1、第 第 頁(yè)中班安全教學(xué)方案1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)識(shí)和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。2、培育自強(qiáng)、防衛(wèi)的安全愛護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)章。3、培育同學(xué)的合作意識(shí)、觀測(cè)、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐技能。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、確立自強(qiáng)、防衛(wèi)的安全愛護(hù)意識(shí)。2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)識(shí)、交通設(shè)施。3、人行道與人行橫道的區(qū)分。三、教學(xué)預(yù)備1、紅黃綠號(hào)牌一套。2、教學(xué)課件。3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)識(shí)頭飾等。4、學(xué)習(xí)星紅色、安全星黃色。四、教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情景。1、看錄像籃球女孩。2、小伙伴們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎？這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢？是什么造成她今日的樣

2、子呢？3、小結(jié)后開始新課平安回家。出示課題：遵守交通規(guī)章。二看動(dòng)畫學(xué)會(huì)走路出示課件剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢？細(xì)心、愛觀測(cè)的小伙伴確定發(fā)覺了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提示大家留意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？交通標(biāo)識(shí)。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)約的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)識(shí)，才能安全行走。三認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)1、今日老師請(qǐng)來了一位標(biāo)識(shí)小客人到我們班，小伙伴想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來了。2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小伙伴，看到我要怎樣做？紅燈停 綠燈行黃燈等一等 你們回答得真好，想和我做伙伴嗎？我們一起做個(gè)

3、游戲成為好伙伴吧！我說紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。3、扮演紅綠燈小伙伴：我們大家成了好伙伴，下面我還想介紹幾位我們家族里的好伙伴讓大家認(rèn)識(shí)，這幾位伙伴大家平常應(yīng)當(dāng)見過面，可是你了解它嗎？出示路牌、禁止通行等標(biāo)識(shí)。提問你在哪里見過它？它的任務(wù)是什么？小伙伴對(duì)我們標(biāo)識(shí)家族的了解還真不少！我們永久都是好伙伴！4、看樣子，小伙伴們和交通標(biāo)識(shí)做了好伙伴，在道路上行走就要聽好伙伴的勸說，留意安全，能做到嗎？能那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小伙伴會(huì)不會(huì)過公路了。 講規(guī)章，小組爭(zhēng)論扮演角色，做游戲四游戲我會(huì)過公路1、設(shè)置過公路場(chǎng)景，同學(xué)體驗(yàn)。2、同學(xué)分為行人、學(xué)校生過公路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過公路的呢？說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全