1、PAGE PAGE 3讀生活在樹上有感1300字時隔一年，今天我又看到了關于高考的消息，特別是關于高考作文，大家又陷入了一番熱議之中，我突然又想起去年那一篇引發(fā)全網熱議的文章mdash;mdash;生活在樹上，那今天我就再來談一談我對這篇文章的看法，因為現在已經徹徹底底的避開了熱度，所以我覺得我可以更理性的分析。生活在樹上這一篇文章可以說是史上最復雜的一篇文章了，對這一篇文章的觀點也分成了兩派，一派認為這一篇文章簡直是文筆精湛，思想深度極其高，覺得他不好的呢，就認為這篇文章只是用一些復雜的詞語，生僻的字在騙分數，那么這一篇文章到底怎么樣呢？接下來我就來說一說我的觀點。首先這一篇文章的思想深度確

2、實是很高，題目僅僅只是說家庭與現實，對于我們個人理想的束縛，可是它卻能從兩方面都駐守，取了一個中間性的位置，認為家庭對一個人的影響是巨大，但是不可以否認我們每一個人都有追求夢想的權利，然后又反過來說，如果我們只是一味的否定家庭給我們帶來的成就，那我們自身也就不復存在了。因為我們的生活故事是內嵌在那些我們游資獲得自身身份的共同體的故事之中的，能有這樣的思想深度，對于一個高中生來說實在是不容易，特別是在高考那樣的壓力環(huán)境下，他能夠選擇提筆寫出這樣一篇文章，他的勇氣實在是令人敬佩，那些在批評他的應該先想一想自己，有沒有這樣的勇氣和毅力，特別是在高考那樣的高壓下，他能夠想出這么多的哲學理論，能夠找出這

3、么多生僻詞語，實在是不容易了，這體現了這個學生遠超同齡人的成熟思維以及鎮(zhèn)定的臨場發(fā)揮，還有他平時廣泛的閱讀積累。但是我同樣也認為，這篇文章確實是過度的引用了太多的生僻詞語，有的東西可以用，但是沒有必要啊，就比如說里面有很多是把常見的詞語替換成了不常見的詞語，從根本的本質上來講，其實就是同義詞替換而已，這樣做法可以嗎？可以但是完全沒有必要，如果是在平時寫文章的標準來看，這樣只是在滑動其中罷了，可是這只是對于平常的文章來說的，可是我們不能忘記他是一篇在高考現場寫出來的作文，高考作文它有一個什么樣的性質呢？就是說閱卷老師在看你這篇文章的時候，并不是想要評判你這個人，這篇文章里面到底有多少錯誤，那閱卷

4、老師想要的是什么呢？就是通過這一篇文章判斷你在這個同齡人中大致處于什么樣的位置？所以這位考生很巧妙的利用了高考作文的策略，在這篇文章中，他充分展示了自己遠超同齡人的實施思維廣泛的閱讀技能以及驚人的判斷能力，從頭到尾，特別是最后那一句生活在樹上mdash;mdash;始終熱愛大地mdash;mdash;升上天空看上去好像與前面的晦澀的詞語不相對應，可是這正是這一句話的妙用所在，這樣就可以把前面的內容進行一個大致的總結，避免了閱卷老師看不懂的尷尬，從此整一篇文章下來，就是一場華麗的語言藝術表演，閱卷老師要的這位考生給了同樣的閱卷老師，也給出了自己滿意的一個反映，給這位考生的滿分。總的來說這一篇文章思想深度確實足夠，但是里面也確實像很多人說的一樣，引用了太多的生僻詞語，不過由于這是一篇高考作文，所以在同齡人中他的水平已經相當優(yōu)秀了，我們不能拿評判大作家的標準來衡量一個考生，他只是一個想考上好學校的孩子，但是放到整一場