1、 開學第一課班會主題教案5篇開學第一課班會主題教案1 一、時間： 二、地點： 三、班會主題：新的起點 四、班會背景： 開學兩個月以來，同學們初步感受到了高中生活的緊急和快節奏，大部分同學們對高中生活表現出不適應，但每一個同學們都不情愿在這樣一個新的開頭就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成樂觀向上的氣氛，可是考到我校的同學們普遍基礎薄弱，他們身上的習慣特別不好，所以特殊需要老師的指導。 五、班會目的： 1、通過“新的起點”主題班會，讓同學們明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使同學們能初步熟悉自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。 2、通過讓全部的同學們

2、樂觀參加，讓同學們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。 3、通過主題班會使同學們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握; 六、班會預備： 1、組織同學們學習教育管理手冊、中同學們道德操行手冊，據此由全班制定班規，爭論通過。 2、第一次月考之后每一個同學們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成果較好的同學們總結自己兩月來的學習方法。 3、請全班同學們參加，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。 4、通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學爭論通過新的規章制度;由團支部預

3、備向全班同學寄語。 七、班會過程： 1、主持人致詞，班會開頭 2、班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員) 3、學習方法、閱歷、教訓溝通 4、同學們代表發言，展現“新的起點”作品，與全班共勉 5、值日班主任發言 6、班主任發言 7、宣誓 開學第一課班會主題教案2 教育目的： 1. 通過故事培育同學對自己和對集體負責的責任感。 2. 通過表彰嘉獎一部分同學，激勵其他同學在新學期確立目標，提升自己。 活動過程： 一、應對長假綜合癥。制定目標，努力奮斗。 1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受? 2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機嬉戲? 3、那么，我們該怎么辦呢? 應當

4、做兩件事：應對長假綜合癥。制定目標，努力奮斗。 1、視覺疲憊癥。由于長時間上網、打嬉戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。 3、上學恐驚癥。與平常的快節奏生活相比，節日期間一旦徹底放松，生活規律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐驚感。 4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律，打破了身體的酸堿平衡，外加環境轉變、水土不服，極易消失感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。 二、講故事 1、對自己負責。 一天，一只繭上裂開了一個

5、小口。有一個人正好看到這一幕，他始終在觀看著，蝴蝶在困難從那個小口中一點一點的掙扎出來 接下來，蝴蝶好像沒有任何進展了。 看樣子它好像已竭盡全力了，不能再前進一步了 這個人實在看的心疼，打算關心一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，當心翼翼的把繭破開。蝴蝶很簡單的掙扎出來。 但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體 他接著觀看，期盼著蝴蝶的翅膀會打開并伸綻開來，足以支撐它的身體，成為一只健康漂亮的蝴蝶。然而這一切始終沒有消失，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永久也沒能飛起來。 這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的支配，要通過這一擠壓過程

6、將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛行。 在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假如生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像現在這樣強健，我們將永久不能飛行 怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個：向今日負責，抓住今日的機會，為今后的你打好基礎! 2、對集體負責。 討論發覺，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯麗的紅杉林，除非風大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。 紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的隱秘，它的根大范圍密布于地表，便利快捷汲取賴以生長的水分與養分，并將向下扎根的能量全

7、部用以向上生長。 加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就矗立不搖的大片紅杉林。 每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、消遣，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。 三、新學期在每一個小細節上，我們應當怎么做呢? 四、小結 愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動! 愿我們以后每一個夢都不會一場空! 就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線! 開學第一課班會主題教案3 教學目標： 1、回顧上學期學問。 2、了解本冊數學書的內容，激發學習愛好。 3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣 4、通過講故事，悟出學

8、習方法的重要性并把握一些數學學習的方法和技巧。 教學重點、難點： 1、明確自己本學期應有的學習態度，仔細扎實地上好每一節課。 2、悟出學習方法的重要性并把握一些數學學習的方法和技巧。 教學過程： 一、導入 同學們想想上學期我們都學了哪些數學學問?誰來說一說? 二、熟悉本學期學習任務 假如現在請你看一看數學課本的名目，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。 名目：本冊課本學習內容 1、除法 2、圖形的運動 3、乘法 4、千克、克、噸 5、面積數學好玩 6、熟悉分數 7、數據的整理和表示 8、總復習 三、介紹本學科的相關要求 (一)學習用品 1、課前預備好學習用品放在左上角。(支配檢查組長

9、) 2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。 3、作業用同一種顏色的鋼筆。 (二)學習紀律 老師喜愛敢想敢說敢做的同學(敢想：動腦筋想問題;敢說：敢于說出自己的想法，敢于發言，擅長發言;敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題)，什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么?當然不是 1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行) 2、樂觀發言，聲音洪亮，表達完整。 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學發言仔細傾聽，不隨便打斷，對于同學的發言敢于評價質疑。 4、預備鈴響后立刻回座位靜候老師到來。 5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。 6、在老師辦公室不得隨便

