1、 PAGE PAGE 14四年級下冊數學期末試題一、填空。（16%）1. 一個兩位小數，百位和百分位上都是5，其它各位都是0，這個小數寫作_，讀作_。【答案】 (1). 500.05 (2). 五百點零五【解析】【分析】（1）小數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上有幾個單位，就在那個數位上寫幾，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0即可解答；（2）根據小數的讀法：整數部分的讀法按整數的讀法去讀，小數部分要依次讀出每個數。【詳解】一個兩位小數，百位和百分位上都是5，其它各位都是0，這個小數寫作500.05，讀作：五百點零五；【點睛】本題主要考查小數的寫法和讀法，注意寫法一定

2、要補足0的個數。2. 9.9549精確到十分位約是（ ），保留兩位小數約是（ ）。【答案】 (1). 10.0 (2). 9.95【解析】【分析】精確到十分位，即保留小數點后面第一位，看小數點后面第二位；保留兩位小數，要看小數點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。【詳解】9.954910.0（精確到十分位）9.95499.95（保留兩位小數）【點睛】此題主要考查小數的近似數取值，關鍵要看清精確到的位數。3. 5.903是由_個1，_個0.1，_個0.01，_個0.001組成的。【答案】 (1). 5 (2). 9 (3). 0 (4). 3【解析】【分析】首先搞清這個數字在什么數位上和這個

3、數位的計數單位，這個數位的數是幾，它就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】5.903是由5個1，9個0.1，0個0.01，3個0.001組成；【點睛】此題考查小數、整數中的數字所表示的意義：有幾個計數單位；4. 把一個小數的小數點向右移動三位，再向左移動兩位，這個數是40.9原來這個小數是_【答案】4.09【解析】【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：把一個小數的小數點向右移動三位，再向左移動兩位，實際相當于小數點向右移動了1位，即這個數擴大了10倍；這個數擴大了10倍是40.9，所以原數是40.910=4.09；據此解答即可【詳解】40.91001000=40901000=4.0

4、9答：原來這個小數是4.09；故答案為4.095. 三角形具有（ ）性，它的內角和是（ ）【答案】穩定 180【解析】【詳解】略6. 計算4898482時，運用_律可以使計算簡便。【答案】乘法分配【解析】【分析】依據乘法分配律意義：兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們分別與這個數相乘，再相加解答。【詳解】4898482（982）48，運用了乘法分配律。【點睛】此題的考查點是：正確理解并運用乘法分配律。7. 已知小明在小紅東偏北30度的方向上，那么小紅在小明_偏_度的方向上。【答案】 (1). 西 (2). 南30【解析】【分析】根據題意，以小紅為中心，小明在小紅東偏北30度，以小明為中心時，小

5、紅就在小明的西偏南30度的方向上，以兩個人分別為中心，所以兩人的方向是相反的，但角度一樣。【詳解】以小紅為中心，小明在小紅東偏北30度，以小明為中心時，小紅就在小明的西偏南30度的方向上。【點睛】解答此題的關鍵是確定中心點，然后再按照上北下南左西右東的方法確定位置及角度即可。8. 一個等腰三角形的一個底角是35度，它的頂角是（ ）。【答案】110【解析】【分析】依據等腰三角形的特點可知：等腰三角形的兩個底角相等，以及三角形的內角和是180，即可求出頂角的度數。【詳解】180352，18070，110；這個等腰三角形的頂角是110。【點睛】解答此題的主要依據是：等腰三角形的特點依據三角形的內角和

6、定理。9. 一根木頭長6米，要把它平均分成4段每鋸下一段需5分鐘，鋸完一共需（ ）分鐘【答案】15【解析】【詳解】略二、判斷題。（正確的畫“”，錯誤的畫“”）（6%）10. 在表示近似數時，小數末尾的0不能去掉（ ）【答案】【解析】【分析】首先要知道小數末尾的0去掉后，大小雖然不變，但是計數單位變了，在表示近似數的時候，小數末尾的0起占位作用，不能去掉【詳解】例如：0.495保留兩位小數是0.50，小數末尾的0不能去掉；故答案為正確【點睛】此題主要考查小數近似數表示方法，其末尾的0不能去掉。11. 0.73和0.730的計數單位不同。_【答案】【解析】【分析】看最后一個數字在什么數位，然后根據

