【部編版】一年級上冊道德與法治《上課了》精講課件1_第1頁
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文檔簡介

1、第八課 上課了活動一 進教室同學們，請聽聽這段鈴聲表示什么意思？然后看看下邊的同學他們是怎么做的？他們做得好嗎？ （播放音頻：上課鈴響）活動二 我知道（模擬表演）同學們，上課鈴聲響了，你們是怎么做的呢？我知道：上課鈴聲響，快步進教室，準備好書筆，安靜等師來。活動三 課堂發言同學們，你們最喜歡剛才哪個同學的表現？為什么？有幾個小朋友，他們是這樣發言的。 你愿意向哪位小朋友學習呢，說說為什么？ 3同學發言時，應該怎么做？ 在同學回答問題的時候，其他同學該干什么呢？ 活動四 認真聽講請問大家能在規定的時間內同時畫好嗎？小游戲：請同學們兩手各拿一支筆，按照；老師的要求同時做：左手畫圓，右手畫正方形。活

2、動四 認真聽講1老師講課時，應該怎么做？ 2老師提問時，應該怎么做？ 老師提出問題時，你們是怎么做的呢？ 老師發現在講課的時有這樣一些現象： 他們在干什么？你要提醒照片中這樣的同學注意什么？ 活動五 課堂作業認真做同學們，圖片上的小朋友在做什么？他們做得好嗎？上課鈴聲響，趕快進課堂，書本擺整齊，專心把課上。眼睛仔細看，耳朵注意聽，腦子認真想，發言聲音亮。大家一起學，作業認真做。1.從前，有一個叫魯濱遜的英國人，他喜歡航海和冒險，到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。4.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。5.我的朋友是一位中學老師，她的職業性質決定了她要經常與粉筆打交道。當粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得銀裝素裹的同時，也悄然腐蝕著她的手指。6.到了冬天，天冷的時候，她的手指常常被凍裂開，

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