1、第7頁共7頁2022年校領導發言稿范文對大學的認識主題交流報告一、什么是大學大學之道，在明明德這是作為四書五經之首的大學開篇宗義。當你走進了大學，你看到了房子、樹木、草地和一張張臉，于是你對大學的印象具體化了。你不用再考慮什么是大學，因為這里就是大學。然而，這高樓、操場、長亭、草坪又代表了些什么。不久你將明白這些其實對你并沒有多少有意義的時候，你又覺得有點上當。不過這些都無所謂了，有那么多新奇的東西呢：草地的散步，計算機房的聊天，籃球場的熱烈，各種活動的轟轟烈烈，直到有一天要考試了，才猛然想起來自己原來是個大一的學生。大學是個學校，所以目的是求知；我們將把青春放在地球上的這個位置，這個投資有點

2、大；然而學習知識，并非大學的精神，更重要的是告訴你在知識的裝備下思考，乃至一種創新精神；大學之大不在于大樓之大，大學之所以為大，是因為它的人文精神，這點和學文學理無關；唯有這人文精神，才讓大學生為大學生；大學中，一定要你明白一件事：做事情要認真，認真，再認真，他們叫這學術精神，或者叫成功的必_則；不過根據實際來看，這本來就是求生的必備技能。然而大學，更實在的是：讓你以后能掙口飯吃，自己養活自己，甚至養活大家；這可是個了不起的成就，尤其當完成自己的生計這一任務還能幫助別人時，你就變成有用的人了，當然，這意味著你懂得了大學。更實際一點的。宿舍同學間的磕磕碰碰，學生_中的政治伎倆，與老師間的微妙關系

3、，追漂亮女孩時的自我搞笑與折磨，面對期末考試時無奈卻要逼自己復習的心情，錢又花光了，眼看著自己的同學在成功，面對朋友時要變得長大些，想起家庭時知道自己該負些責任了，而未來總是那么遙遠而迷茫，自己又太渺小這些體驗，不管愿不愿意，總是要面對的。于是我們就在這樣的漫不經心間開始長大，原來這成長的經歷，就是另一種意義的大學。二、對大學的認識。說實話，大學很可能會提供了這樣的一個地方：讓人類的懶惰、驕傲、妒嫉地_滋生，于是乎，有人高尚，也有人墮落；于是大學變成了萬花筒，映出的卻是人間冷暖，社會百態；當畢業的時候，抱頭痛哭的一刻，才發現這歷史與現代交融，求知與輕狂并存，單純與復雜混合，愛與離別同在的地方，

4、就是我們的大學。然而，剛剛走入校門的你，卻是很難體味那種離別。你可能會用中學的離別反駁，高中畢業的時候，大家也是奔赴天南地北，也許再不可見一面。可是大學的離別，帶著更深刻的意義：因為從這個時候起，絕大多數人要告別自己的學生時代了那是一種對于被人呵護的生活的告別，我們需要自己面對一切，那種滋味，沒有體味，想象不到。也許是幾天，也許是幾十天，你對大學這個地方有了新的了解：校園很漂亮，可是這漂亮是給別人看的，比如噴泉，只為了不屬于校園里的人而存在，與之形成對比的是：宿舍里的柜子里竟然有蟑螂，水房的水龍頭流不出水，打飯的時候一樣要排起長龍，“哎。”你感嘆，“別人來的時候是可以炫耀一下，可真正的苦水只有

5、自己知道啊。”硬件如此，軟件如何。老師來上課了，你眼睜睜地看著這兩個老師：一個老師治學精神嚴謹，就是太古董了，和中學講課沒什么兩樣；另一個老師一會兒講完了幾十頁，然后就開始和學生們談天說地，直說到聽的比說的累，笑是笑夠了，就是什么都學不到；你想好好做一會數學題，卻被叫去搞成功內省。你苦笑一下，乖乖聽素導苦口佛心告訴你除了允許的都不允許，然而卻沒有允許的。于是你在心中大聲呼喊，自由啊。這是我們的大學么。答。是，原因是。恭喜你，看到了美麗，也看到了丑陋，這符合_先生的和黑格爾教授的正反兩觀的辯證法；其實無論如何，大學都會與你的期望值有差距，無論是軟件還是硬件。這一點_和叔本華先生都說，人是欲望的實

6、體。這有三層意思：一，人總會有某種欲望，或是期望，意愿；二，達到了一個欲望，還會有新的欲望，永無休止；三，人若沒有欲望，則代表人不能為人，即死亡。所以說，別什么都怪學校，其實和你自己的欲求本能有關；看上去很美的東西，其實都是你的主觀感覺。然而看上去不美，也是你的感覺。在美與不美之間，有的人寧愿認其為美，有的人則一定要看到陰暗。這道理可以翻譯為：你在的大學就是這個樣子，就在你用什么態度去看。當你弄明白自己心目中的大學是什么樣子的時候，你就讓現實的和理想的大學融合。融合不下，就去努力，直到有一天在這樣的大學中創造出自己大學的時候，你就是個成功者；相反，怨天尤人，自暴自棄，前面一定是失敗。這是有例證

