1、Dont let the noise of others opinions drowns out your own inner voice, and most important，have the courage to follow your heart and intuition.學生的學習態度，具體又可包括對待課程學習的態度、對待學習材料的態度以及對待教師、學校的態度等。認識成分是指學生對學習活動或所學課程的一種帶有評價意義的認識和理解，它反映著學生對學習的價值的認識，它是學習態度的基礎。In your life, there will at least one time that you

2、 forget yourself forsomeone, asking for no result, no company, no ownership nor love. Just sk formeeting you in my most beautiful years.教育實踐表明，有些學生不良學習態度的產生和形成，往往是由于他們學習中因多次失敗和挫折而產生的 多次消極情緒體驗積累的結果。這些學生，由于他們智力較差，或學習方法不當，或刻苦努力不夠，因此考試 屢戰屢敗，深感積重難返，缺乏信心，形成嚴重的挫折心理。從閃電談起檢測預習一1.知道摩擦起點現象。2.了解兩種電荷及互相作用的規律。觀看閃

3、電現象的圖片一、電是什么活動 觀察摩擦起電現象 用塑料直尺（塑料外殼筆、塑料梳子）在頭發或尼龍衣服上摩擦幾下，然后靠近小紙屑。有什么現象？現象：吸引小紙屑。歸納和結論 摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體，我們就說它帶了電或者說有了電荷。摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。 帶電的物體也叫做“ ”帶電體你在生活中見過類似的摩擦起電現象嗎？塑料梳子梳頭發時頭發會隨著梳子飄起 電視機的熒光屏上經常粘有灰層，這是因為電視機工作時，屏幕上 ，而具有了 的性質。 帶了電吸引輕小物體2、兩種電荷：經絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電荷；經毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電荷。正負二、電荷間的相互怍用活動 研究電荷

4、間的相互作用用圖114（a）（b）（c）所示的實驗來研究這個問題。發生怎樣的現象寫在課本上。二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。帶電的頭發飄起來同種電荷相互排斥活動（） 用起電模擬閃電現象搖動起電機手柄，當轉速逐漸增大時，你看到了什么現象？現象：兩球間發生火花放電。尖端放電：物體帶電時，它的尖端容易產生放電現象。 在干燥的秋冬季節，晚上脫毛衣時會發現一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時因 起電， 發生 的緣故。 摩擦放電現象1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小球，小球被吸引過來，則小球是（ ）A、帶正電 B、帶負電C、不帶電 D、可能帶負電，也可能不帶電D、

5、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（ ） A、兩個帶正電，一個帶負電 B、兩個帶負電，一個帶正電 C、兩個帶正電，一個不帶電 D、兩個帶異種電，一個不帶電D 1. A、B、C、D四個帶電體，已知A吸引B，A排斥C，C吸引D，若D帶負電，那么B將帶 電。 2. 用帶電體靠近吊在細線上的通草球時，由于帶電體能夠_，所以通草球會被帶電體吸引過來，但接觸后立即就離開了，這是因為它們都帶上 電荷，互相_的緣故。負吸引輕小物體同種排斥 3. 用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近懸吊著的輕質小通草球時，發現互相吸引。由此可知在懸吊著的輕質小通草球（ ）（A）帶有正電荷 （B）帶有負電荷（C

6、）不帶電荷（D）可能帶電，也可能不帶電D 4.圖所示，是四個吊在細絲線上的通草球所表現出的情況。可以斷定 _圖中兩個通草球一定都帶電。A 5. 有3個輕質小通草球，任何兩個靠近時均相互吸引，則（ ）（A）3個小球都帶正電 （B）兩個小球帶異種電荷，另一 個小球不帶電 （C）兩個小球帶同種電荷，另一 個小球不帶電 （D）3個小球都帶電，其中兩個帶 同種電荷B6.市場上出售一種能滾動的毛刷，當毛刷在毛料衣服上 滾動時，可以將灰塵及微小贓物吸入刷內，這是因為 （ ）。 7、經常使用的電風扇，扇葉表面往往會帶上一些灰塵，其原因是（ ）毛刷與衣物摩擦帶了電 吸引微小贓物扇葉與空氣摩擦帶了電吸引灰塵摩擦為

7、什么能使物體帶電？注意失電子帶 電;得電子帶 電。正負在通常情況下，原子核所帶正電荷數與核外所有電子總共帶的負電荷數相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。8想一想：這個氧原子帶電嗎？想一想：這個氧離子帶電嗎？ 摩擦起電的實質：摩擦起電并沒有創造電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體，電荷總量保持不變檢測預習二如何檢驗是否帶電，驗電器原理。靜電的應有與防護。三、怎樣知道物體帶了電驗電器：用來檢驗物體是否帶電的儀器。驗電器的原理：利用同種電荷互相推斥。帶電體所帶的電越多，驗電器的金屬箔張開的角度就越大。四、電現象的應用和防護靜電噴涂靜電植絨靜電除塵靜電復印避雷針教學目標1.知道摩擦

8、起電現象。2.了解兩種電荷及互相作用的規律。3.閃電是一種放電現象，知道靜電應用與防護。作業與預習預習：電路有哪些組成，什么叫通、短、開路？掌握常見用電器的電路符號，畫電路圖注意事項，什么叫串、并聯？什么叫干支路？謝 謝 觀 看什么方法可以讓自己學習提高的比較快？一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很

9、重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。2、 Preview before study. This means that before you seriously put yourself into learning, you should quickly browse the content to be learned, understand the general content and structure of learning, so that you can understand and digest the learning content in time. Of course, you should pay attention to