1、卡爾威特的教育讀后感_讀后感卡爾威特教育讀后感很早以前我就知道卡爾威特教育是一本非常值得看書，卻一直沒有靜下心來認真閱讀，原因有很多，最大恐怕還是懶惰吧。這個暑假，在兒子影響下，我終于耐心地讀完了整本書，還做了兩萬多字摘錄。掩卷沉思，受益匪淺，讓我感受到了家庭教育對孩子所產生巨大影響力。在書中，老卡爾向我們敘述了自己是如何把一個智商平平，甚至還有些癡呆兒子教育成一個天才。因為他認為“對于孩子成長來說最重要是教育而不是天賦。孩子最終成為天才還是庸才，不取決于天賦大小，關鍵決定于他或她從生下來到五、六歲時教育。誠然，孩子天賦是有差異，但這種差異畢竟有限一、母親地位不可替代（）而我最近也在讀者上看到

2、這樣一篇文章紛紛西飛韓國“野天鵝力發展。給他人，恐怕只有人類才這樣做，這種做法有失天性二、必須努力喚起孩子興趣教育孩子方法有千千萬萬，但正確教育孩子方法首先是必須努力喚起孩子興趣。我們都知道興趣是最好老師，但我們也曾錯誤以為，只要是孩子感興趣事就積極地滿足他（或她，而一旦孩子失去了興趣，我們也就不再去堅持，美其名曰：要遵循孩子興趣但要知道孩子畢竟年幼，他（或她）又怎能辨別什么是好，什么是不好，什么是對自己將來有用呢。這就需要家長在旁邊進行指點和幫助，在孩子興趣不大情況下喚起他（或她）興趣，從而最終成為自己興趣。往往決定于他第一次讀是什么書，而且幼年時期讀書往往能左右這個人一生。那么，假如孩子沒

3、有讀書興趣，我們就讓他去了嗎？我想答案一定是否定。這就需要我們努力去我發現講故事重要性，它不僅能豐富孩子知識，而且能夠成為引導孩子看更多書橋梁。我在講故事時候，總是繪聲繪色，運用夸張表情、形象生動語言，并輔之以變幻不定手勢，甚至有時候站起來模仿故事人物身形以不斷推動情節發展。兒子聽得如癡如醉，常所以說，小卡爾愛讀書興趣就是這樣被激發，而我們需要為孩子做就是像老卡爾那樣，使出渾身解數讓孩子對某事產生巨大興趣，特別是讀書興趣，因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”.三、講故事方法最有效明確自己行為正確與否，從而學會做人、做事，形成美好心靈，成為一個理想人（也就是“品德、健康、才能”都得到良好發展人

4、）篇一：解放父母，解放孩子讀后感13 長來說就需要三個星期了。這本書帶給我最深感受是，原來那些溝通語言我生活中無處不在。第一次接觸那些語言是讀如何說孩子才會聽那本書，當時它帶給我至少是視覺上有一種和心接近育兒技巧，但是因為是帶著技巧語言我會覺得很難運用，總是不知不覺走回老路上，自從一年前參加了書中類似父母學習后，我開始了系統接觸育兒教育，時尚說法是“自我成長”課。在學習中我們會有意識練習書中溝通方式，去感受我們平時說給孩子聽語言中諷刺孩子、最多是指責孩子。我們還發現孩子發生狀況首先不能淡定是我們家長，我們愛面子有時候會虛榮心作怪，我們不愿看見孩子哭泣受委屈，我們甚至不敢去面對孩子看到孩子理解孩

5、子。我們和孩子之間關系是我負責養育，你自己負責成長。讀完后，我會很感謝兒子。因為孩子總能真誠把他自己想法和感覺與我分享，我也很高興自己能在孩子鬧情緒時幫助到孩子，我發現家長人生觀、價值觀在潛移默化影響到孩子。幾位美媽都累得夠嗆于是乎決定洗洗正宗成都腳浴，孩子們怎么辦呢？玩手機游戲吧。四個孩子倒也愿意互相交換了手機，剛開始N，但是妞妞沒有強行去搶，她只是在跳跳和笑笑兩（我想這會有故事了，笑笑一定會堅持要求要回手機，我做好準備應付）這時候笑笑暴跳如雷，口口聲聲說“騙子了，沒電了和我沒關系。我會去用這樣方式理解孩子，當我把這件事只是作為一個旁觀者用觀察心態去看待是，我會發現我不會因為當時狀況影響到自

6、己情緒，因為我情緒沒有被影響我會很能理解雙方。因為這本書讓我對曾經那些依稀模糊溝通方式有了更清晰掌握，更重要是堅定了自己一直堅持溝通方式。忽然我覺得自己很幸福，在一群好朋友中我總能體悟到幸福感。篇二：尊重是最大愛讀解放父母解放孩子有感到營造快樂家庭氛圍力量和源泉。05該如何成為一個稱職媽媽呢？所以如饑似渴看了好些胎教、育兒之類書，這些年來在養育孩子過程中，深刻體會到其實在孩子成長過程中，自己也需要不斷成長才能跟上孩子09特博士所講知識拓展思索，以一種非常輕松形式呈現在我們面前。第一部分圍繞孩子問題進行描述，向讀者展示“孩子也是人”理念。這個部分讀下來給感受就是，作為父母愛孩子最好方式應該是尊重

7、孩子。孩子是獨立個體，而不是父母附屬品，作為父母最大責任就是要幫助孩子了解自己感受，認識自己情緒，相信自己感覺；要避免評價孩子性格和能力，以描述自己見聞和感受來贊賞、幫助和指導孩子， 讓孩子健康快樂成長為一個具有健全人格個體。在孩子獨立人格形成過程中，父母引導孩子努力讓“孩子相信自己感覺記得果姥姥來伺候月子時候，經常念叨“養兒無小事尊重孩子、尊重自己才能給家庭帶來和諧，才能創造快樂，所以尊重是最大愛超能蘋果。其中四個蘋果被曼妮、朱力克、不不（一只狗、麥迪、何小雨、老槐樹吃掉了。第五個蘋果不知去向，地球飽受考驗。其中我最喜歡曼妮，她是一名AI1YUJIEQUAN大漢打得趴在地上起不來。我特討厭不

8、不，他想要當市長，他在競選市長時用他那三寸不爛之舌說服了所有評委和市民，讓他當上了市長。（范文先生網）可他一當上市長就把他向市民們許下諾言忘得一干二凈，今天說女人必須剃光頭，明天又下令女人必須留長發。人們恨透了這個不不，可他刀槍不入，大家也不能把他怎么樣。讀了這本書，我希望大家要像曼妮一樣助人為樂，而不要像不不一樣忘恩負義。在烈日和暴雨下讀后感：一切景語皆情語李夢婕在烈日和暴雨下節選自駱駝祥子處境窘迫拉車夫祥子拉車時遭遇。其中，最值得人品味莫過于細致景物描寫。文章剛落筆就為我們鋪墊了不少景物：火辣辣太陽、“似云非云似霧非霧”灰氣、“鋪戶門前銅牌好像也要曬化”雖夸張卻不失真實感，表現出天氣酷熱至極，為下文祥子拉車艱難做了一個很好鋪墊。于是，故事在這樣環境下發生了。在街上，他遭受著頭頂火辣太陽熾烤，但他“見了座兒還想拉下午，祥子按捺不住拉座兒欲望“反正坐著也是出汗，不如爽性出去試試沒想到，更大災難還在后面。這個細節雖然不起眼，但卻是后面所