


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列闡述中,不符合物理史實(shí)的是:A.古希臘學(xué)者亞里士多德關(guān)于物體下落快慢觀點(diǎn)是:物體下落
2、的快慢是由它們的重量決定的B.意大利學(xué)者伽利略通過歸納、猜想、數(shù)學(xué)推理、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、合力外推得出物體自由下落與物體的輕重?zé)o關(guān),都做加速度相同的勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.與伽利略同時(shí)代的法國科學(xué)家笛卡兒在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)指出:運(yùn)動(dòng)的物體只有受到力的作用,才能以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),否則運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)逐漸停下來2、下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大,它的加速度卻不一定越大B.同一汽車,速度越大,越難以停下來,說明物體速度越大,其慣性越大C.作用力與反作用力也可能是一對(duì)平衡力D.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3、如果擔(dān)心手中的瓶
3、子會(huì)掉下去,人們總是努力把它握得更緊一些,這樣做的目的是( )A.減小瓶子的重力B.增大手對(duì)瓶子的摩擦力C.增大瓶子與手間的最大靜摩擦力D.以上說法都不對(duì)4、質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中()A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T逐漸變小C.F逐漸變小,T逐漸變大D.F逐漸變小,T逐漸變小5、如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)v-t圖象,由圖可知,該物體()A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.02s和04s內(nèi)的平均速度
4、大小相等6、在物理學(xué)發(fā)展史上,有一位科學(xué)家設(shè)計(jì)了“沖淡重力”的斜面實(shí)驗(yàn),開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)與邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法,這位科學(xué)家是()A.牛頓B.胡克C.伽利略D.亞里士多德7、某質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示,則下列各圖中標(biāo)出的質(zhì)點(diǎn)通過位置P時(shí)的速度v、加速度a的方向,可能正確的是A.B.C.D.8、一興趣小組做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某同學(xué)從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計(jì)算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面的支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是A.在0至t2時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)B.t2時(shí)刻該同學(xué)的加速度為零C.
5、t3時(shí)刻該同學(xué)的速度達(dá)到最大D.在t3至t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)9、甲、乙兩個(gè)物體從同一高度先后自由下落,不計(jì)空氣阻力,則從乙釋放后到甲落地前這段時(shí)間內(nèi)()A.甲相對(duì)乙靜止B.甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲、乙之間的距離不斷增大D.甲、乙之間的速度差不斷增大10、如圖所示,在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車?yán)镉脙筛p繩連著一質(zhì)量為m的小球,繩子都處于拉直狀態(tài),BC繩水平,AC繩與豎直方向的夾角為,小車處于加速運(yùn)動(dòng)中,則下列說法正確的是( )A.小車加速度一定為gtanB.小車一定向左運(yùn)動(dòng)C.AC繩對(duì)球的拉力一定是D.BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力11、關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律,下列說法正確的是()
6、A.牛頓第一定律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B.牛頓第一定律說明必須有力作用在物體上,物體才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩隊(duì)拔河比賽隊(duì)勝,因?yàn)榧钻?duì)對(duì)繩子的作用力大于繩子對(duì)甲隊(duì)的作用力D.依據(jù)牛頓第三定律,跳高運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),地面對(duì)人的支持力與人對(duì)地面的壓力大小相等12、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,對(duì)于A、B加速度可能的值,下列說法中正確的是A.,B.,C.,D.,二填空題(每小題6分,共18分)13、某物體以4m/s2做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐
7、標(biāo)中畫出物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象14、用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn).對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是( )A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡.部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖2所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1,P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.
