少兒才藝大賽自我介紹_第1頁
少兒才藝大賽自我介紹_第2頁
少兒才藝大賽自我介紹_第3頁
少兒才藝大賽自我介紹_第4頁
少兒才藝大賽自我介紹_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、少兒才藝大賽自我介紹的范文少兒才藝大賽是以提升青少年少兒綜合素質,培育自信、敢于挑戰自我、指引其健康成長的舞臺。那么你知道少兒才藝大賽要怎樣準備自我介紹嗎?下邊小編為你整理了少兒才藝大賽自我介紹的范文,歡迎閱讀。我是一個天真開朗、聰慧勤勞、幸福快樂的小女孩。我熱愛學習,團結同學,樂于助人,喜好寬泛,是一個人見人愛的小天使。照片上的我多美麗啊,濃濃的眉毛,大大的眼睛,直挺挺的鼻子,紅紅的嘴巴,漆黑的頭發上別著一個“米奇”的小夾子,看,我正裂著嘴巴笑呢。我不單長得美麗,學習也特別用功,成績優異,每次考試在班上都是首屈一指。俗話說“一年之計在于春,一天之計在于晨”,我每日清晨都會背一、二首古詩,此刻

2、,我已經把一至六年級的古詩全背過了。近來我在爸爸的幫助下,學習并背誦了唐宋八大家之一范仲淹的岳陽樓記,我被他傷時感事、不計較個人得失的崇高情操深深感人了,這是我學習的第一篇古文。文章中“天生下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句成了我的座右銘,作者那“不以物喜,不以已悲”、廣博情懷值得我們千古傳誦!在平常生活中我可以團結同學,幫助成績比較差的同學,在課外活動中可以和同學們搞好關系,是一個“和事佬”。有一次,我們一1起玩大搖繩,有兩位同學都不想搖繩,因此他們就吵了起來。我靈光一閃,讓他們用“剪刀、石頭、布”來決定。就這樣,我成功地化解了一場要發生的“戰爭”。我的業余喜好是彈鋼琴和練書法。我學習鋼琴已

3、經快五年了,已經獲得了業余七級,每年都參加琴行舉辦的迎新春演出。我書法出已經考出了六級,并已經開始學習行書了。我熱愛運動,我學校舉辦的運動會上,在二百和四百米的競賽我都獲得了好成績,在四人一百米上也為班爭了光。這就是我,一個熱愛學習,熱愛生活,不怕困難,樂觀向上的小女孩。少兒才藝大賽自我介紹的范文篇【2】我叫“梧桐公主”,今年9歲了,在第十五小學三(八)班學習,是一個性格比較內向的小姑娘,每次家里來客人,媽媽讓我表演節目,我都有些不敢,在媽媽的一再敦促下,我只能硬著頭皮給客人表演,當聽到客人們陣陣的掌聲時,我就慢慢變得英勇了。小的時候,每次奶奶抱我出去玩時,院子里的小姐姐們都說我長得像洋娃娃,

4、我知道她們是在逗我玩,但我內心仍是美滋滋的。此刻我長大了,跟小的時候不同樣了,由于小時候我很胖,因此院子里的老奶奶們都說我越長越美麗了。我有一頭漆黑發亮的頭發,有時還會有點留海兒,我有一又炯炯有神的眼睛,但不算太大;我還有一個嬌小玲瓏的鼻子,還有一張能言善辯的嘴巴。我是一個喜好寬泛的小學生,我喜好美術、鋼琴、聲樂、陶藝、2輪滑、羽毛球、我還在“鮑得溫杯”鋼琴大賽中榮獲銀獎,我的美術作品在國內外大賽中多次榮獲金獎,特別是放學了這幅畫在加拿大“和平杯”國際少兒繪畫競賽中榮獲特別金獎,還被邀請到人民大禮堂參加頒獎典禮呢!在學習上我是一個認真認真的好孩子。門門功課都特別優異,昨年還被評為學校的中隊之星

5、。并且年年被評為“三勤學生”和“優異隊干部”,遇到了老師和同學們的喜歡。新的學期開始了,我要加倍努力,爭取獲取更為優異的成績!我是可愛的“梧桐公主”,記著哦!少兒才藝大賽自我介紹的范文篇【3】在班級這個暖和的大家庭中,在少先隊員這個榮耀的集體中,在老師家長的珍愛下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個開朗、靈巧、學習成績優異的小學生。在班級里,我是老師的小助手,是同學的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是街坊口中的好孩子。道德:我樂于助人、敬愛師長、友善同學,有一顆和善的心。我是一個富裕愛心的小女孩,在學校展開的汶川大地震“獻愛心”活動中,不單帶頭捐出平常節衣縮食節儉下來的零用錢,還在媽媽的陪伴下

6、到達中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參加公益活動的好孩子,讓這些零花費用到最需要的地方,讓災區的小伙伴們能和自己同樣趕快地回到快樂的學習生活中。記得一年級時,在一次考試中,我熱情幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,突然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,仿佛有3什么天大的難題同樣,十分焦慮。我見此狀況,小聲的問道:“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽后,絕不躊躇地翻開鉛筆盒,取出一支筆,說:“我借你。”她聽后連聲致謝:“感謝你!”我感覺內心暖暖的。學習:我的學習成績優異、勤勞勤學,遇到不懂的問題我都要打破沙鍋問究竟。作為一名優異的少先隊隊員,工作認真,到處言傳身

7、教,要求同學做到的,自己第一做到。勤勞勤學,興趣寬泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出楷模,在集體中有很高的威信。固然我獲得了許多驕人的成績,但我能時刻提示自己,在成績和榮譽眼前決不可以驕傲自滿。由于我知道謙遜令人進步,驕傲令人落伍;一分耕作,一分收獲。我用自己的實質行動,踏扎實實地從小事做起,有我的影響為楷模,在全班創造了一種踴躍向上的學習氣氛,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!我得過很多獎項,如:現場作文競賽三等獎、學校舉辦的法制征文競賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2012年學校運動會200米賽跑第八名等。此外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了許多快樂學習的提早班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束后,我也會獲取興趣班老師頒發的獎狀和小禮物。認真算一算,我也算是“多才多藝”。紀律:我不只愛學習,并且守紀律,每日不遲到不早走,不與同學打鬧,不亂沖跑,4我常常幫助老師、同學:我是班級里的學習委員,自從當學習委員的那一天起,我就對媽媽說:“我感覺作為一個學習委員,不只成績要好,還應當熱情幫助老師同學。說到做到,次日去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什么難題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論