1、.專業.專注.文明教師先進事跡材料XXX，男，XXX 教師，XXX 年出生，本科學歷，中學 X 級教師，手機號碼XXX，XXX 年參加工作，作為教師，不僅是教授知識的源泉，也是傳承文明的力量。我始終在向“文明”努力，以自己的實際行動去影響學生與身邊的人 。教師是我最喜歡的職業 ，我從小就熱愛教育 ，執教以來，終日辛勤耕耘在教壇上，默默無聞地工作。為了學生，我一心撲在教學上，從沒有因家事耽誤學生一節課。由于我忠誠教育，熱愛教學，愛崗敬業，無私奉獻，二十多年的教學生涯，使我深有體會地認識到：教書是教師的神圣使命,育人是教師的天職。一個受人尊敬的好教師，除了有淵博深厚的文化知識之外 ，還必須具有良好

2、的文明行為，高尚的師德師風。言傳身教，以德育人。本人政治思想進步，尊紀守法。忠誠于黨和人民的教育事業，認真貫徹國家的教育方針、政策，關注國家的進步與發展。具有良好的政治思想素質和職業道德 。平時能夠以身作則，為人師表。關愛學生，團結同志。誠實守信，平易近人。勤學樂教，廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標準嚴格要求自己 ，工作認真踏實，學習刻苦努力，教學創新求實。在學校領導的關心支持和率領引導下 ，各項工作做得扎實有效，并取得了令人滿意的成績。深受學生的愛戴、家長的歡迎和老師們的廣泛贊譽。 我平時能夠身先士卒，做好表率。要求學生做到的，自己首先要做到 。要求學生不隨地吐痰 ，我首先不隨地吐痰 。要

3、求學生不吸煙，我自己首先做到不吸煙。為美化校園環境，我每天早到校，晚回家，親自和學生一起打掃衛生。為創造良好的學習環境，我每天帶頭拖地，撿教室地面. word可編輯 .專業.專注.上的紙屑，擦洗墻壁上的墨跡。由于我以身作責，班級的各項工作都完成得非常出色，受到了領導的夸獎，老師們的好評。作為一名教師，我愛我的學生。我們班郝秋雨病了，我親自帶她上醫院，給她關懷和安慰，郝秋雨家庭生活困難，我想方設法解決，無論她思想上有什么疙瘩，我都幫助她解開，她有點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。記不清有多少次與學生推心置腹的交談 ，也記不清多少次不顧疲乏進行體育訓練，我卻記得清教師節那天，學生送給我

4、一張張大大小小的自制賀卡 ，上面寫滿了全班同學的祝福語 我驕傲，因為我是教師；我幸福，因為我愛孩子們。從教以來，使我深深地意識到教師這一職業的光榮與重大 。作為一名教師，要用愛心去教育學生。我們班有一位弱智的學生屈雨晴 ，我付出滿腔的心血和愛心。幫助她走出陰影，與正常人一樣快樂學習。我是這樣想的，也是這樣做的。對待差生，我是以正面教育為主，多表揚、多鼓勵，承認并肯定學生的優點與長處，對他們充分地理解，寬容與愛護，保護了他們的自尊心，也幫助他們樹立了信心。在教學中，我始終把德育工作放在首位。經常利用班隊會對學生進行常規教育、學習目的教育以及樹立自信心的教育 。在班級管理工作中，我不訓斥學生，因為

5、我深知幼苗的成長是需要和風細雨的 ，不論哪個學生，都是班級體的一員，我都能平等對待。我愛學生，做學生貼心人。因為我懂得沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。我積極創設班級文化，為學生營造良好的學習環境。美化教室，設計“黑板報”、“才藝展示臺”“讀報欄”。尤其是我創設的“班級閱讀成長樹”激勵著學生讀書寫作的興趣 。開展豐富多彩的班級活動 ，激. word可編輯 .專業.專注.發了學生讀書的興趣。在我的精心設計、悉心指導下，我們班的讀書演講、書畫比賽，跳繩活動等，每次比賽都均有名次。今生為人師，一生無怨悔。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業 ；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。歲月如流，人生似夢。轉眼間，我從事教育工作已二十多年，在這個平凡的崗位上，我沒有驚人的業績，但我有一顆火熱的愛心，靠著對工作的那份癡情，在教書育人的道路上默默無聞地無私奉獻著。在我辛勤耕耘的“綠色田園”里印下了一串串閃光的