8、可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_,小球拋出后的水平速度為_.15、圖為“探究小車的加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖中A為小車,質(zhì)量為連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,B為沙桶和沙,質(zhì)量為不計(jì)繩與滑輪問的摩擦,改變沙的質(zhì)量,測量多組數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的圖像,其中 (1)下列說法正確的是_.A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)使用220V的交流電B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車C.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將沙桶用細(xì)繩通過定滑輪系小車上D.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證遠(yuǎn)小于(2)圖b為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)
9、計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打印點(diǎn)沒有畫出,各點(diǎn)間的距離如圖所示,則小車的加速度大小為_(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(3)圖所示的圖像中,圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_,由圖像求出小車的質(zhì)量為_(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).三計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,現(xiàn)用F=25N與水平方向成=370的力拉物體,使物體由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng):(1)求物體的加速度的大小?(2)若F作用t=1.6s后即撤掉,求此后物體4秒運(yùn)動(dòng)距離多大?(要求畫出解題所依據(jù)的受力示意圖)17、(10分)如圖所示,傳送帶與水平面的夾角=3
10、0,正以恒定的速度v=2.5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在其底端A輕放一貨物(可視為質(zhì)點(diǎn)),貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=,經(jīng)過t=2s,傳送帶突然被卡住而立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),由于慣性,貨物繼續(xù)沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),并剛好到達(dá)傳送帶頂端B求傳送帶底端A與頂端B的距離(g取10m/s2)參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A項(xiàng):古希臘學(xué)者亞里士多德關(guān)于物體下落快慢的觀點(diǎn)是:物體下落的快慢是由它們的重量決定的,即重的物體比輕的物體下落得快,故A正確;
11、B項(xiàng):意大利學(xué)者伽利略通過歸納、猜想、數(shù)學(xué)推理、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、合力外推得出物體自由下落與物體的輕重?zé)o關(guān),都做加速度相同的勻變速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;C項(xiàng):伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故C正確;D項(xiàng):與伽利略同時(shí)代的法國科學(xué)家笛卡兒在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)指出:運(yùn)動(dòng)的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),不停下來也不偏離原來的方向,故D錯(cuò)誤故選D2、A【解析】A由加速度的物理意義可知:加速度表示速度變化快慢;故物體速度變化越快,加速度越大,物體的速度改變量越大,加速度不一定越大,故A正確;B質(zhì)量是決定慣性的唯一因素,故B錯(cuò)誤;C作用力與反作用力分別作用在兩個(gè)物
12、體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D伽利略最早通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】瓶子在豎直方向受重力和靜摩擦力,兩者相等,為了防止瓶子掉下去,即努力把它握得更緊一些,即通過增大壓力來增大最大摩擦力,防止重力大于最大靜摩擦力而掉下去,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】繩OB段拉力的大小始終等于物體的重力mg,故保持不變,設(shè)OA段繩與豎直方向的夾角為,由受力分析可知 在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中,角逐漸變大,故F逐漸變大,T逐漸變大。故選A。5、B【解析】AB0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng);1-2s向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);2-3s向正
13、方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng);3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C據(jù)速度-時(shí)間圖象中圖線與時(shí)間軸圍成的面積大小表示位移大小,可知,第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D02s內(nèi)與04s內(nèi)位移大小相等,但時(shí)間不同,故平均速度大小不相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】A牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,A錯(cuò)誤;B胡克發(fā)現(xiàn)了胡可定律,B錯(cuò)誤;C伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)與邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法,并研究了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,C正確;D亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,D錯(cuò)誤;故選C。7、AC【解析】曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向
14、合外力方向,所以AC正確BD錯(cuò)誤8、ABD【解析】A.在0到t2時(shí)間內(nèi),支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以該同學(xué)處于失重狀態(tài)故A正確;B.在t2時(shí)刻,支持力的大小等于重力,加速度為0,故B正確;C.在0至t2時(shí)間內(nèi)該同學(xué)加速度大小向下,t2時(shí)刻該同學(xué)速度達(dá)到最大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時(shí)間內(nèi),支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以該同學(xué)處于超重狀態(tài),故D正確9、BC【解析】設(shè)乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t+t,時(shí)間間隔為,則兩球的相對(duì)速度,所以甲相對(duì)乙的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),二者之間的距離為:,則可知甲、乙之間距離隨時(shí)間均勻增大,故BC正確,AD錯(cuò)誤10、B