10、講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。 7、做作業獨立完成。在家不會寫可以問家長，在?？梢詥柪蠋?。 (三)家庭作業要求 1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。 2、每格寫一行，做完一題空一行。 3、訂剛要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。 4、答題用黑色水筆，字跡工整，爭取做到潔凈、干凈、不涂改。 5、班級姓名根據要求寫在指定地方。 6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。 8、每天的家庭作業必需要家長檢查后簽字并寫上完成狀況。 (四)課堂作業的要求 1、按時

11、、按質、按要求完成作業。 2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在其次行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開頭再寫作業。 3、仔細書寫，字跡工整，爭取做到潔凈、干凈、不涂改。 4、每格寫一行，做完一題空一行。 5、有錯當天準時訂正，養成檢查的好習慣。 6、只用一種顏色的筆寫作業。 7、凡是請假的同學，來校之后馬上補作業并準時上交。 四、聽故事悟道理介紹數學學科的學習方法 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。” 老人問：“你要釣竿做什么

12、?” 小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?你們說，這個小孩是不是很聰慧? 重要的還在釣技。學習，不能只記住學問，更重要的是把握方法，形成力量。 五、全課小結 少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們十一班這個暖和幸福的大家庭里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天! 開學第一課班會主題教案4 教學目標： 1、了解校內安全隱患。 2、把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。 3、進行預防災難，預防突發事情的教育。 教學重點： 把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。 教學過程： 一、校內中存在的安全隱患。(請同學列舉一

13、些現象) 1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2、同學飲食、就餐的安全隱患。 3、同學交通安全隱患。 4、校內隱性損害的隱患。 二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。 1、上下樓梯要留意什么? 別由于趕時間而奔跑。 在人多的地方肯定要扶好欄桿。 整隊下樓時要與同學保持肯定距離。 上下樓時別將手放在兜里。 別在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 3、課間活動應當留意什么? 室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但別遠離教室，以免耽擱下面的課程。 活動的強度要適當，別做猛烈的活動，以保證連續

14、上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。 活動的方式要簡便易行，如做做操等。 活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。 三、同學飲食、就餐的安全留意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物： 油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 四、交通安全留意事項。 1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。 2、乘坐公交車留意事項： 車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，別擁擠。 乘車時，要站穩扶牢，別把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防

15、扒手。 留意公共場所禮儀，別大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。 五、其他校內安全的留意事項： 1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會? 敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 2、你與同學發生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 3、如何加強教室安全? 要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;別把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為

16、既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。 4、為什么不能提前到校? 校門沒開，一些同學在校外發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。 在校門外擁擠，會造成意外損害。 5、當自己感到身體不適時，怎么辦? 準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。 6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦? 開學第一課班會主題教案5 教學目標： 1、回顧放假生活，品嘗其中的各種味道，為第一次習作鋪墊。 2、回顧上學期的語文之星評比方式，表揚原來的語文之星，明確評到語文之星不難，只要踏實仔細，就能獵取。 3、回顧語文課堂常規，進行

17、針對性訓練，讓同學養成良好的學習行為習慣。 4、學習本冊語文書名目，了解篇目及每單元特色，激發學習愛好。 教學重點、難點： 1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心仔細踏實地過好本學期的每一天。 2、進行課堂常規的強化訓練，使同學養成良好的學習行為習慣。 教學過程： 一、說說放假的味道。 1、師：兩個月的放假生活已經結束了，信任在這么長的時間里，肯定有很多難忘的事，現在請你回憶一下，哪件事情給你留下的印象最深? 2、指名上臺講，老師稍作點評。 3、小組內暢所欲言。 4、師：剛才同學們講得特別精彩，看來假期生活很豐富啊，假如能把這些瞬間保存下來，就更好了?；厝ハ仍囍鴮憣?，我們把它作為開學的第一篇習作。 二、說說語文之星。 1、師：自從我們實行“語文之星”評比制度以來，許多同學都表現出了很高的樂觀性，與原先有了很大的變化?，F在還記得語文之星的評比方法嗎? 2、集體回顧。 3、請原來評到過語文之星的同學站起來，進行表揚。 4、師：評比語文之星難嗎?為什么?指名回答，讓同學明確語文之星與學習態度有關。 5、總結：平常上課用心聽講，踏實學習，細心做題，就有機會評到語文之星，我信任這學期肯定能冒出更多的新星。從現在就開頭行動吧! 三、說說課堂常規。 1、師：上課的時候該留意些什么? 2、集體溝通聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等，邊溝通邊做做。