1、電荷守恒定律庫(kù)侖定律第1頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五內(nèi)容要求說(shuō)明物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)，電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點(diǎn)電荷庫(kù)侖定律靜電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度，點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)電場(chǎng)線第2頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五內(nèi)容要求說(shuō)明電勢(shì)能、電勢(shì)電勢(shì)差勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)示波管常見(jiàn)電容器電容器的電壓，電荷量和電容的關(guān)系第3頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五本章一直是歷屆高考關(guān)注和考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，涉及電場(chǎng)的性質(zhì)和電場(chǎng)對(duì)物質(zhì)（帶電體或?qū)w）的作用，特別是帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，更是力、電綜合命題的核心內(nèi)容.縱觀近幾年高考試

2、題，電場(chǎng)（或包括電場(chǎng)在內(nèi)的復(fù)合場(chǎng)）對(duì)物質(zhì)的作用是100%命題熱點(diǎn)試題一般會(huì)以選擇題和計(jì)算題各一道組合形式出現(xiàn).本章或與本章內(nèi)容密切相關(guān)的試題在全國(guó)高考中分值約占總分的19%第4頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五選擇題單獨(dú)命題考查基本概念、基本規(guī)律的綜合運(yùn)用，屬基礎(chǔ)題，主要考查電場(chǎng)、點(diǎn)電荷、電場(chǎng)強(qiáng)度及疊加、勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差跟電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系、電場(chǎng)線、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電功、等勢(shì)面、靜電屏蔽、電容等基本概念及電荷守恒定律、電荷量平分原理、庫(kù)侖定律等基本規(guī)律；第5頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五計(jì)算題涉及電場(chǎng)力、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電功等概念與力學(xué)綜

3、合，要求綜合運(yùn)用運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系、功和能量的關(guān)系、動(dòng)量和沖量的關(guān)系、能量守恒定律和動(dòng)量守恒定律等重要力學(xué)規(guī)律，知識(shí)覆蓋面廣，考題題材新穎豐富，注重與生活、生產(chǎn)實(shí)際及科技背景的結(jié)合，常以計(jì)算題形式為主，綜合性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的空間想象能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題的能力有較高的要求，是考查考生多項(xiàng)能力的極好載體，有較高的難度和區(qū)分度，甚至是壓軸題.第6頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五本章是大綱要求掌握的重點(diǎn)之一，它和磁場(chǎng)是電磁學(xué)的兩大基石，與電路共同構(gòu)建出完整的電磁學(xué)知識(shí)框架，是建立力、電綜合試題的切入點(diǎn)對(duì)本章的復(fù)習(xí)備考主要從兩個(gè)方面入手：一是電場(chǎng)的性質(zhì).即從電場(chǎng)的

4、力和能兩個(gè)角度去把握電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng)的力的性質(zhì)，電勢(shì)則是從電場(chǎng)能的角度引入的物理量第7頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五二是電場(chǎng)對(duì)物質(zhì)的作用.電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用，由此產(chǎn)生大量的有關(guān)電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題；電場(chǎng)對(duì)放入其中的導(dǎo)體的作用，產(chǎn)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象.在準(zhǔn)確掌握本章的基本知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該著重明確以下問(wèn)題：第8頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五一是幾個(gè)特點(diǎn)：常見(jiàn)電場(chǎng)的電場(chǎng)線（點(diǎn)電荷電場(chǎng)、等量同種電荷電場(chǎng)、等量異種電荷電場(chǎng)、點(diǎn)電荷與帶電金屬板間的電場(chǎng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)）形狀，等量同種（異種）電荷連線及中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的分布特點(diǎn)，等勢(shì)面的特點(diǎn)，勻強(qiáng)電場(chǎng)

5、的特點(diǎn)，處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體的特點(diǎn)；二是幾個(gè)關(guān)系：第9頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五電場(chǎng)力F和場(chǎng)強(qiáng)E的關(guān)系，場(chǎng)強(qiáng)E和電場(chǎng)線的關(guān)系，電場(chǎng)線和等勢(shì)面的關(guān)系，電場(chǎng)力做功W和電勢(shì)能的變化Ep的關(guān)系；三是相關(guān)公式的計(jì)算原則：一般情況下，計(jì)算矢量（F和E）時(shí)，各量用絕對(duì)值代入，計(jì)算標(biāo)量（W、U、Ep）時(shí)，各量用正、負(fù)值代入.第10頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五從方法層面而言，解決本章試題可以完全按力學(xué)方法（只是在粒子所受的各種機(jī)械力之外加上電場(chǎng)力而已），主要從產(chǎn)生加速度和做功兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)思路.思路之一是力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：根據(jù)帶電粒子所受的力，運(yùn)用牛頓第

