1、xxXX學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計劃仔細學(xué)習(xí)和實行全國基礎(chǔ)教育課程改革大綱，增強課程改革的使命感和責(zé)任感，加速和加大課程改革的步伐，深入展開教育教課改革，進一步增強教課慣例建設(shè)，增強初中語文師資隊伍建設(shè)，不停拓展語文教課的空間，鼎力開發(fā)課程資源，努力提高語文教育教課質(zhì)量，努力促進全體學(xué)生的健康發(fā)展。二、主要工作(一)增強學(xué)習(xí)，提高語文教師自己多方面的修養(yǎng)。、組織教師仔細學(xué)習(xí)課程改革的精神，仔細學(xué)習(xí)全國基礎(chǔ)教育課程改革大綱，踴躍推動并全面實行基礎(chǔ)教育課程改革。進一步認識課程改革的重要意義，關(guān)懷并參加目前的課程改革研究，充分認識語文教課在整個素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，著重培育學(xué)

2、生優(yōu)秀的語文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣，要認識到語文學(xué)科教課對每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用，并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)變?yōu)檑x躍可行的教課實踐活動。、組織廣大教師，特別是中青年教師增強語文學(xué)科教課業(yè)務(wù)深造,鼓舞教師學(xué)習(xí)并掌握電腦技術(shù)、多媒體教課和網(wǎng)絡(luò)教課手段，并踴躍而又適合地運用到語文教課中來，豐富和更新教課內(nèi)容和方法，提高教課質(zhì)量和成效。(二)推動實行課程改革，組織課程培訓(xùn)和研究活動。、抓好新課程培訓(xùn)活動。持續(xù)組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過專題講座、自主學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)沙龍等多種形式，學(xué)習(xí)和體驗新課程理念下的教課方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。、鼎力推動校本教研活動，充分開發(fā)校內(nèi)教研資源，努力使老師逐漸掌握課程目標(biāo)和課程基

3、本理念。、不停提高實行新課程的水平。實時做好新課程實行以來的回首和總結(jié)工作，針對新課程實行中存在的問題，提出改良舉措，使教師的理念和行為獲得和睦的一致。、與課題研究相聯(lián)合，優(yōu)化教課的內(nèi)容和形式，增強教育科研，提高講堂教課的質(zhì)量。(三)抓好教課慣例，仔細展開教課研究活動。、組織校內(nèi)報告課、示范課，保證公然課質(zhì)量，抓好評課活動，充散發(fā)揮公然課的商討示范作用。、組織好蜀山學(xué)區(qū)在我校進行的教研活動。、組織教師參加鎮(zhèn)、縣級初中語文優(yōu)良課評選活動。以此為契機，鼓舞教師不停探究，努力實踐，提高新課程的實行水平。、組織期中、期末教課質(zhì)量調(diào)研測試，并做好質(zhì)量剖析工作，舉辦若干次教課沙龍活動。(四)仔細抓好畢業(yè)班

4、工作，保證語文教課質(zhì)量。召開九年級教師商討會，對xx年中考試題進行踴躍的商討和反省，有針對性地展開一些研究課。深入研究中考走向，踴躍做好中考信息的收集、和傳達工作。三、語文組工作行事歷月份、擬訂好教研組、各備課組工作計劃。、召開新學(xué)期語文組教研工作會議。、組織展開第一次集體備課活動。、語文組第一次公然課活動。(伍亮)、進行第一次備教批檢查活動。、組織慶國慶學(xué)生比賽。月份、各備課組仔細展開興趣小組和綜合實踐活動。、組織全體教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。、九年級教師參加教課商討會，研究教課策略。、進行第二次備教批檢查活動。、組織展開第二次集體備課活動。月份、組織全體教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。、組織教師參加期中檢測的閱卷工作。、語文組第二次公然課活動。(張曉東)、組織教師參加教材教法商討活動。、進行第三次備教批檢查活動。月份、組織七年級學(xué)生參加美文朗誦比賽。、語文組第三次公然課活動。(王晶晶)、進行第四次備教批檢查活動。、