1、文思信息技術有限公司一、指導思想增強學校德育工作的針對性，結合我校實際情況，開展“每月一事”主題教育活動，從大處著眼，小處入手，讓學生在日常小事中學會做人，在做人中學會求知，形成具有良好的道德情操，使每一位學生最終形成積極進取、奮發有為的人生觀。二、工作目標結合學校辦學特色，進一步豐富和深化“每月一事”內容，品德與生活、節日活動以及學生的日常生活與學習習慣緊密結合。具體目標：1、讓學生在月主題活動中養成良好行為習慣。2、潛移默化地對學生進行傳統道德教育、社會公德教育，在實踐過程中受到啟迪，感受到真善美的熏陶。3、通過“每月一事”主題教育活動的開展，全面提高學生的綜合素質。三、活動主題二月份 學

2、會走路，遵守交規三月份 文明用語大家說四月份 誠信在我心中五月份 學會掃地、勞動最光榮六月份 愛，讓我們更靠近學會感恩四、活動要求1.有計劃：制定每月主題教育的活動方案，保證活動有效開展。2.有特色：組織學生開展豐富多彩，別具一格的主題教育活動。4.有評價：每月主題活動結束，評選出優秀學生。五、逐月主題方案（簡案）安排1頁腳內容文思信息技術有限公司二月：學會走路，遵守交規1、假期中搜集閱讀各項規則的經典小故事，懂得規則在人們生活的意義。2、小事開始學規則，主要進行行為習慣的訓練。3、持之以恒遵規則，讓學生在家庭中，在社會中進一步延伸對規則的理解與實踐，通過家長監督，提高規則意識，強化規則行為。

3、4、讓孩子們熟悉掌握交通安全知識，增強安全防范意識。5、師生共同收集整理出校園安全三字經，全校推廣。三月：文明用語大家說1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。培養學生從現在做起，從自我做起，從點一滴2、組織學生閱讀、講述有關禮儀方面的故事，熟記不同場合、面對不同對象的問候語，理解它們的意思，懂得遵守禮儀的重要性。各班以“文明禮儀”為主題出一期黑板報。2展示，也可以利用小品、故事、展板、情境模擬、學生習作等各種豐富多彩的形式展示自己的活動成果。使學生在展示中，推介自己，提高語言表達能力、組織能力、協調能力，提高自信心。組織觀摩每月一事活動展示。4、各教師要積

4、極參與交流，各班進行系統的反思和評價。對活動動能力。1、各班自行組織介紹誠信的重要意義的主題班會。2、各班選擇與主題相關的美文和經典故事。評比。五月：學會掃地，勞動最光榮2頁腳內容文思信息技術有限公司1、指導學生掌握正確的掃地方法。拖地時，用前后移動的方式，由左而右照順序拖，遇到桌椅角落時，特別打掃完后，將工具集中存放，以保持已打掃過后地面干凈整潔。動。3、開展勞動能手擂臺賽，讓學生班級中登臺獻藝，進行生活技能評比。4、活動延伸，跟家長學會一種一生有用的勞動技能，如做飯，燒菜，洗衣，打掃，縫補衣服等。六月 ：愛，讓我們更靠近學會感恩與同學們分享這份世間最動聽的故事。 5 句孝敬父母的名人名言，

5、與同學們交流。4、布置愛心家庭作業。開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，給父母剪手腳指甲，洗腳，洗頭。幫父母干家務，如：為父母做家務：倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做飯，做菜，端茶等。 了解父母的生日為父母過生日。并組織學生抽機會和父母換角色，開展一次“今生真正明白“一粥一飯，當來之不易”，體會父母持家不易，感激父母的艱辛，真正體會倒父母之恩深似海。5、開展書信大賽，寫一封“寫給爸爸媽媽的知心話”的信。6、讀一本關于師恩的書，寫一篇讀書體會。六、實施步驟“每月一事”主題教育活動分月實施，每項教育活動可分為四步走：第一步：宣傳發動。各班級可以通過周一國旗下講話、主題班會動氣氛，宣傳發動。積極引導、啟

6、發所有學生全員參與。讓“每月一事”真正深入每一位師生的心里。第二步：收集資料。根據每月一事主題活動內容，聯系學生實際情況，收集有關資料，開展活動。第三步：實踐活動。在學校統一安排和要求下，組織本班學生親身體3頁腳內容文思信息技術有限公司驗一系列活動，激發學生的興趣，培養學生某方面的才藝，潛移默化養成良好習慣，終生受益。第四步：總結展示。學校要以班級為單位，通過多種形式，展示原始資料，各班級可采用召開主題班會，主題演講，組織學生交流自己的依據進行量化考評，記入學年總評。1、班主任是本班級“每月一事”主題教育活動的直接組織人和執行人。要自始至終抓好此項工作，將每月的主題教育活動落到實處，力爭做到“組織到位，決策到位，責任到位，工作到位”。2、各班要按照“每月一事”的