1、文檔編碼 : CJ5G3O8F9N7 HK1H9P2Y2O3 ZI5H3Z8T6T9課題 2 金屬的化學性質教學目標：1、學問目標 1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應 2）初步熟識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反 應,能用置換反應說明一些與日常生活有關的化學問題；3）能用金屬活動次序表對有關的置換反應進行判定,并能利用金屬活動 次序表說明一些與日常生活有關的化學問題；2、過程與方法 1）熟識科學探究的基本過程,能進行初步的探究活動；2）初步學會運用觀看、試驗等方法獵取信息,并能用圖表和化學語言表 達有關信息；3）初步學會運用比較、歸納、概括等方法對獵取的信息進行加工；

2、3、情感與價值觀 1）激發學習化學的愛好 2）培養勤于摸索、嚴謹求實、勇于實踐的科學精神；3）明白化學與日常生活和生產的親熱關系 教學重點：金屬活動性次序教學難點：對金屬活動性次序的初步探究 教學方法：探究法、啟示式教學、學法：試驗法、合作法、觀看法、歸納法教具：多媒體試驗器材 及藥品：試管、試管刷、膠頭滴管、鎂條、鐵絲,鋅粒、銅片、稀鹽酸、稀硫 酸、硫酸銅溶液、硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液、課時：一課時 教學過程：創設情形放映各種金屬制品,提問：為什門有的銹跡斑斑,有的儲存完好？這 與金屬化學性質有親熱關系 導入新課課題 2 金屬的化學性質 回憶前面金屬可和那種物質反應,導出第一條性質 金屬與氧氣

3、的反應 1、在常溫下,鎂和鋁可以和氧氣反應2Mg + O2= 2MgO4Al + 3O2= 2Al2O3（致密的）2、在高溫時,鐵和銅也可以和氧氣反應 高溫 3Fe + 2O2 = Fe3O4 高溫2Cu + O2= 2CuO3、金在高溫時也不能與氧氣反應 結論：鎂和鋁比較活潑,鐵和銅次之,金最不活潑 依據反應難易和猛烈程度可以判定金屬的活潑性 學以致用 ：【同學爭辯】鋁比鐵活潑,但生活當中鐵制品為什么比鋁制品更 易生銹呢？【追問】能用鋼刷擦洗嗎？（二）探究金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應（小組合作）金屬反應現象反應化學方程式A 組 B 組 鎂條【歸鋅粒納】同學們經觀看可得出鐵絲什么結論？【結銅片論

4、】金屬活潑性：鎂鋅鐵銅依據和金屬是否反應和猛烈程度可判定其活潑性；【設問】哪些物質可和金屬反應呢？科學家做了大量試驗,依據是否反應 和猛烈程度,得出金屬活動性次序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au金屬活動性由強逐步減弱 說明：錫和鉛的元素符號 氫元素的含義 位置越靠前,活動性越強；率越快；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫； 越靠前反應速【爭辯】觀看 A B 兩組方程式有什么共同特點？【結論】一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物 置換反應：由一種單質與一種化合物反應, 生成另一種單質與另一種化合 物的反應叫做置換反應

5、表達式： A +BC =B +AC 學以致用：【同學爭辯】能用鐵制品盛放食用醋嗎？為什么用鐵鍋炒菜加點醋更好呢？【提問】氫后面金屬怎樣判定它們的活動性強弱？探究金屬和金屬化合物溶液反應（小組合作）試驗現象化學方程式1、鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2、銅絲浸入硝酸銀溶液中 3、銅絲浸入硫酸鋁溶液中【同學爭辯】通過試驗1、2、3,你可分別得出什么結論？【結論】說明鐵的活動性強于銅；銅的活動性強于銀；銅的活動性弱于鋁；即金屬活動性次序為鋁鐵 銅 銀.在金屬活動次序里 ,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的 溶液中置換出來 依據金屬和金屬化合物溶液反應可判定金屬活潑性 學以致用： 【同學爭辯】鐵桶

6、能盛放波爾多液（主要成分 CuSO 4）嗎？同學總結本節試驗課的樂趣和收成 樂趣：鎂帶反應很猛烈,產生大量氣泡,且能用燃著木條點燃,產生淡藍色的火焰 在試管上方點燃氣泡,發出小的爆鳴聲；反應時有溶液顏色的前后變化等等 收成：【板書】課題 2 金屬的化學性質 學問點 金屬的化學性質 金屬與氧氣的反應金屬與酸反應金屬和金屬化合物溶液 反應 學問點 金屬活動性次序Ag Pt Au金屬活動性次序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg 金屬活動性次序的應用 判定金屬活動性強弱；判定金屬能否與酸反應產生氫氣；判定金屬能否置換出金屬化合物溶液中的金屬；學問點 置換反應 概念：由

7、一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質與 另一種化合物的反應 通式： A+BC B+AC 我會做1.有 X Y Z 三種金屬,假如把X 和 Y 分別放入稀硫酸中, X 溶解并產生氫氣,Y 不反應 ;假如把 Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中 ,過一會兒 ,在 Y 的表 面有銀析出 ,而 Z 無變化 .依據以上事實 ,判定 X Y Z 的金屬活動次序（） .A.X ZY B.Y XZ C. Z XY D. XYZ2.工人在鋼板上劃線,鋼板上會顯現一條紅色的線；使用的是以下哪種物 質溶液 .（）A.ZnSO4B.AgNO3C.FeSO4D.CuSO43、小蘭家中保藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至今儲存特別完好其緣由 是（）A.鋁不易發生化學反應B.鋁的氧化物簡潔發生仍原反應C.鋁不易被氧化 D.鋁易氧化 ,但氧化鋁具有愛惜內部鋁的作用4、以下反應屬于置換反應的是（）H2+CuO=Cu+H2O2CO+O 2=2COZn+2HCl=ZnCl2+H