15、C【解析】對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖:A小球受重力和兩繩子拉力作用,根據(jù)受力分析規(guī)律可知,只有當(dāng)BC繩的拉力等于零時(shí),小車的加速度才為gtan,故A錯(cuò)誤;B根據(jù)受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小車處于加速運(yùn)動(dòng)中,所以小車只能向左做加速運(yùn)動(dòng),故B正確;C由于AC繩上拉力的豎直分力等于重力,解得,故C正確; DBC繩上的拉力會(huì)隨著加速度的變化而變化,所以當(dāng)加速度大到一定程度時(shí),BC繩的拉力可以大于AC繩的拉力,故D錯(cuò)誤。故選BC。【點(diǎn)睛】對(duì)小球進(jìn)行受力分析,判斷加速度方向,再根據(jù)加速運(yùn)動(dòng)判斷小車的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)豎直方向受力平衡求出AC繩的拉力,根據(jù)牛
16、頓第二定律求解BC繩的拉力,從而判斷BC繩和AC繩拉力的大小關(guān)系。11、AD【解析】A牛頓第一定律描述的是一種理想的情況,是牛頓在前人(伽利略、笛卡爾)的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的規(guī)律,不能用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,故A正確;B牛頓第一定律說明,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以B錯(cuò)誤;C甲隊(duì)對(duì)繩子的作用力和繩子對(duì)甲隊(duì)的作用力是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,故C錯(cuò)誤;D依據(jù)牛頓第三定律,跳高運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),地面對(duì)人的支持力與人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,所以D正確。故選AD。12、BD【解析】設(shè)B對(duì)A的摩擦力為f1,A對(duì)B的摩擦力為f2,地面對(duì)B的摩擦力為f3,由
17、牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為f2m=3mg,f3的最大值為故當(dāng)0F2mg時(shí),A、B均保持靜止;繼續(xù)增大F,在一定范圍內(nèi)A、B將相對(duì)靜止以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng),此過程中A和B一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度為,所以二者加速度相等的范圍為0ag;當(dāng)A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),A的加速度隨著拉力的增大而增大,而B的加速度大小不變?yōu)間故AC錯(cuò)誤、BD正確故選BD二填空題(每小題6分,共18分)13、【解析】物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)v=at求出1s末的速度,利用描點(diǎn)法作圖即可【詳解】由題意可知,v0=0m/s,a=4m/s2則1s末的速度為v=at=14m/s=4m/
18、s利用描點(diǎn)作圖如圖所示:【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住初速度為零,一定過原點(diǎn),再根據(jù)v=at找到任意一點(diǎn),兩點(diǎn)確定一條直線即可做出速度時(shí)間圖象14、 .AD . .【解析】(1)應(yīng)讓小球從同一位置釋放,獲得相同的水平初速度,A正確因?yàn)槲覀円@得水平的初速度,斜槽的光滑與否不影響這個(gè)結(jié)果,但必須保持斜槽末端切口水平BC錯(cuò)要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些,D正確因?yàn)閷?shí)驗(yàn)誤差的不可避免性,所以記錄的點(diǎn)不一定都在拋物線軌跡上,所以不用將所有點(diǎn)都連接起來,E錯(cuò)誤故選AD。(2)小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),因兩段對(duì)應(yīng)的水平距離相等,故兩段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,根據(jù),解得:t=,再根據(jù),可算出。15、 .BD .4.0m/s2 .沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠 .1.0kg【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2求解加速度,如果沒有平衡摩擦力的話,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況【詳解】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)使用4-6V的交流電,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車,選項(xiàng)B正確;平衡摩擦力時(shí)應(yīng)不掛沙桶,只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證m2遠(yuǎn)小于m1,這樣才能認(rèn)為砂桶的重力等于小車的拉力,選項(xiàng)D正確;故選BD.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃企業(yè)歸誰管理制度
- 班級(jí)同桌日常管理制度
- 瓷土礦山安全管理制度
- 生產(chǎn)報(bào)廢過程管理制度
- it合同管理制度
- 業(yè)主出入管理制度
- 業(yè)務(wù)收銀管理制度
- 嚴(yán)格護(hù)理管理制度
- 中醫(yī)健康管理制度
- 中原案場管理制度
- 護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前動(dòng)員大會(huì)
- 2024-2024-《電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程試卷
- 【MOOC】國際商務(wù)-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 英語詞根大全(共910個(gè))
- 2024年北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃物理試題(附答案)
- 礦山安全監(jiān)測預(yù)警
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全(2024年版)課件全套 李全龍 第01-10章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全概述- 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議與技術(shù)措施
- 廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 第八屆全國醫(yī)藥行業(yè)特有職業(yè)技能競賽(中藥調(diào)劑員)考試題及答案
- 護(hù)士進(jìn)修手冊
- 廣東版-開心學(xué)英語六年級(jí)下冊教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論