1、導(dǎo)入新課 在學(xué)習(xí)新課程之前，讓我們先自己復(fù)習(xí)一下，前面有關(guān)分子能量的問題。導(dǎo)入新課 在學(xué)習(xí)新課程之前，讓我們先自己復(fù)習(xí)一1.分子的動能物體內(nèi)所有分子的動能的平均值叫做分子的平均動能溫度升高，分子熱運(yùn)動的平均動能越大溫度越低，分子熱運(yùn)動的平均動能越小溫度是物體分子熱運(yùn)動的平均動能的標(biāo)志2.分子勢能-由分子間的相互作用和相對位置決 定的能量叫分子勢能. 分子力做正功，分子勢能減少，分子力做負(fù)功，分子勢能增加。在平衡位置時(shí)(r=r0),分子勢能最小.分子勢能的大小跟物體的體積有關(guān)系物體的內(nèi)能1.分子的動能物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能 物體中所有分子做熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。 由于分子熱

2、運(yùn)動的平均動能和溫度有關(guān)系，分子勢能和體積有關(guān)系，所以物體的內(nèi)能和物體的溫度和體積都有關(guān)系：溫度升高時(shí)，分子的平均動能增加，因而物體內(nèi)能增加。 體積變化時(shí)，分子勢能發(fā)生變化，因而物體的內(nèi)能發(fā)生變化此外,還跟物體的質(zhì)量和物態(tài)有關(guān)。物體的內(nèi)能1.物體的平均動能僅與溫度有關(guān)。2. 微觀上與分子之間的距離有關(guān)宏觀上與物體的體積有關(guān)。3.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，與物體的溫度和體積有關(guān)。4. 任何物體都具有分子勢能。1.物體的平均動能僅與溫度有關(guān)。下面讓我們來開始今天的新內(nèi)容。下面讓我們來開始今天的新內(nèi)容。2.熱力學(xué)第一定律第二章 能量的守恒與耗散2.熱力學(xué)第一定律第二章

3、 能量的守恒與耗散1 知識與能力 知道熱力學(xué)第一定律的內(nèi)容及表達(dá)式。 能用熱力學(xué)第一定律分析和計(jì)算簡單問題。2 過程與方法 會用熱力第一定律的觀點(diǎn)解釋常見的物理現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)1 知識與能力 知道熱力學(xué)第一定律的內(nèi)容及表達(dá)式。 能用3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過熱力學(xué)第一定律來研究生活中的現(xiàn)象 培養(yǎng)熱愛生活的情趣熱愛生活研究生活3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過熱力學(xué)第一定律來研究生活中的現(xiàn)象熱力學(xué)第一定律的基本內(nèi)容熱力學(xué)第一定律在簡單計(jì)算中的應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)熱力學(xué)第一定律的基本內(nèi)容熱力學(xué)第一定律在簡單計(jì)算中的應(yīng)用教學(xué)熱力學(xué)第一定律本節(jié)導(dǎo)航熱力學(xué)第一定律本節(jié)導(dǎo)航熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律要使水的溫度

4、升高，我們有幾種方法？實(shí)際問題要使水的溫度升高，我們有幾種方法？實(shí)際問題第一種方法：對水直接加熱第二種方法：對水做功第一種方法：對水直接加熱 改變物體內(nèi)能的方式：一外界對物體做功；二進(jìn)行熱傳遞。 改變物體內(nèi)能的方式：一外界對物體做功；二進(jìn)行熱能夠改變物體內(nèi)能的物理過程有兩種：做功和熱傳遞2.熱傳遞也做功可以改變物體的內(nèi)能1.做功可以改變物體的內(nèi)能知識回顧改變物體內(nèi)能的兩種方式能夠改變物體內(nèi)能的物理過程有兩種：2.熱傳遞也做功可以改變物 注意：做功和熱傳遞對改變 物體的內(nèi)能是等效的但是在本質(zhì)上有區(qū)別: 做功是其它形式的能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程; 熱傳遞是物體間內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程。 注意：做功和熱傳遞對

5、改變 物體的內(nèi)能是等效的但是在本改變內(nèi)能的兩種方式做功熱傳遞對內(nèi)對外吸熱放熱內(nèi)能增加內(nèi)能增加內(nèi)能減少內(nèi)能減少（外界對物體做功）（物體對外界做功）（物體從外界吸熱）（物體對外界放熱）改變內(nèi)能的兩種方式做功熱傳遞對內(nèi)對外吸熱放熱內(nèi)能增加內(nèi)能增加 內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量，一個(gè)物體在不同的狀態(tài)下有不同的內(nèi)能。內(nèi)能與熱量的區(qū)別 熱量是一個(gè)過程量，它表示由于熱傳遞而引起的變化過程中轉(zhuǎn)移的能量，即內(nèi)能的改變量。如果沒有熱傳遞，就沒有熱量可言，但此時(shí)仍有內(nèi)能。知識歸納 內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量，一個(gè)物體在不同的狀態(tài)下有不同名詞解釋熱力學(xué)第一定律 物體內(nèi)能的增加等于從外界吸收的熱量與外界對物體所做的功的總和。名詞解釋熱力學(xué)第

