1、Word 幼兒園學生的操行評語 你是一個活潑、能干的小伴侶，上課能仔細的聽老師講故事，念兒歌，還能樂觀地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能關心老師收發學習用具，課間也能和小伴侶一起歡樂地玩耍、做嬉戲。遇到事情也能主動老師溝通。就要上學校了，盼望你能連續努力，信任你肯定會變得更能干的。 你是一個可愛，懂事的小伴侶，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作力量也很強，平常你能與小伴侶在一起歡樂地嬉戲，就要上學校了，假如你中午睡覺的時候能寧靜的入睡，遇到困難能主動與老師溝通，你的本事就會變得更大了 你是一個內向，懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂地嬉戲。還學會了講

2、故事，念兒歌。也能常常關心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛樂觀舉手發言，遇到困難不能主動與老師溝通。就要上學校了，老師盼望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？ 你是一個聰慧，活潑、能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到問題你喜愛主動與老師爭論、溝通。就要上學校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。 你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關懷別人。上課時也能用心聽講，樂觀舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上學校了，老師盼望你能不挑食、吃好飯，養成良好的

3、生活習慣。你能做到嗎？ 你是一個活潑可愛、聰慧能干的小伴侶，上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌，還能樂觀地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜愛和別的小伴侶講話。就要上學校了，假如能改掉這個毛病，老師信任你肯定更加能干，加油吧！ 你是一個機智、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較調皮，不能管住自己。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。 你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關懷別人，能和小伴侶一起歡樂地玩

4、耍。就要上學校了，假如你上課能樂觀舉手發言，那進步就會更大了。 你是個天真，活潑的小伴侶，每次都能仔細的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、整理玩具，你能和小伴侶一起歡樂地嬉戲，上課的時候你能用心聽講，樂觀舉手發言。就要上學校了，老師盼望你能連續努力，爭取更大的進步。 你是個聰慧，可愛的小伴侶，你愛動腦筋，上課時不但能認仔細真地聽老師講課，還能樂觀舉手發言。你的唱歌得很悅耳，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關懷別人，關心別人。就要上學校了，假如你改掉這個缺點，就更好了。 你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達力量真棒！上課的時候你特殊的仔細，舉手回答老師的問題特殊樂觀，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上學校了，老師盼望你連續努力，爭取更大的進步。 你是一個天真可愛的小伴侶，上課你能用心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數學操作力量很強，數學作業完成得又快又好，課