1、第 第 頁大衛(wèi)科波菲爾閱讀練習及答案（三） 閱讀下面的文字，完成下面小題。 如今，我對世事已有足夠了解，因而幾乎對任何事物都不再引以為怪了。不過像我這樣小小年紀就如此輕易地遭人遺棄，即使是現(xiàn)在，也不免使我感到有點兒驚訝。好端端一個極有才華、觀測力強、聰慧熱忱、敏感機智的孩子，突然身心兩傷，可竟然沒有人出來為他說一句話，我覺得這實在是咄咄怪事，沒有一個人出來為我說一句話，于是在我十歲那年，我就成了謀得斯通格林比貨行里的一名小童工了。在我如此榮幸地開始獨自謀生的第一天早上，童工中年紀最大的那個奉命前來教我怎樣干活兒。他叫米克沃克，身上系一條破圍裙，頭上戴一頂紙帽子。他告知我，他父親是個船夫，在倫敦

2、市長就職日，曾戴著黑色天鵝絨帽子參與步行儀仗隊。他還告知我，我們的主要伙伴是另一個男孩，在給我介紹時，我覺得他的名字很奇怪，叫粉白土豆。后來我才發(fā)覺，原來這并不是這個孩子起初的名字，而是貨行里的人給他取的諢名，由于他面色灰白，像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個運水夫，還兼做消防隊員，以此受雇于一家大劇院。我竟淪落到跟這樣一班人為伍，內(nèi)心隱蔽的痛楚，真是無法用言語表達。我把這些每天在一起的伙伴跟我美滿的孩提時代的那些伙伴作了比較我覺得，想成為一個有學問、出名望的人的盼望，已在我胸中破滅了。帳房里的鐘已指向12點30分，大家都預備去吃飯了。這時，昆寧先生敲了敲窗子，打手勢要我進帳房。我進去了，發(fā)覺

3、那兒還有一個胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋，腦袋又大又亮，沒有頭發(fā)，光禿得像個雞蛋，他的大臉盤完全對著我。他的衣服破舊，但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領。他手里拿著一根很有氣派的手杖，手杖上系有一對已褪色的大穗子，他外套的前襟還掛著一副有柄的單片眼鏡我后來發(fā)覺，這只是用作裝飾的，由于他難得用來看東西，即使他用來看了，也是什么都看不見的。“這位，”那個生疏人說，語調(diào)中帶有一種屈尊俯就的口氣，還有一種說不出來的裝成優(yōu)雅的氣派，給我印象很深，“就是科波菲爾少爺了。你好嗎，先生？”我說我很好，盼望他也好。其實，我心里特別局促擔心，可是當時我不便多訴苦。“我很好，我收到謀得斯通先生的一

4、封信，要我把空著的屋子拿它，簡而言之，出租簡而言之，”生疏人含著微笑，突然露出親切的樣子說道，“用作臥房現(xiàn)在能接待這么一位初來的年輕創(chuàng)業(yè)者，這是本人的榮幸。”說著，生疏人揮揮手，把下巴架在了硬領上。我朝他鞠了一躬。“我的印象是，”米考伯先生說，“你在這個大都市的游歷還不夠廣，要想穿過這座迷宮似的現(xiàn)代巴比倫好像還有困難，”米考伯又突然露出親切的樣子，“你或許會迷路為此，今日晚上我將樂于前來，以便讓你知道一條最為便捷的路徑。”我一心一意地向他道了謝。他戴上帽子，腋下夾著手杖，腰桿兒筆挺地走出去。到了晚上商定的時間，米考伯先生又來了。我洗了手和臉，以便向他的優(yōu)雅表示更多的敬意，接著我們便朝我們的家走

5、去。到達溫澤里的住宅后我發(fā)覺，這住宅像他一樣破破爛爛，但也跟他一樣盡可能裝出風光的樣子，他把我介紹給他的太太。她正坐在小客廳里樓上的房間里全都空空的，一件家具也沒有，成天拉上窗簾，攔住鄰居的耳目，懷里抱著一個嬰兒在喂奶。我的房間就在屋頂?shù)暮蟛浚莻€悶氣的小閣樓，房間里家具很少。“沒結(jié)婚之前，跟我爸爸媽媽住在一起，當時我從來沒有想到，有一天我不得不招個房客來住。不過，既然米考伯先生有困難，全部個人情感上的好惡，也就只好讓步。”“眼下米考伯先生的困難，幾乎要把我們給壓垮了，”米考伯太太說，“究竟是否能渡過這些難關(guān)，我不知道。當我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂，我現(xiàn)在用的困難這兩個字是什么意思。不

6、過閱歷能讓人懂得一切正像爸爸時常說的那樣。”可憐的米考伯太太！上門來的人，只有債主。有個滿臉污垢的男人，我猜他是個鞋匠，常常在早上7點就擠進過道，朝樓上的米考伯先生大喊大叫：“喂，你給我下來！你還沒出門，這你知道。快還我們錢，聽到?jīng)]有？你別想躲著，這你知道，那太不要臉了。要是我是你，我絕不會這樣不要臉面。快還我們錢，聽到?jīng)]有？你反正得還我們錢，你聽到了沒有？喂，你給我下來！”他這樣罵了一通后，照舊得不到回答，火氣就更大了，于是就罵出“騙子”“強盜”這些字眼來。連這些字眼也不起作用時，他就跑到街對面，對著三樓的窗子大聲叫罵，他知道米考伯先生住在哪一層。遇到這種時候，米考伯先生真是又難過，又慚愧，