6、二定律并結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律求解，幾乎所有力學(xué)規(guī)律和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都可能在電場(chǎng)問(wèn)題中得到體現(xiàn)；思路之二是功能關(guān)系：第11頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五根據(jù)電場(chǎng)力及其他外力對(duì)帶電粒子做功引起的能量變化或全過(guò)程中的功能關(guān)系，從而可確定帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況，這條線索不但適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)，也適用于非勻強(qiáng)電場(chǎng)，因此要熟悉各種力做功的特點(diǎn)；而對(duì)于電場(chǎng)中導(dǎo)體的問(wèn)題要掌握兩個(gè)有效的方法畫(huà)電場(chǎng)線和判斷電勢(shì).同時(shí)本章試題多涉及類比、等效、對(duì)稱及比值定義物理量能反映出物質(zhì)或物體屬性的思想，復(fù)習(xí)時(shí)要注意總結(jié)和歸納.第12頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度E=F/q( )電場(chǎng)

7、線電勢(shì)=/q(UAB=A-B、qU=W)等勢(shì)面對(duì)導(dǎo)體的作用靜電感應(yīng)（靜電平衡、靜電屏蔽）對(duì)電荷的作用產(chǎn)生力F=qE、運(yùn)動(dòng)加速（v0E、v0）偏轉(zhuǎn)（v0E）電容（ ）電荷產(chǎn)生電場(chǎng)第13頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五1 電荷守恒定律 庫(kù)侖定律第六章靜電場(chǎng)第14頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五1電荷守恒定律與庫(kù)侖定律的綜合運(yùn)用 （2009江蘇）兩個(gè)分別帶有電荷量Q和+3Q的相同金屬小球（均可視為點(diǎn)電荷），固定在相距為r的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?，則兩球間庫(kù)侖力的大小為（ ）A BC D12F第15頁(yè)，共40頁(yè)，

8、2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 接觸前兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的庫(kù)侖力大小為 兩個(gè)相同的金屬球各自帶電，接觸后再分開(kāi)，其所帶電量先中和后均分，所以兩球分開(kāi)后各自帶點(diǎn)為+Q，距離又變?yōu)樵瓉?lái)的 ，庫(kù)侖力為 所以兩球間庫(kù)侖力的大小為 ，C項(xiàng)正確.第16頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 點(diǎn)評(píng)：相同的帶電導(dǎo)體球接觸后分開(kāi)，帶電量均分若接觸前導(dǎo)體球帶同種電荷，接觸后每個(gè)導(dǎo)體球的帶電量等于接觸前兩球帶電量之和的一半；若接觸前導(dǎo)體球帶異種電荷，兩球接觸，所帶電量先中和后均分，接觸后每個(gè)導(dǎo)體球的帶電量等于接觸前兩球帶電量的絕對(duì)值之差的一半，接觸前帶負(fù)電的小球帶電量大，接觸后導(dǎo)體球都帶負(fù)

9、電，接觸前帶正電的小球帶電量大，接觸后導(dǎo)體球都帶正電第17頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 (2010安徽安慶月考)原來(lái)甲、乙、丙三物體都不帶電，今使甲、乙兩物體相互摩擦后，乙物體再與丙物體接觸，最后，得知甲物體帶正電1.610-15C，丙物體帶電810-16C.則對(duì)于最后乙、丙兩物體的帶電情況，下列說(shuō)法中正確的是( ) A乙物體一定帶有負(fù)電荷1.610-15C B乙物體可能帶有負(fù)電荷2.410-15C C丙物體一定帶有正電荷810-16C D丙物體一定帶有負(fù)電荷810-16C第18頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 由于甲、乙、丙原來(lái)都不帶電，即

10、都沒(méi)有凈電荷甲、乙摩擦導(dǎo)致甲失去電子1.610-15C而帶正電，乙物體得到電子而帶1.610-15C的負(fù)電荷；乙物體與不帶電的丙物體接觸，從而使一部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到丙物體上，故可知乙、丙兩物體都帶負(fù)電荷，由電荷守恒定律可知，乙最終所帶負(fù)電為1.610-15C-810-16C=810-16C，選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確第19頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 2.庫(kù)侖定律的應(yīng)用 一半徑為R的絕緣球殼上均勻地帶有電荷量為+Q的電荷，另一電荷量為+q的點(diǎn)電荷放在球心O上，由于對(duì)稱性，點(diǎn)電荷所受力的合力為零，現(xiàn)在球殼上挖去半徑為r(rR)的一個(gè)小圓孔，則此時(shí)置于球心的點(diǎn)電荷所受

