1、- 13 -幼兒園室內父親節活動方案匯總(7篇) 幼兒園父親節活動方案。 在忙碌的日子中，父親節馬上就要到了。為了保證這次幼兒園父親節活動可以順利進行，活動有效開展，所以提前策劃活動方案就很重要了，幼兒園父親節活動方案如何書寫呢？下面是由幼兒教師教育網我為大家整理的“幼兒園室內父親節活動方案”，僅供參考，希望能為您提供參考！ 幼兒園室內父親節活動方案【篇一】 【設計意圖】 每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計

2、此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸， 并能用相應的語言表達出來。 【活動目標】 1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。 2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。 3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。 【活動準備】 1.每人帶一張自己爸爸的照片。 2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。 3.散文詩我的爸爸掛圖、磁帶。 【活動過程】 1.通過提問引出談話話題。 小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有

3、一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?” 2.引導幼兒自由交談。 將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。 3.比一比。 請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 4.引導幼兒欣賞散文詩我的爸爸。 (1)配合掛圖完整欣賞一遍。 請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺? (2)你喜歡你的爸爸嗎

4、?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸 (3)教師小結。 我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。 幼兒園室內父親節活動方案【篇二】 幼兒園父親節活動方案、幼兒園父親節活動設計：大班歡慶父親節親子活動

5、！父親節就快要到了，幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會到父愛的偉大，準備了一系列的父親節親子活動，看看這個大班父親節親子活動，希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個父親節活動方案！ 一、主持人致詞： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報； 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。 在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！ 為了慶祝這份如山般堅強，如海般博大，寬厚、永恒的愛，今天我們在這里舉行了“歡慶父親節”親子活動，讓孩子

6、和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情，讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節日！ 二、幼兒歌唱由好媽媽改編的好爸爸。 三、親子游戲：梳頭。 游戲規則：每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求干凈、扎老即可。 四、猜謎游戲。 規則：看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準，猜中有獎！ 五、親子游戲：吃西瓜 規則：一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準碰，以快為先。 六、親子游戲：大鞋與小鞋 規則：從起點到終點，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。 七、幼兒說祝福語。 八、合影留念。 幼兒園室內父親節活動方案【篇三】 幼兒配樂

7、朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報; 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說說悄悄話 4、室內親子制作心連心愛心卡 5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子游戲： 1、小腳踩大腳游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，

8、寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。 2、騎大馬游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。 3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) ： 跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走 結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 幼兒園室內父親節活動方案【篇四】 一、活動背景 父愛如火，他為我帶來了溫暖；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20 xx年x月x日

9、父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。 二、活動目的 1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情 三、活動時間 x月x日x：xx：x 四、活動地點 xxx門口（xxx村附近） 五、活動內容 1、游戲，繪畫，做手工。 2、到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。 3、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 4、繪畫區：現場提供購

10、物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。 5、手工區：與爸爸一起做模型 用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念. 幼兒園室內父親節活動方案【篇五】 活動名稱： 我的好爸爸活動時間：6月17日19：00-20：00 活動地點： 各學習中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。 洪都大道學習中心少兒部所有老師 場務一名管理現場道具活動內容：了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。 活動主旨： 讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關

11、文化。 活動前期準備： （1）通過海報的形式來宣傳這次活動。 （2）各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。 （3）準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。yJs21.CoM （4）小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。 活動過程： 老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則-課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19

12、:10-19:30) 活動方式： 1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選我是好爸爸。 2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏-即爸爸的禮物）。 3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。 (19:30-20:10)活動尾聲： 回顧整個課程內容，給今天的我是好爸爸的每位爸爸頒發寶寶的最棒的禮物，合影留念！ 幼兒園室內父親節活動方案【篇六】 父親節是一年中特別感謝父親的節日，每個國家的父親節

13、日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。 一、時間： xx年06月21日，農歷五月初六，星期日 二、地點： 幼兒園園內 三、主題釋義： 我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。 四、活動目標： 1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。 2、有重點地指導幼

14、兒通過多種形式了解父親的責任和工作 3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝父親節的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為父親節。日本從1950年左右開始，將父親節正式定為國民的節日。 五、活動準備： 1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等; 2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。 3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸) 4、出示爸爸

15、的大手大手牽小手的手印畫。 5、幼兒唱父親節的歌曲; 6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。 幼兒園室內父親節活動方案【篇七】 活動時間： 活動地點： 活動內容： 游戲一： 群爸力量大（拔河）參加人數：32人（每班各10人）。 【游戲內容】 將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。 游戲二： 老爸，向前沖（滑板車）參加人數：16人（每班各8人） 【游戲內容】 將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。道具：滑板車8個。 游戲三： 我的老爸最海量。 參加人數：16人（每班各8人） 【游戲內容】 在規定1分鐘內，暢飲溫開水，在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。 游戲四： 我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數：16人（每班各8人）。 【游戲內容】 爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。 游戲五： 我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數：16人（每班各10人）。 【游戲內容】 參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的前8名為冠軍，其