1、音體美教研組活動(dòng)記錄1學(xué)科備課組別活動(dòng)時(shí)間研修主題音體美活動(dòng)地址教研組主持人王亞平音樂教課方案規(guī)模課及講座活動(dòng)參加活動(dòng)人員署名音樂教師邢隨平講音樂課，七年級唱歌教課。課題糊涂的小畫家，全體教師聽課。課后做課教師田玉梅老師，進(jìn)行自評及教課反省。而后各聽課教師評論，各位老師真摯仔細(xì)地提出指導(dǎo)性的建議，對此課的教課提出了進(jìn)一步改良的詳細(xì)舉措。2、全部教師議論如何進(jìn)行教課方案，指導(dǎo)思想，理論依活據(jù)，教課背景，教課剖析，學(xué)生資源，量規(guī)、教師資源等方方面面進(jìn)行了仔細(xì)的部署，對教課方案提出了很好動(dòng)的參評方式，詳細(xì)要求及注意事項(xiàng)等。過程記錄活動(dòng)過程記錄活教課成效特別的好，做課老師獲得了各聽課教師的動(dòng)指導(dǎo)，聽課

2、老師也汲取到了許多先進(jìn)的方法，提升了教成學(xué)的方式方法。果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄2學(xué)科備課組別音體美活動(dòng)地址教研組活動(dòng)時(shí)間主持人王亞平研修主題在教課中，如何上好每一堂音體美課參加活動(dòng)人員署名活動(dòng)過程記錄一課前五分鐘的合理利用，活動(dòng)形式多樣化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二依據(jù)新課程的目標(biāo)要求，相關(guān)的教課課程要聯(lián)合學(xué)生的活動(dòng)的場景教課，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握教課知識點(diǎn)。三依據(jù)此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)狀況，專業(yè)要求適合的賜予降低，以順序漸進(jìn)的方式，多給學(xué)生鍛煉的時(shí)機(jī)，且教師實(shí)時(shí)賜予學(xué)生的點(diǎn)評，一般以鼓舞和建議為主，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。四教師在教課上要謹(jǐn)慎，踴躍做好

3、教課示范作用，對學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)要增強(qiáng)。做到因人而異，因材施教。活動(dòng)過程記錄活動(dòng)成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級校長署名在條件同意的狀況下，適合的請名校教師來講堂給學(xué)生溝通中學(xué)的教課經(jīng)驗(yàn)和教課方法。包組組長領(lǐng)導(dǎo)署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄3學(xué)科備課組別活動(dòng)時(shí)間研修主題音體美活動(dòng)地址主持人增強(qiáng)體育課的慣例檢查教研組王亞平參加活動(dòng)人員署名一、體育慣例制度增強(qiáng)管理增強(qiáng)對七年級、八年級學(xué)生的早鍛煉、課間操及體育活動(dòng)課的管理。議論并改正學(xué)校體育慣例管理制度，并將這些制度下發(fā)到各個(gè)班級。活二、我校冬天活動(dòng)啟動(dòng)儀式將于月尾舉行，教育局要求進(jìn)行冬天長動(dòng)跑活動(dòng)，因此從本周開始利用體育課對學(xué)生進(jìn)行長跑鍛煉。過程記錄活

4、動(dòng)過程記錄活動(dòng)教師明確了目標(biāo)，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行冬天長跑方面的指導(dǎo)工作。成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄4學(xué)科備課組別音體美活動(dòng)地址教研組活動(dòng)時(shí)間主持人王亞平在教課中如何關(guān)注個(gè)體差別，搞好因材研修主題施教參加活動(dòng)人員署名一、分層教課因材施教。二、層次評論各有所得。在教課中設(shè)計(jì)層次評論，改變評分標(biāo)準(zhǔn)，對不一樣層次的學(xué)生，設(shè)置不一樣的評定分值，其實(shí)不停完美和提升各活檔評分標(biāo)準(zhǔn)，讓不一樣學(xué)生在不一樣的基礎(chǔ)上，減少學(xué)習(xí)困動(dòng)難，增強(qiáng)自信心和榮譽(yù)感，體驗(yàn)成就感和愉悅感，進(jìn)而過來調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。程記錄活動(dòng)過程記錄活教師要針對學(xué)生的個(gè)體差別，確立不一樣層次

