1、高三第一次總結與展望高三第一次8、9月考試平均成績8、9月考試平均成績高三第一次月考總結與展望課件高三第一次月考總結與展望課件高三第一次月考總結與展望課件高三第一次月考總結與展望課件高三第一次月考總結與展望課件高三第一次月考總結與展望課件僅僅是開始！僅僅是開始！你認為自己的復習存在哪些問題,如何解決?你認為我們班存在哪些問題,如何解決?你能為之做些什么?通過月考，你有什么經驗與教訓？你認為自己的復習存在哪些問題,你認為我們班存在哪些問題,通過今天讓我們帶著這些問題進行一次旅行.今天讓我們帶著這些問題進行一次旅行.一個科學家做了這么一個試驗：把一只跳蚤放到一個透明的杯子里，跳蚤馬上就跳了出去，重

2、復多次依然如此接著科學家把跳蚤放進去時馬上又放了個透明的蓋子，跳蚤還是跳可是這次它撞到了蓋子一次兩次次過后跳蚤還在跳只是跳蚤為了不撞到蓋子，調整了跳的高度，剛要碰到蓋子就落下了 一個科學家做了這么一個試驗：把一只跳蚤放到一個透明的杯子里，它還在跳又是次過后科學家悄悄拿去了蓋子，這只跳蚤并沒發現已經沒有蓋子了它還是只跳到原來蓋子的高度那里盡管蓋子沒了，可它還是跳不出去它還在跳 這時科學家把杯子放到了燒杯上用大火一烤，加了熱的原故跳蚤猛的一下就跳了出去 這時科學家把杯子放到了燒杯上用大火一烤，加了 要是不加熱的話可憐的跳蚤也許到累死也跳不出去了其實跳蚤如是我們又何嘗不是呢？生活里遇到風雨時，我們是

3、不是也會調整自己跳的高度呢？慢慢的習慣了也就不想去拼了，就一天一天的熬了姜昆的相聲說的好啊：生活就是一鍋粥越熬就越爛活兒！ 要是不加熱的話可憐的跳蚤也許到累死也跳不出去 也許，我們真的該在習慣了的學習中偶爾挑戰一下別樣的學習經歷吧！也許一個不小心就蹦出去了也說不定哦！我想在以后的生活里這只跳蚤可能總會在我們的腦子里不時出來蹦一蹦的！所以大家要永不放棄！因為到了頭來才后悔沒去嘗試,沒有竭盡全力是多么痛苦的事啊！相信你也不會放棄的吧？ 也許，我們真的該在習慣了的學習中偶爾挑戰一下不能自我設限,永遠要相信自己!不能自我設限,做自己的主人,創自己的奇跡!相信自己,努力成功!做自己的主人,當前復習中應當

4、注意什么呢?當前復習中應當注意什么呢?積極的學習心態、勤奮刻苦的精神、牢固的知識基礎與全面的知識結構、得當有效的學習方法、優秀的自學能力以及穩定并善于調整的心理素質。積極的學習心態、“六先六后”學習法 心理學家根據多年來對一批成績優異學生的研究，總結出“六先六后”的學習方法。 一、先計劃后學習 二、先預習后聽講 三、先復習后做作業 四、先打好基礎后靈活思維 五、先獨立思考后請教別人 六、先調整心態后參加考試“六先六后”學習法 心理學家根據多年來對一批成“復習五步曲”一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。 二、融會貫通。找到知識之間的聯系。把一章章、一節節

5、的知識之間的聯系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。 三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。 四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。 五、“翻餅烙餅”。復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，否則就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。 “復習五步曲”一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過我們還要注意什么？一注重基礎，注意落實！二規范認真，嚴格要求！三積極樂觀，持續