小學英語完形填空解題技巧_第1頁
小學英語完形填空解題技巧_第2頁
小學英語完形填空解題技巧_第3頁
小學英語完形填空解題技巧_第4頁
小學英語完形填空解題技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選文檔完形填空解題技巧很多孩子反應英語的完形填空題很難,其實只要掌握一些解題方法,做這種題目就不難了。下邊是對完形填空題的解題指導,希望對同學們有幫助。方法一:重視首句獲信息重視首句、打破首句。完形填空題所采納短文的第一句話以往是不設(shè)空的,目的是給同學們一個整體印象,同時提示短文的中心內(nèi)容或供給故事發(fā)生的時間、地點、背景等。Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Lastyearwewenttoanoldpeoples1andsangsongsandperformedaplayfor2。Theoldpeoplewerevery3。

2、Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.Forexample,weshould4primaryschoolsandhelp5youngstudents.Iwanttobeateacher6Imoldersoitwouldbeagreatexperienceforme.Otherstudentswouldliketodootherjobs.Forexample,myfriendTianGewantsto7foranewspaper.SheshouldbeallowedtovolunteeratthenewspaperA.hom

3、eB.bankC.shopD.riverA.greatB.angryC.smartD.happyA.tellB.askC.teachD.findA.writeB.waitC.lookD.payofficeonceaweek.2.A.usB.themC.himD.herA.buyB.haveC.visitD.buildA.howB.whenC.whereD.why首句Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.有綱要挈領(lǐng)之效,簡短簡要地提示我們,作者的學校有一個特別的日子,那就是幫助他人獻愛心的日子。有助于我們理解全文。甚至讓我們絕不猶豫

4、地確認1空應添單詞home.(Keys:1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.A)方法二:通讀全文知大意eat.Helovedtheidea.Hethoughtitwouldbe4tohaveadoglookafterhis5andanelephantdosomeheavyjobs6hisfactory.Heboughtadog7anelephantinthemarketanddecidedtoteachthemtodosomeworkforhim.Ofcourse.he8boughtalotoffoodforthem.Severalmonthslater,thedogandtheeleph

5、ant9fatterandfatter,butthey10doanyworkforhim.Atlast,Mr.Johnsonhadtogiveup.1.A.sawB.askedC.met2.A.makeB.doC.1et3.A.someoneB.nothingC.something4.A.badB.goodC.1ate5.A.houseB.shirtC.eyes6.A.inB.aboveC.under7.A.butB.orC.and8.A.alsoB.neverC.yet9.A.smeltB.soundedC.became10.A.mustntB.couldntC.shouldnt運用“跳讀”

6、或“邊讀邊猜”等技巧掌握中心大意。短文的中心直接影響故事情節(jié)的發(fā)展,決定著各小題選項該如何確立。經(jīng)過一到兩遍的閱讀,有些小題答案會在我們的腦海里浮現(xiàn),比方2空填do,3空填something或food,5空填home或house或hisfactory,7空填and等等。注此時不要急于確立答案!(Keys:1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.B)方法三:復讀全文驗答案把填補后的短文屢屢閱讀一兩遍(甚至多遍),逐個檢查、校正所選答案能否符合短文中心及上下文要求,并保證沒有不符合語言規(guī)范、不符合語法規(guī)則的選項。注很多同學做完形填空題存在一個誤區(qū),把很多的時間放到四個選項的比較

7、上,這會降低解題效率。正確做法應是:順藤摸瓜,第一是藤,你拿到文章以后要要點讀第一句。瞻前顧后,在文章空格的上下文處,你感覺這個地方需要什么詞,帶著這個目的到四個選項里找。顧全全局,做一道題時應該在段落里面理解一句話。認清細節(jié),比方考固定搭配的題。精選文檔精選文檔猜想試題閱讀下邊短文,掌握大意,而后從A、B、C、D四個選項中選出最正確選項。MysonJoeywasbornwithclubfeet.Thedoctorssaidthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk,butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhisl

8、ifewas1inhospital.Bythetimehewaseight,youwouldntknowhehasaproblemwhenyousawhim2。Childreninourneighborhoodalwaysranaround3theirplay,andJoeywouldjumpandranandplay,4。Wenevertoldhimthatheprobablywouldntorunliktebeth5eotherchildren.Sohedidntknow.In6gradehedecidedtojointheschoolrunningteam.Everydayhetrain

9、ed.Heranmorethananyoftheothers,7onlythetopsevenrunnerswouldbechosentorunforthe8。Wedidnttellhimheprboablywouldnevermaketheteam,sohedidntknow.Heranfourtofivemileeveryday-evenwhenhehadafever.Iwas9,soIwentto10himafterschool.Ifoundhimrunning11。Iaskedhimhowhefelt.,“”O(jiān)hkeasyaid.Hehastwomoremilestogo.Yethel

10、ookedstraightaheadandkept12.Twoweekslater,thenamesoftheteam13werecaked.Joeywasnumbersixonthelist.Joeyhad14theteam.Hewasinseventhgrade-theothersixteammemberswerealleighthgraders.Wenevertoldhimhecouldntdoitsohedidntknow.Hejust15it.1.A.spentB.takenC.costD.paid2.A.talkB.sitC.studyD.walk3.A.afterB.before

11、C.duringD.till4.A.eitherB.tooC.thoughD.yet5.A.ableB.sorryC.gladD.afraid6.A.sixthB.seventhC.eighthD.ninth7.A.soB.ifC.thenD.because8.A.neighborhoodB.familyC.schoolD.grade9.A.excitedB.tiredC.pleasedD.worried10.A.thinkaboutB.hearfromC.agreewithD.lookfor11.A.aloneB.awayC.almostD.already12.A.ridingB.walki

12、ngC.playingD.running13.A.jumpersB.runnersC.doctorsD.teachers14.A.gotB.keptC.madeD.found15.A.didB.hadC.leftD.took(Keys:1.A2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.D11.D12.D13.B14.C15.D)方法四:全面考慮定選項整體理解短文、掌握中心并依據(jù)文中線索(含體裁、時態(tài)變化線索、詞匯線索、句法線索、社會文化線索、上下文線索等)由易到難地做出選擇。注不要試圖從新至尾地去解答完形填空題。有的選項內(nèi)容在短文的其余地方有較為明確的提示,甚至紋絲沒動地重現(xiàn)。Shi

13、rleyYeatsiscertainlyaverybravewoman!Attheageofsixty-seven,she1totakeatriproundthecoast(海岸)ofMalaysia.Everythingwasfine2oneday,asshewasgoingbacktoherroomonthe3,shesawsmokecomingoutofanotherroom.She4thecaptainfromherroomatonceandtoldhimaboutthefire.Thenshewentupondeck(甲板)tosee5shecoulddotohelp.Thefire

14、spread(延長)veryquicklyandsoon6wascompletelyoutofcontrol.Thecaptaindecidedtogetallthepassengersoutas7aspossible.A.stoppedB.usedC.hadD.decided2.A.sinceB.afterC.untilD.beforeA.wayB.shipC.landD.road4.A.phonedB.toldC.askedD.orderedA.ifB.howC.whatD.where6.A.sheB.heC.thatD.itA.quicklyB.muchC.wellD.usually精選文檔1.由上下文可知她決定去旅行,decidedtodosth.意為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論