1、太行山寫生實習報告太行山寫生實習報告導讀：在太行山為期三周的實習生活即將結束啦，這個讓我期待而又充滿傷感的人間之境;這個讓我徘徊而又充滿趣味的人間樂園；這個讓我感慨而又與之肩并錯過的天上人間。在太行山為期三周的實習生活即將結束啦。有人說，你來到太行山到你離去，就像經(jīng)歷王國維人間詞話里的三境界。為伊消得人憔悴。說實話，從我剛踏上太行山的第一腳時，我就深深愛上了它，被它那種云霧繚繞高大而寒氣的威嚴所折服，它所充斥著人們所需要的所有。來到第一天的晚上，孫然坐車很累，但我依然沒睡著，很久很久。我想象著一個人“流浪”在破碎的巖石從中；“流浪”在巧奪天工的懸崖邊上；“流浪”在那冰冷而又神奇的寒冰洞里；“流

2、浪”在那深邃而有充滿香氣、桃花的桃花洞內(nèi)。想象著自己與太行山融為一體的感覺，是那么的閑適、淡雅而又充斥著古色古香的的味道。驀然回首，那山卻在燈火闌珊處。 來太行山這么長時間啦，我的內(nèi)心始終沒有平靜過，里面充斥著淡苦、傷感快樂、窘迫，還有最后一天的靈感和心氣。記得去王相巖的時候我和我們宿舍的哥們一起去抄小路而又避免了買票的結果，心中總是不爽。當我們看到太行山淳樸的勞動人民在那么陡、呢么高的懸崖邊上修建棧道、陡路供人們游玩，而卻有許多人逃票，但是也包括我們。哎！說真的這里人真好啊！用真誠純樸打動了我們！我想我在事業(yè)成功是會帶著我對我家人在來太行山，用我力所能及的雙手幫助他們做一些事，而我的內(nèi)心才能

3、過得去。記得有一位大師說過，當你看山是山的時候，你是個平凡人，當你看山不是山的時候，你已經(jīng)超越了自我的境界，成為平凡人中的“平凡人”。第二次，老師帶我們?nèi)ヌ猩酱髰{谷著名的桃花谷景區(qū)。桃花谷，自然是里面桃花漫飛、飛舞滿天的景色。但是我們?nèi)サ募竟?jié)不對啊。哎！可惜啊！不，這不重要，一個搞藝術得人看待這些東西是抽象的，是不可唯之的。也就是前面所說的“看山不是山”的效果。當你走到里面是，你不在為沒有目睹過桃花飛舞的景色而遺憾。桃花谷真的是名不虛傳啊！小橋流水、山上人家、古道南風、古色古香的山風真好啊！古人云：仁者樂山，智者樂水。而太行山就是一個有山有水的地方，也就是仁者和智者的結合。所謂的完美境界，最

4、讓我難忘的就是在谷底和哥們一起吃飯喝啤酒的時候，在呢里終于喝到“傳說中的”紅旗渠啤酒，呢真是一個“爽”字了得！沁人心扉！桃花院內(nèi)，西風卷起，桃花時起漂浮零落，像一條彩帶飛舞，兩個穿著古裝的青年男女，在園內(nèi)訴說著各自的愛慕。啊！這是多么浪漫的一個時刻，真想時間能夠定格在這一個浪漫而又夢幻的環(huán)境中。呵呵！這是我寫生歲月里的一段小插曲。這只是個人所想。第三次我們搬到了高家臺的畫家村，孫然我們看那山還是山但依然沒能阻礙了我們對太行的興趣。這里確實比石板巖呢里好多啦。就山老說就不一樣。著實讓我們著迷。老師第二天帶我們?nèi)チ素i叫石風景區(qū)。說到這，你會想到豬叫石是什么東西呢？等我們?nèi)ダ膊胖溃且粔K奇石，凡

5、是發(fā)生大事，這個石頭就會發(fā)出和豬一樣地叫聲，在石頭上面有兩個眼睛，據(jù)說它是陰陽眼。只要國家發(fā)生大事它都會叫，而且它的.叫聲不能夠被錄音，說也奇怪它為什么不能夠被錄音呢？著實讓人瘋狂。據(jù)說汶川大地震是它也叫啦，而且叫得聲音很響。我想這是再為地震中死去的同胞們的一種哀悼和悲思。呵呵，這只是我個人想法，愿豬叫石天長地久，繼續(xù)發(fā)揮著奇石的效應，為太行帶來無限的生機 。昨天老師組織我們?nèi)ド轿鞯祝?0輛面包車，浩浩蕩蕩，沿著盤曲的山路前行，真是壯觀啊！這叫一個拉風啊！經(jīng)過半小時的奮斗終于到了。首先看到的是一個擁有千年歷史的紅豆杉樹，經(jīng)詢問實在秦朝時種下的，它的樹身上流淌著時間歷史的滄桑，述說著歲月的苦

6、辛。我誠心的用我的雙手撫摸了它的軀干和樹枝，用我的心靈與之交融。體味著心酸的過往。往里走是素有一線天之稱的景區(qū)。在懸崖邊上建了好多棧道，而下面是清澈而又深邃的湖水，讓人不寒而栗，在你的頭頂上有好多飛石，有往下掉的感覺。進入一線天，你的整個身體都是興奮地，它讓你感到震驚，就連你身體的血液也在沸騰，這著實讓人吃驚。巖石一塊落一塊，一層堆一層，堆得那讓人“拍石叫絕”。這是不能夠用言語表達的。游刃有余之中又不缺乏著神秘、顯貴的氛圍。爬到山頂時，站在最高處讓我想到了一句詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。縱使太行沒有泰山那五岳獨尊霸氣，也沒有嵩山呢樣的嬌柔、尊貴，但它卻是獨一無二的，它有著其它山所不能比的景色、

7、特點。上天是公平的。太行山，位處三省交界處，固有兵家必爭之地之說。是進入彼此的咽喉要道。當年毛主席也曾經(jīng)在這里打游擊，可想而知啊！來到這么多天景區(qū)里的景色還是不錯的，那里的垃圾筒與大山融為一體，真是經(jīng)典啊！老師布置的作業(yè),哎！讓我們很無奈，剛開始時還有很大的動力，到了末尾吧，大伙都說是在應付啊！真是悲痛啊！但我還是用自己的努力完成了作業(yè)，感覺還不錯，畫的都很唯美寂寞。特別是速寫，我畫的很不錯了，我想我能畫出我對石頭、樹木、草的感情。畫家的畫，都是摻雜著個人的感情在里面，這是藝術。可以說是“人畫合一”的境界。回去我們該畫人體速寫了，哎！著實讓人期待啊！這次太行山之行，是我人生中一段不可缺少的一個

8、小插曲。即使是這么的短暫，但這永遠讓我難忘，和老師、同學們相處的日子里，讓我親切感受到人與人之間的可貴之處溝通無限。太行山，你讓我牽掛，讓我徘徊，讓我期待，但你又讓我充斥著想象，像朋友一樣。有朋自遠方來，不亦樂乎！明天，我就要走啦，遠離這個讓我殤累，讓我快樂讓我夢幻的境界。200 x年x月，我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到*工作實習。轉(zhuǎn)眼間，xx的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展*給予我的是一筆多么寶貴的人生財富! 以下是個人實習工作總結：單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我承

9、擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網(wǎng)站建設方面，和*共同進行了*網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使*網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動，團結同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“*培訓”，學習了“*”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了*建設軟件“*”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。經(jīng)過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進

10、一步的要求自己。首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有