5、目標(biāo)進(jìn)動(dòng)行分層教課，表現(xiàn)了人文關(guān)心與科學(xué)理念、社會(huì)心知趣成聯(lián)合的看法，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)面向全體因材施教的基來源則。果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄5學(xué)科備課組別音體美活動(dòng)地址教研組活動(dòng)時(shí)間主持人王亞平研修主題美術(shù)教課工作在新學(xué)期里可以循規(guī)蹈矩地展開參加活動(dòng)人員署名活動(dòng)過程記錄一、組長主持會(huì)議二、宣讀本教研組工作計(jì)劃。三、全組議論本教研組詳細(xì)活動(dòng)方案。四、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：1經(jīng)過慣例月查敦促教師進(jìn)行正常的教課工作，做到按表上課，不使美術(shù)教課成為虛設(shè)，而使美術(shù)教課落到實(shí)處。2經(jīng)過聽課、評課活動(dòng)，促進(jìn)教師備好、上好每一節(jié)課，努力提升教課藝術(shù)水平。3經(jīng)過組織美術(shù)商討

6、和溝通活動(dòng)，使全體美術(shù)教師相互學(xué)習(xí)揚(yáng)長避短，不停提升專業(yè)素質(zhì)。4經(jīng)過各樣美術(shù)比賽活動(dòng)的展開，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，進(jìn)而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提升品位，并使校園充滿活力和活力，創(chuàng)建出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5經(jīng)過課內(nèi)教課活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培育一批美術(shù)專長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其余學(xué)生學(xué)好美術(shù)，進(jìn)而全面提升美術(shù)教課質(zhì)量?；顒?dòng)過程記錄活全組經(jīng)過，而后各自實(shí)行。動(dòng)成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄6學(xué)科備課組別活動(dòng)時(shí)間音體美活動(dòng)地址主持人教研組王亞平研修主題經(jīng)過組織學(xué)生參加繪畫大賽寬闊學(xué)生的眼界和創(chuàng)作思路參加活動(dòng)人員署名一、萬義鋒科幻畫是青

7、少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它表現(xiàn)了孩子創(chuàng)新思想的風(fēng)范?？苹卯媱?chuàng)建出看視世界的新方式，引領(lǐng)人們把科學(xué)家思慮的新看法聯(lián)合進(jìn)文化和社會(huì)生活中的各個(gè)方面，將看與想聯(lián)合起來，給人們帶來豐富的圖像與睿見。二、袁霞飛活科技創(chuàng)新活動(dòng)在我校多年來向來能保持正常地展開。學(xué)校把科動(dòng)技活動(dòng)作為推動(dòng)素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分，組織了科學(xué)想象繪畫、經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)，吸引了大量學(xué)生參加到科技繪畫活動(dòng)中來，并在此過基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培育了一部分擁有創(chuàng)新意識的優(yōu)異學(xué)生。程記錄活動(dòng)過程記錄活使同學(xué)們熱愛身旁的科學(xué)，進(jìn)而培育他們的創(chuàng)建能力。動(dòng)成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄7學(xué)科備課組別

8、活動(dòng)時(shí)間音體美活動(dòng)地址主持人教研組王亞平研修主題掌握教材，活用教材，仔細(xì)備課。參加活動(dòng)人員署名教課方案檢查標(biāo)準(zhǔn)：1教課目的表述正確，切合各學(xué)科課改精神；2要點(diǎn)突出，有難點(diǎn)打破舉措；3教課環(huán)節(jié)清楚，前后連接適合；活4教課方法適合，切合“課標(biāo)”精神，按照教育規(guī)動(dòng)律；過5教課過程嚴(yán)實(shí)，無知識性錯(cuò)誤；程6有板書設(shè)計(jì)，雅觀了然。記錄活動(dòng)過程記錄活動(dòng)成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄8學(xué)科備課組別活動(dòng)時(shí)間音體美活動(dòng)地址主持人教研組王亞平研修主題豐富學(xué)校音體美興趣小組，踴躍展開第二講堂活動(dòng)參加活動(dòng)人員署名1體育方面：組織體育教師配合教務(wù)處監(jiān)察每日的“兩操一課”，并提升質(zhì)量。踴躍展開陽光體育活動(dòng)。2音樂方面：組織我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目周末音樂沙活龍，鼓舞學(xué)生自編、自演的創(chuàng)新樂舞。動(dòng)3美術(shù)方面：經(jīng)過組織學(xué)生書畫比賽，鼓舞學(xué)生愛過好美、創(chuàng)建美、追求美。程記錄活動(dòng)過程記錄活使教師明確本學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)的基本任務(wù)的確動(dòng)做好活動(dòng)的持續(xù)工作成果領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的評論及建議年級包組組長校長領(lǐng)導(dǎo)署名署名署名音體美教研組活動(dòng)記錄9學(xué)科備課組別音體美活動(dòng)地址教研組活動(dòng)時(shí)間主持人王亞平研修主題教師基本功訓(xùn)練參加活動(dòng)人員署名活動(dòng)過程記錄活動(dòng)過程記錄活增強(qiáng)基本功訓(xùn)練，嫻熟掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)，動(dòng)形成