6、一定律 物體內(nèi)能的增加等于從外界吸收 1、一個(gè)物體沒有與外界發(fā)生熱傳遞，外界對它做多少功，它的內(nèi)能就增加多少。U2-U1=W定義分析 1、一個(gè)物體沒有與外界發(fā)生 2、一個(gè)物體，外界沒有對它做功，它也沒有對外界做功，它從外界吸收多少熱量，它的內(nèi)能就增加多少。U2-U1=Q 2、一個(gè)物體，外界沒有對它 3、一個(gè)物體既與外界有熱傳遞，又有做功。 U2-U1=Q+W 3、一個(gè)物體既與外界有熱傳遞 因此，熱力學(xué)第一定律可以總結(jié)為 U=Q+W 因此，熱力學(xué)第一定律可以總結(jié)為 在一般情況下，如果物體跟外界同時(shí)發(fā)生做功和熱傳遞的過程，那么，外界對物體所做的功W加上物體從外界吸收的熱量Q，等于物體內(nèi)能的增加U，

7、即U = W + Q 上式所表示的功、熱量跟內(nèi)能改變之間的定量關(guān)系，在物理學(xué)中叫做熱力學(xué)第一定律知識總結(jié) 在一般情況下，如果物體跟外界同時(shí)發(fā)生做功和熱傳遞的過符號規(guī)則：內(nèi)能增加， U0；內(nèi)能減少， U 0外界對物體做功W 0；物體對外界做功W 0物體從外界吸熱 Q0；物體向外界放熱Q 0.符號規(guī)則：內(nèi)能增加， U0；各量的正負(fù)號含義應(yīng)用能量守恒定律用動機(jī)不可能制成 總結(jié)熱力學(xué)第一定律各量的正負(fù)號含義應(yīng)用能量守恒定律用動機(jī)不可能制成 總結(jié)熱熱力學(xué)第一定律 物體內(nèi)能的增加等于從外界吸收的熱量與外界對物體所做的功的總和。它的物理表達(dá)式可以表示為課堂小結(jié)U=Q+W熱力學(xué)第一定律 課堂小結(jié)U=Q+W課堂

8、練習(xí)1.外界對一定質(zhì)量的氣體做了200J的功，同時(shí)氣體又向外界放出了80J的熱量，則氣體的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”） 了 J增加120根據(jù)熱力學(xué)第一定律，外界對它做功為200J，所以他的內(nèi)能應(yīng)增加200J，但是它又向外界釋放80J的熱量，所以內(nèi)能增量為120J.課堂練習(xí)1.外界對一定質(zhì)量的氣體做了200J的功，同時(shí)氣體又2.AC2.AC3. 關(guān)于物體內(nèi)能的變化，下列說法中正確的是( )A.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增大B.物體對外做功，內(nèi)能一定減少C.物體吸收熱量，同時(shí)對外做功，內(nèi)能可能不變D.物體放出熱量，同時(shí)碎娃做功，內(nèi)能可能不變C3. 關(guān)于物體內(nèi)能的變化，下列說法中正確的是( )4. 一

9、個(gè)氣泡從恒溫水槽的底部緩慢向上浮起，（若不計(jì)氣泡內(nèi)空氣分子勢能的變化）則( )A.氣泡對外做功，內(nèi)能不變，同時(shí)放熱B.氣泡對外做功，內(nèi)能不變，同時(shí)吸熱C.氣泡內(nèi)能減少，同時(shí)放熱D,內(nèi)能不變，不吸熱也不放熱B4. 一個(gè)氣泡從恒溫水槽的底部緩慢向上浮起，（若不計(jì)氣泡5. 一粒質(zhì)量為100g的鉛彈的，以200m/s的水平速度射入靜止在光滑水平面、質(zhì)量為1.9kg的物體而未穿出，求：, (1) 鉛彈損失的動能(2) 若整個(gè)系統(tǒng)損失的動能全部轉(zhuǎn)變?yōu)闊幔矣?0%被鉛彈吸收, 那么鉛彈溫度升高多少度? (鉛彈比熱容為126J/kg )t = 0.5 1900/(126 0.1)=75.4 解: (1) 由