7、這個數位上對應的計數單位，進行比較即可。【詳解】0.73的計算單位是0.01，0.730的計算單位是0.001；所以0.73和0.730的計數單位不同；故答案為：。【點睛】此題考查小數的計數單位：搞清數字所在的數位以及對應的計數單位，進行比較即可。12. 等邊三角形的每一個內角都是60。（ ）【答案】【解析】【分析】三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形，其三個內角都相等，根據三角形的內角和是180度，即可進行判斷。【詳解】因為等邊三角形的三個內角都相等，所以每個內角的度數是：1803=60；故答案為正確。【點睛】解答此題的主要依據是：等邊三角形的三個內角都相等以及三角形的內角和定理。13. 如果

8、一個三角形有兩個內角是銳角，它就一定是銳角三角形。（ ）【答案】【解析】【分析】由三角形的內角和為180可知，如果三角形有兩個內角和為銳角，則另外一個角可以是銳角可以是直角或鈍角。要使得這個三角形是銳角三角形那么三個內角都要是90才可以。【詳解】例如：1802535120，120的角是鈍角，是鈍角三角形，所以題干說法錯誤。【點睛】此題主要考查三角形的內角和及三角形的分類。注意：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。14. 用三個完全一樣的直角三角形可以拼成一個梯形。（ ）【答案】【解析】【分析】三個完全一樣的直角三角形，

9、可以拼成一個直角梯形，先將兩個直角三角形的斜邊重合拼成矩形，再將第三個直角三角形的直角邊與其中一個直角邊重合，就拼成了一個梯形，即直角梯形；據此進行判斷即可。【詳解】如圖所示：所以，用三個完全一樣直角三角形可以拼成一個梯形，此說法正確。故答案為：【點睛】此題考查了圖形的拼組，可以通過畫圖實踐進行求解。15. 小數都小于整數 （ ）【答案】【解析】【分析】比較小數和整數的大小，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同的，百分位上的數大的那個數就大，據此解答.【詳解】小數不一定小于整數，例如：1.21，原題說法錯誤.故答案為錯誤.三

10、、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里。）（6%）16. 0.0385精確到（）是0.039A. 十分位B. 百分位C. 個位D. 千分位【答案】D【解析】【詳解】通過題意可知：0.0385精確到0.039，即保留到小數點后面第三位，即千分位；據此選擇即可故選D17. 98101=98100+981=9898，這是根據乘法（ ）進行簡便運算的A. 分配律B. 交換律C. 結合律【答案】A【解析】【分析】乘法分配律：（a+b）c=ac+bc，98101=98（100+1）=98100+981=9898，符合乘法分配律【詳解】98101=98（100+1），=98100+981，=9898；符合乘

11、法分配律：（a+b）c=ac+bc；故選A18. 小于6.98的數是（ ）。A. 7B. 6.980C. 6.99D. 6.890【答案】D【解析】【分析】根據小數大小的比較方法：先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大。如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依次比較下去，直到比較出大小為止。【詳解】A76.98；B6.9806.98；C6.996.98；D6.8906.98.故選：D。【點睛】解答此題掌握如下方法：先看整數部分，整數部分大的數就大；整數部分相同的，十分位上的數大的小數就大；十分位上的數相同的，再比較百分位上的數，以此類推

12、。19. 7899用簡便方法計算是（）A. 78100+781B. 7810078C. 78100+1D. 781001【答案】B【解析】【分析】7899轉化為78（1001），再根據乘法分配律進行簡算即可【詳解】7899=78（1001）=7810078=780078=7722故選B20. 在0.1和0.9之間的小數有（ ）個。A. 7B. 8C. 9D. 無數【答案】D【解析】【分析】由于沒有確定小數的位數，所以介于這兩個小數之間的數會有無數個。據此解答。【詳解】0.1和0.9之間的小數有無數個。故答案為D。【點睛】解答此題的關鍵是小數的位數沒有規定，因此可以寫一位小數、兩位小數、三位小數

13、，數量有無數個。21. 下面每組三條線段，不能圍成三角形的是（ ）。A. 2厘米、16厘米、17厘米B. 3厘米、8厘米、5厘米C. 5米、7米、9米【答案】B【解析】【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】A因為21617所以三條線段能圍成三角形；B因為358，所以三條線段不能圍成三角形；C因為759，所以三條線段能圍成三角形；故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。四、計算。（32%）22. 口算。0.360.1451000 101870.720.28 0.350.45 100.093.94.45.1

14、 4.70.471.43 102525174 12052 20205【答案】0.5；0.005；87870.44；0.8；9.9113.4；2.8；5101700；12；1623. 豎式計算并驗算： （1）3.906+0.66 （2）28.56-14.76【答案】（1）4.566；（2）13.8【解析】【詳解】（1）3.906+0.66=4.566 驗算：（2）28.56-14.76=13.8 驗算：24. 用簡便方法計算。6.36.442.73.5615.35（5.357.2）12589867102【答案】19；2.8 89000；6834【解析】【分析】（1）利用加法交換律將6.44和2.