7、的：態度決定一切的中國足球竟然真的打入了世界杯，雖然到后來的中超一片狼藉。一位大文學家范仲淹吟道：“不以物喜，不以己悲”，其實是一樣的道理啊。至于學校的_，的確讓人有些氣憤。不過，在中國現在的_之下，是沒有辦法不做面子的，否則將直接威脅到生存。其實不只是現在，面子這東西一直存在于人類的本性之中。精神分析大師榮格先生專門研究這東西，他起了個名字叫“人格面具”。面對什么樣的人，要拿出什么樣的狀態來，這仿佛是使人帶了面具一般。其實，學校的_正有異曲同工之妙，而打腫臉充胖子的疼，只有自己知道；至于所謂的自由，簡單地說，人本身所擁有的自由是不可靠的。真正的自由只能自己爭取比如在大學，如果你什么都做得好，

8、你就擁有了自由；否則，大家來看啊，這里竟然有個人在談論自由，永遠別想。你越是放蕩不羈地追求那種沒來由的自由，你將越被束縛。你若想自由，你要證明給別人看你能選擇自由。當然，這是拿破侖的邏輯。其實，這就是我們的大學，不管你愛不愛。我只還想說一句：隨著你對大學了解的深入，你才發現你原來所_的問題是如此淺薄。而所謂深刻的崇高，則藏在我們的大學生活之中。三、大學里應該做的：然而同學們，當你去思考怎么走大學之路的時候，是否真的知道自己需要達到些什么嗎。你想要的東西，都很概念化，卻缺乏一個實際的目標。正是這種明確目標的缺乏，讓我們更不知道該如何去走過大學。這是個很簡單的道理，不過偏偏有很多人想不到。在大學，

9、你要做到的是：一、獲得足夠的知識和技能，在畢業時一定要能找到一份工作，進而能有更宏偉的下一個目標；二、獲得分析解決問題的能力，或者叫研究能力。能夠找出問題，并用自己的雙手去解決；三、生活上完全的自理自立，保持良好的學業狀態，為了即將到來的研究生大戰作準備；四、參加一定社會實踐，了解這個社會的百態；不斷去獲取更大的信息量，關心國家大事，關心周圍的一切；更多的求知，更多的充實自己；五、學會與人相處，學會處理人際關系；發展自己的一項特長；當然有機會也可以找到一份屬于自己的愛情。根據這些目標，給自己定一些任務：在學習上，做一個好學生，爭取獎學金；同時練好專業技能，技術，理論和實踐相結合，拉得出做得到，

10、實力足夠；在生活上虛心向別人請教，照顧自己的生活。同時不斷提高自己對于衣著、飲食等的看法和品位；收集關于研究生考試的各類有用信息；在暑假或寒假至少參加一次社會實踐實習活動；讀報，上網，與時代同步；廣博閱覽群書，廣泛了解各個學科理論知識，給自己定個閱讀目標，大學至少讀各類書_本，跟進時代，跟上潮流；至少做兩種級別的學生干部，參加一種固定活動；苦練自己的口才，爭取讓自己變得雄辯；四、什么是成功。什么是成功。這是非常難以定義的。有一次在校內聽某教授的講座時，他說到。成功就是做最好的自己。最好認清自己什么樣的。你希望自己成為的是什么樣的人。你可以問問自己。成功，其實就是就是對自己的超越。這也符合我校現

11、在的校訓追求卓越，走向成功。成功的自己或許不需要家產萬貫，不需要萬人敬仰，需要的只是在某個領域能找到屬于自己的一片天空。這個世界比自己厲害的人多的是，但是像自己一樣的卻沒有，因為自己是獨一無二的。現在的我，談不上成功，談不上優秀，但是我一直在進步著，一直在努力著，這就足夠了。以上是我的一些想法，不敢說是做法，因為很多方面其實自己做的很不好。拿來與大家_，希望大家可以有一點點收獲。記住高考時你會記在心的那句話。人生能有幾回搏。大學也一樣，一定要抓住一切可以讓自己成長的機會。謝謝大家。2022年校領導發言稿范文（二）各位老師，家長，親愛的孩子們：你們好。今天在這里為你們舉行“青春有夢莫負年華立事成

12、人奮勇向前”青春之禮儀式，我很高興，也很激動。首先我代表學校向你們表示祝賀，祝賀你們跨進了十四歲的青春之門。一個孩子經過了青春禮，就意味著告別幼稚，學會自立，擔當責任，成為一個禮義完備之人。青春禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種喚醒，一番激勵，一份期待。十四歲只是人生道路上的一個新的起點，今后的路還很漫長，你們要做的事還很多。青春是你們積累自己，豐富自己的最佳時機。你們正處于精力最旺盛的時代，也是你們學習奮斗的最佳時機。你們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間有相互超越之心，所以你們也就有了前進、拼搏的動力。青春是一段令人難以忘懷的時光，會帶給你們太多太多美好的回憶。這回憶中會有你們歡笑的背影，也會有你們面對挫折時的舉足無措，也會有你們辛勤揮灑的汗水。青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。青春，因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