11、力的大小為 (已知靜電力恒量為k)，方向 .第20頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 由于球殼上均勻帶電，原來(lái)每條直徑兩端相等的一小塊面上的電荷對(duì)球心+q的力互相平衡現(xiàn)在球殼上A處挖去半徑為r的小圓孔后，其他直徑兩端電荷對(duì)球心+q的力仍互相平衡，剩下的就是與A相對(duì)的B處、半徑也等于r的一小塊圓面上電荷對(duì)它的力F，如圖所示B處這一小塊圓面上的電荷量為：第21頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 由于半徑rq2，L1L2，平衡時(shí)兩球到過(guò)O點(diǎn)的豎直線的距離相等，則() Am1m2 Bm1=m2 Cm1m2 D無(wú)法確定第26頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日

12、，7點(diǎn)20分，星期五 作出兩個(gè)帶電小球的受力如圖所示，其中T1是力F1與G1的合力，T2是力F2與G2的合力 根據(jù)幾何關(guān)系可得，ACDBCE，則有：LAC=LBC 根據(jù)幾何關(guān)系可得，力的矢量三角形AG1T1相似于三角形OCA，則有：F1LAC=G1LOC第27頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 根據(jù)牛頓第三定律可得，F(xiàn)1=F2 兩個(gè)帶電小球所受的重力分別為：G1=m1g，G2=m2g 聯(lián)立解得：m1=m2，選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確第28頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 點(diǎn)評(píng)：如果幾個(gè)力的方向關(guān)系未知，利用正交分解法難于解決，要考慮利用相似三角

13、形的比例關(guān)系求解研究帶電體的平衡是力學(xué)中的物體平衡知識(shí)在電學(xué)中的應(yīng)用，可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力和將已學(xué)習(xí)的知識(shí)、方法遷移的能力第29頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 （2007重慶）如圖6-1-3，懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球A.在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球B.當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上，A處于受力平衡時(shí)，懸線偏離豎直方向的角度為，若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電量分別為q1和q2,分別為30和45.則q2/q1為（ ） A2 B3 C D圖6-1-3第30頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五

14、 A球電量不變，設(shè)為q0兩種情況下球均受三個(gè)力作用下平衡庫(kù)侖力 設(shè)A球質(zhì)量為m，球平衡： mgtan，r=Lsin，式中L為線長(zhǎng)，r為兩球球心之間的距離由以上兩式得到 所以，第31頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 (2010廣東高考模擬)如圖614所示，帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點(diǎn)，其帶電量為Q；質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點(diǎn)由靜止釋放，其帶電量為q；A、B兩點(diǎn)間的距離為l0.釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外，還受到一個(gè)大小為F=k (k為靜電力常數(shù))、方向指向甲球的恒力作用，兩球均可視為點(diǎn)電荷圖6-1-4第32頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，

15、5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 (1)求乙球在釋放瞬間的加速度大小； (2)求乙球的速度最大時(shí)兩個(gè)電荷間的距離； (3)請(qǐng)定性地描述乙球在釋放后的運(yùn)動(dòng)情況(說(shuō)明速度的大小變化及運(yùn)動(dòng)方向的情況)第33頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五第34頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 (3)乙球先做遠(yuǎn)離甲的運(yùn)動(dòng)，速度先增大后減小，然后又反向做速度先增大后減小的運(yùn)動(dòng)，返回到釋放點(diǎn)B后，再重復(fù)前面的運(yùn)動(dòng)，之后就在B點(diǎn)和最遠(yuǎn)端之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng) 第35頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 點(diǎn)評(píng)：乙球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的庫(kù)侖力大于恒力F，加速遠(yuǎn)離甲球，庫(kù)侖

16、力逐漸減小，所以加速度減小，當(dāng)加速度減為零時(shí)，即庫(kù)侖力等于F時(shí)，速度達(dá)到最大；接著庫(kù)侖力小于恒力F，乙球開(kāi)始減速運(yùn)動(dòng)，直至速度減為零，然后反向加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)庫(kù)侖力大于恒力時(shí)，做反向的減速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到B速度減為零，接下來(lái)重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)第36頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 易錯(cuò)題：兩個(gè)直徑為r的帶電球，當(dāng)它們相距100r時(shí)的作用力為F，當(dāng)它們相距為r時(shí)作用力為() AF/102 B104F C100F D以上結(jié)論都不對(duì)第37頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 錯(cuò)解：根據(jù)庫(kù)侖定律公式F= ，得出B答案 錯(cuò)解分析： 本題實(shí)質(zhì)上是考查對(duì)庫(kù)侖定律內(nèi)容的理解和應(yīng)用，學(xué)生只記住了該定律的公式，而忽略了其成立的前提條件是“真空中、點(diǎn)電荷”，對(duì)點(diǎn)電荷的概念也沒(méi)有真正理解第38頁(yè)，共40頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)20分，星期五 正解：點(diǎn)電荷