15、7交換順序以后，再利用加法結合律，將6.3和2.7放在一起計算，6.44和3.56放在一起計算；（2）直接去括號以后按照從左到右的順序計算即可，注意去括號后要變號；（3）利用乘法交換律將89和8交換順序，然后按照從左到右的順序計算；（4）將102拆成1002，然后利用乘法分配律來進行計算。詳解】6.36.442.73.566.32.76.443.56（6.32.7）（6.443.56）9101915.35（5.357.2）15.355.357.2107.22.8125898125889100089890006710267（1002）671006726700134683425. 計算。400（1

16、3006535） 40（3.52.750.86）（200350）1138 720（75015248）【答案】345；38.39 1900；422【解析】【分析】（1）按照整數四則運算的運算法則，先算括號里面的除法，再算括號里面的加法，最后算括號外面的減法；（2）先算括號里面，括號里按照從左到右的順序進行計算，最后算括號外面的減法；（3）先算括號里面的加法，再按照從左到右的順序計算即可；（4）先算括號里面的除法，再算括號里面的加法，最后算括號外面的減法。【詳解】400（13006535）400（2035）4005534540（3.52.750.86）40（0.750.86）401.6138.39

17、（200350）1138550113850381900720（75015248）720（50248）72029842226. 列式計算。148與48的和除以它們的差是多少？【答案】1.96【解析】【分析】最后求的是商，被除數是148與48的和，除數是148與48的差，由此順序列式計算即可。詳解】（14848）（14848）1961001.9627. 列式計算一個數比13.86多3.2，這個數是多少？【答案】17.06【解析】【分析】要求這個數是多少，用13.86加上3.2即可。【詳解】13.863.217.06五、解決問題。（28%）28. 王老師買了兩本參考書小學數學教學指導12.36元，數

18、學手冊比小學數學教學指導多4.25元王老師應付多少錢？【答案】28.97元【解析】【分析】根據題意，求出數學手冊的錢數，再加上小學數學教學指導的12.36元，就是王老師應付的錢數【詳解】12.36+4.25+12.3616.61+12.36，28.97（元）；答：王老師應付28.97元【點睛】把王老師買的兩本書的錢數分別求出再相加即可得出結果29. 學校進行廣播操比賽，有12個班參加，每個班排成4組，每組有12人，一共有多少名學生參加廣播操比賽？【答案】576名【解析】【分析】班數乘每個班排成的組數，可得共分成的組數，然后乘每組的人數，即可得一共有多少名學生。【詳解】12412，4812，57

19、6（人）。答：一共有576名學生參加廣播操比賽。【點睛】此題是整數連乘應用題，分析好數量關系，然后列式計算。30. 六一兒童節快到了，學校擺放了一個方陣花壇這個花壇最外層每邊各放20盆花，最外層一共擺了多少盆花？【答案】76盆【解析】【分析】這個方陣花壇的最外層每邊有花盆20盆，可以看做每邊點數為20的方陣問題，根據最外層四周的總點數=每邊點數44，即可解決問題【詳解】2044=804=76（盆）答：最外層一共擺了76盆31. 在平面圖上標出各建筑的位置。（用1厘米代表100米）（1）學校在火車站正南方向150米。（2）電影院在火車站東偏南30方向，距離是250米。（3）郵局在火車站西偏北40方向，距離是200米。（4）超市在火車站正北方向100米。【答案】見詳解【解析】【分析】圖上距離1厘米表示實際距離100米，則可以分別求出它們之間的圖上距離，再根據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，即可在圖上標出它們的位置。【詳解】（1）1501001.5（厘米）即學校在火車站正南方向1.5厘米處。（2）2501002.5（厘米）即電影院在火車站東偏南30方向2.5厘米處。（3）20010