1、第8頁共8頁2022年法律事務部部長競爭上崗演講稿在座的各位領導，大家好。我叫高舉，是法律事務部的一名普通員工，我競聘的崗位是法律事務部部長。法律事務部作為玉祥集團總裁辦直接領導下的核心職能部門之一，在公司重大經營決策的法律風險規避中，以及公司日常的經營管理活動中，起著舉足輕重的作用。如果把玉祥集團比作一支在戰場上戰無不勝、攻無不克、所向披靡的軍隊，那么法律事務部無疑就是這支軍隊的參謀機構和堅強后盾。當我們認識到法律事務部如此的至關重要性之后，再來反思日常工作中法律事務所出現的問題，我認為這是一件非常有意義的事情。目前，玉祥集團，特別是出租集團各子公司，在法律事務方面存在的問題主要集中在以下幾

2、個方面：第一，合同簽訂。出租集團個別公司在合同簽訂過程中存在著不規范、不嚴謹等問題，比如甲方和乙方簽訂合同的時間不一致，有的合同乙方沒有按指紋，出現這種情況盡管是由于我們業務人員疏忽大意所造成，但對于規避公司經營風險來說這是絕對的不能容忍。第二，保險外保。按照公司目標責任書的要求，公司所有營運車輛都必須按公司要求統保，但客運車輛經營戶因種種原因而將保險投保在其他不同的保險公司，這些外保車輛均不同程度地存在保額不足、險種不全等問題，這無疑也對公司的經營風險造成強大的潛在威脅。第三，事故處理。2022年法律事務部部長競爭上崗演講稿（二）親愛的老師們、同學們：大家早上好!我是來自初一_班，今天我國旗

3、下講話的題目是了解法律，讓法律伴我成長同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想道德觀念，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。同學們，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到他人的支持，理解，尊重和贊揚。以體現自我的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現階段的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，從而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象在我們身邊也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜，有的甚至小偷不

4、摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人，胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，給別人的身心造成了傷害。更有甚者，還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切，時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所，這對青少年的成長極為不利，不知道有多少人因此而荒廢學業，甚至走上了犯罪的道路。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態，沒有學習和了解法律法規，對自己的言行不能嚴格要求，將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。在此向大家提出幾點建議，希望對大家有用：1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日

5、常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。對憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、交通安全法規、禁毒法、反家庭暴力法等要有一定的了解。3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發生更

6、嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。同學們讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。法律伴我們成長國旗下講話演講集錦2老師們、同學們：大家早上好!今天國旗下講話的題目是學法、知法、做守法的好學生。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的

7、紀律等等，他們以為這是小事，沒什么大不了的。同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的、守紀律的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，成為一名知法、懂法、守法的好公民。小學生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段

8、、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。在這里我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的

9、環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆”，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?總之，人不可能自然而然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用使然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同都能從遵

10、守學校的校規做起，按照小學生守則和小學生日常行為規范的要求，規范自己的行為。學法、知法、懂法，做一個守法的小公民。最后，祝愿我們全校同學能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!法律伴我們成長國旗下講話演講集錦3老師們，同學們，大家早上好!_月_日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是法制伴我們健康成長。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事

11、物都不存在什么“絕對自由”。大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。同學們，大家正處在長身體、學知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學好文化課，還必須要有法律知識，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，必須時時處處用法律規范來指導自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規定，這樣做違不違法。生活中許多細

12、小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候，一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。國有國法，校有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起，從保證每一節課紀律開始，從杜絕抄襲作業開始，自覺抵制不良思想，與不良風氣作斗爭。同學們，讓我們從我做起，從小事做起，學法、知法、守法，依靠法律這

13、把雙刃劍，在省武高美麗校園內平安、健康、茁壯的成長法律伴我們成長國旗下講話演講集錦4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!我是來自西站路小學_班的周竹一。今天我演講的題目是法律在我心中。我是一個幸福的孩子，因為我出生在一個講法制的國家;我是一個新時代的主人，因為我肩負著振興祖國的重任;我是一個懂法、守法的少年，因為我知道只有提高法律素質，才能完成時代賦予的光榮使命。法律，像一根正義的繩索，它能約束住你，讓你遠離那些渾濁與_。但是，如果你違反它的話，你就將受到法律的制裁。_歲的朱某家住偏遠山區，初中畢業后與同鄉的李某一起到宜賓打工，吃住均在老板家里。在城市里住了一段時間以后，他們覺得一個月

14、_元的工資太少。一日，趁老板不注意，將老板放于枕下的_元貨款盜走后，逃回老家，案發后被捕。朱某等人對檢察機關指控構成盜竊罪時，認為自己在盜竊后曾打電話給老板，說錢是他們拿的，以后有了錢會還的。因此，自己的行為不是盜竊，只是借用一下。這一番話讓聞者哭笑不得。當其了解了自己的行為確實構成犯罪后恍然大悟，后悔地說：“早知道這也是犯罪，我們就不干了。”法律既是無情的，又是有情的。當你犯法的時候，法律便會無情的懲治你，決不手軟;當你被人侵害的時候，法律又像保護盾，保護你不受傷害。我曾經在電視上看到，有些農民工辛辛苦苦打了一年的工，到頭來卻拿不到工資。于是，他們向法律求助，最終每個人都拿到了屬于自己的工資

15、，高高興興回家過年了。又如，在學校旁邊有許多網吧，法律規定未成年人不能進網吧。瞧，這不就是法律對我們未成年人的保護嗎?法律時時刻刻制約著你我;也時時刻刻保護著你我。它既懲罰了違法者，又幫助了守法者，它多么像一把雙刃劍啊!古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這話說的真好!所以我們從小就應該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中，它就會為我們保駕護航，讓我們健康成長!謝謝大家!法律伴我們成長國旗下講話演講集錦5法“這一概念，我們中國人并不陌生，早在春秋戰國時期，就已經有了”法家“這一學派。它所推崇的法，源于管理國家，制約人民的需要，總是與刑罰、懲罰聯系在一起。從而養成了人民想方設法回避法律，而

16、使用權力者又濫用法律的習慣。這就不難理解，為什么公路上總有汽車在超速行駛只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解，為什么會有那么多暴力的執法事件在新聞中一次次曝光。那么，什么是法律精神?如何體現我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點：一，是遵守規則;二，是依法治權。其實，時代發展到了今天，所謂的規則，它所維護的，早已不再是某個人的需要，或某些人的需要，而是我們每一個人的權利。假如我們總是任意闖紅燈，或者司機總是超速行駛，發生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災難的不幸。可嘆人們總是嫌棄交通規則限制了行駛的自由，卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。再比如考試規則，難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看，假如規則不存在，大家可以任意抄襲，那么用什么來保護我們憑自己的學識被選拔錄取的權