10、動量守恒定律 mv=(M+m)VV=0.1200/2=10m/sEK子=1/2 mv 2- 1/2 mV2=1995J(2)系統(tǒng)損失的總能量 EK = 1/2 mv 2- 1/2 (M+m)V2=1900J由能量守恒定律50% EK = cm t人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)5. 一粒質(zhì)量為100g的鉛彈的，以200m/s的水平速度射6. 橫截面積為 2dm2的圓筒內(nèi)裝有0.6kg的水，太陽光垂直照射了2分鐘，水溫升高了1 ，設(shè)大氣頂層的太陽能只有45%

11、到達(dá)地面，試估算出太陽的輻射功率為多少？（保留一位有效數(shù)字，日地平均距離為1.51011m.) P=4r2P1= 42.251022 2.33103 =61026 W解：水溫升高吸熱 Q=cm t=42000.61=2.52103 J地面單位面積單位時(shí)間接收的能量E1=Q/St= 2.52103 /(0.02120)=1.05103 J/m2s太陽照射到地面單位面積的功率P1= E1 /0.45=2.33103 W/m2太陽發(fā)出的總功率人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共3

12、9張PPT)6. 橫截面積為 2dm2的圓筒內(nèi)裝有0.6kg的水，太陽光 7.瀑布從10m高處落下, 如果下落中減少的機(jī)械能有50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能, 水升高溫度是多少? (水的比熱容是4.2 103J/kg K)t=50/4200=0.012 解：下落中減少的機(jī)械能 E=mgh=m 10 10=100m （J）水升高溫度增加的內(nèi)能由能量守恒定律 50% E=Q50m= 4.2 103 mtQ=cmt=4.2 103 m t人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)

13、7.瀑布從10m高處落下, 如果下落中減少的機(jī)械能有8.分別以p、V、T表示氣體的壓強(qiáng)、體積、溫度，一定質(zhì)量的理想氣體，其初始狀態(tài)表示為(p0、V0、T0),若分別經(jīng)歷如下兩種變化過程：從(p0、V0、T0)變?yōu)?p1、V1、T1)的過程中, 溫度保持不變(T1 =T0)從(p0、V0、T0)變?yōu)?p2、V2、T2)的過程中,既不吸熱,也不放熱在上述兩種變化過程中,如果V1 =V2V0 ,則 （ ） p1 p2, T1 T2 B. p1 p2, T1 T2 C. p1 p2, T1 T2 D. p1 T2A人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人

14、教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)8.分別以p、V、T表示氣體的壓強(qiáng)、體積、溫度，一定質(zhì)量的理解析:在中,由熱一律, E=W+Q Q=0 W0 E0 T2T2由氣態(tài)方程 p1V1/T1=p2V2/T2 V1 =V2 T1 T2 p1 p2人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)解析:在中,由熱一律, E=W+Q Q=09. 對于一定量的氣體,可能發(fā)生的過程是( )A.等壓壓縮,溫度降低 B.等溫吸熱,體積不變C.放

15、出熱量,內(nèi)能增加 D.絕熱壓縮,內(nèi)能不變解析:由PV/T=C P不變, V減小,T也減小, A正確.由E=Q+W, T不變, E=0,Q0,則W0,V增大.B錯(cuò).由E=Q+W, Q Q 0, 則E0, C正確.由E=Q+W, Q=0, V減小, W0, 則E0, D錯(cuò). AC人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)9. 對于一定量的氣體,可能發(fā)生的過程是( )習(xí)題解答1.解：（1）“信號燈”。傳授在五代時(shí)，一名叫莘七娘的人扎成一個(gè)竹紙燈籠，下面用松脂燈點(diǎn)燃，借助熱

16、空氣的升力，使燈籠升起發(fā)出信號。人們把它叫做“松脂燈”。民間也稱“孔明燈”。 （2）中國古代“火箭”。火藥的發(fā)明，使中國古代熱動力應(yīng)用位居世界領(lǐng)先地位。明代矛元儀記載了一種被稱為“火龍出水”的火箭，它的構(gòu)造是用四個(gè)大火箭筒燃燒噴射，由此產(chǎn)生的反作用力把一個(gè)用竹木制造的龍形火箭筒射出去，當(dāng)這四支火箭的火藥燃燒完后，再引燃龍腹內(nèi)的神機(jī)火箭，把它射向敵方。人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)人教版 選修1-2 高二物理 第二章2.2 熱力學(xué)第一定律 教學(xué)課件(共39張PPT)習(xí)題解答1.解：（1）“信號燈”。傳授在五代時(shí)，一名叫莘七娘 2.解：內(nèi)能改變了690J。根據(jù)熱力學(xué)第一定律，外界對氣體做功900J，氣缸內(nèi)的其體內(nèi)能就該增加9