7、甚至凄慘得不能自制，用一把剃刀做出抹脖頸的動作來，可是半個小時不到，他就特別上心地擦亮自己的皮鞋，然后哼著一支曲子，擺出比平常更加高貴的架勢，走出門去了。米考伯太太也同樣能屈能伸。我曾看到，她在3點鐘時為繳稅的事急得死去活來，可是到了4點鐘，她就吃起炸羊排，喝起熱麥酒來了這是典當?shù)魞砂雁y茶匙后買來的。有一次，她家剛被法院強制執(zhí)行，沒收了財產(chǎn)，6點鐘，我見她躺在壁爐前，頭發(fā)散亂，披在臉上，可是就在這天晚上，她一面在廚房的爐子旁炸牛排，一面告知我她爸媽以及常常來往的伙伴們的事。我從未見過她的興致有比那天晚上更好的了。 狄更斯大衛(wèi)科波菲爾，有刪改 6以下對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項為哪一項 A小

8、說著力刻畫兩個童工及其父親這些小人物群像，說明“我”很快融入新生活。 B跟米考伯會面心里局促擔心，說明變成孤兒后的大衛(wèi)開始并不想見米考伯先生。 C成為米考伯一家的房客，目睹他們窘迫的生活，“我”感受到紛紜繁復的人生。 D小說不僅表達了對良善、天真、仁愛等美德的贊美，也贊揚了童工的自食其力。 7以下對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項 A原本過著美滿孩提生活的大衛(wèi)科波菲爾被迫停學做童工，小說就是這樣在沖突中開展情節(jié)、刻畫人物，突顯故事的張力。 B“沒有一個人出來為我說一句話”“內(nèi)心隱蔽的痛楚，真是無法用言語表達”，文中多處反復默示“我”當時的內(nèi)心感受，推動了情節(jié)進展。 C米考伯太太一再

9、述說娘家的輝煌，從3點鐘“急得死去活來”到4點鐘“吃吃喝喝”，極具戲劇化地呈現(xiàn)了一個耽于幻想，債多不愁的樂天派形象。 D小說描寫住宅破爛，房間空空，件家具也沒有，讓社會下層小人物性格在與環(huán)境互動中更充分地得到呈現(xiàn)，富有默示性與象征性，激發(fā)讀者情感，隱喻主題。 8小說開頭劃線部分中的兩個“我”如何理解？這樣講解并描述有什么效果？ 9狄更斯擅長用藝術(shù)夸張突出人物的特征，請以米考伯先生為例對此作說明。 答案： 6C 7C 8含義：第一個“我”是自認為對世事已有足夠了解的“我”，第二個“我”是天真稚嫩的“我”。 效果：運用對比手法，如今“幾乎對任何事物都不再引以為怪了”的“我”卻對過去“像我這樣小小年

10、紀就如此輕易地遭人遺棄”的事情感到驚訝。 91運用喜劇的手法描寫米考伯先生的外貌，突顯他虛偽、好炫耀、講排場的性格；2用夸張的手法表現(xiàn)米考伯先生的行為舉止，突顯他盲目樂觀的形象。 【解析】 6 此題考查同學綜合賞析文學作品的思想內(nèi)容的技能。 A.“說明我很快融入新生活”錯誤，結(jié)合“我竟淪落到跟這樣一班人為伍，內(nèi)心隱蔽的痛楚，真是無法用言語表達”可知，“我”對童工生活感覺痛楚，并沒有融入新生活。 B.“開始并不想見米考伯先生”錯，由原文“其實，我心里特別局促擔心，可是當時我不便多訴苦”可知，“我”局促擔心是由于當時自己的境況，不是不想見米考伯先生。 D.“贊揚了童工的自食其力”錯誤，由原文“我覺

11、得這實在是咄咄怪事，沒有一個人出來為我說一句話，于是在我十歲那年，我就成了謀得斯通格林比貨行里的一名小童工了”“我竟淪落到跟這樣一班人為伍，內(nèi)心隱蔽的痛楚，真是無法用言語表達”可知，主要表達的是對童工生活的厭棄，沒有贊揚。 應選C。 7 此題考查同學綜合賞析文學作品的藝術(shù)手法的技能。 C.“呈現(xiàn)了一個耽于幻想，債多不愁的樂天派形象”錯，用夸張和戲劇化的手法表現(xiàn)米考伯太太的行為舉止，突顯她盲目樂觀的形象，呈現(xiàn)下層小人物的性格。 應選C。 8 此題考查同學體會重要語句的豐富含意，品嘗精彩的語言表達藝術(shù)的技能。 結(jié)合“如今，我對世事已有足夠了解，因而幾乎對任何事物都不再引以為怪了。不過像我這樣小小年紀就如此輕易地遭人遺棄”可知，理解兩個“我”的含義，要結(jié)合詳細的語言環(huán)境，第一個“我”結(jié)合“我對世事已有足夠了解”理解；第二個“我”結(jié)合“像我這樣小小年紀就如此輕易地遭人遺棄”理解。 分析表達的效果，要結(jié)合“幾乎對任何事物都不再引以為怪了”與下文“也不免使我感到有點兒驚訝”兩句話的對比性，突出“如今”與“過去”的不同，“我”被迫停學做童工，強調(diào)世事讓人不可名狀，對世事的絕望。 9 此題考查同學鑒賞作品的人物描寫手法的技能。 結(jié)合“他的衣服破舊，但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領。他手里拿著一根很有氣派的手杖，手杖上系有一對已褪色的大穗子，他外套的前襟還掛著一副