1、第5頁 共5頁企業理論總結1000字 老師企業理論總結 一、實習時間： 2022年 7月16 日 至 2022年 7月17日 二、實習單位：黑龍江省外商企業咨詢效勞 三、實習目的：實在夯實專業老師的理論根底知識，進步實際操作才能，以及理論與理論相結合的才能，從而使老師理解企業單位對人才需求的要求，明確專業技能培訓的方向，更好的適應職業學校技能培訓和實習指導工作，更好的效勞于社會。 四、實習內容 在理論期間，我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度，虛心承受外商企業咨詢效勞管理人員和技術員工的指導和要求；自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，發揮了團隊協作精神，經歷了一次深入的職業道德教育和培

2、訓。學習了外商企業咨詢效勞的工作流程和內容，在工作任務理論過程中，全面理解了企業經營管理狀況、業務范圍、運作方式；學習管理制度、業務流程、操作標準、行業標準等根本情況；理解企業的真實工作環境、崗位職責、任職條件；熟悉企業所應用的專業知識，吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法。 五、假期實習體會 1、教育教學理念有了新打破 在這短短的企業實訓中，我與企業員工一同上下班，從事與企業員工一樣的工作，這不僅使我體驗了企業工作的艱辛，更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的間隔 。通過熟悉企業相關崗位職責、操作標準、用人標準與管理制度，我在教學理念上有了更深的認識，這為準確定位人才培養目的和人才

3、需求規格、重構市場專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業才能形成規律的教育新形式的形成奠定了良好的根底。 2、 豐富了專業教學資 通過實習，我理解了當前市場營銷方面的現狀和開展趨勢。一方面，為專業教學提供了豐富而珍貴的資料，更為專業實訓室的建立提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業教學資庫；另一方面，這些資料以后還可充分應用于專業核心課程的建立，以利于進步教學質量。 3、理論經歷的獲得可促進教學程度的進步 這次企業實習，在工作中親自動手操作，在以后的專業課程教學中將不再是紙上談兵，可以非常純熟地跟學生介紹這些經歷，指導學生進展實訓，這將大大有利于本人的教學程度

4、的進步。 另外，通過這次實習，本人也切實在實地感受到要使我們培養的學生可以得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業開展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來，主要有以下幾個方面的問題： 1動手才能很重要 企業需要的是技術純熟的工人。因此，作為職業學校來說，就應該把理論教學環節放在一個重要的位置，從學生一入學開場就不斷地培養學生的實際動手才能，在三年的學習過程中純熟和強化實際操作技能，到畢業時就可以在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業帶來穩定和及時的利潤，職業教育的目的也就得到了充分的表達。學校應該把理論教學基地的建立作為大事來抓，下大力氣、花大本錢來搞好理論教學基地的建立。應

5、該大力開掘社會資，與企業、行業結合承辦培訓基地。采取校企間理論教學資的優化配置和共享，進步資的利用率，以緩解學校基地建立的資金缺口難題。 2教材改革很重要 要真正發揮理論教學基地的作用，就必須根據企業的開展，定期地到企業進展市場調研，不斷地改良教材內容，把最新的東西不斷地參加到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資，使之發揮最大的效益。開發校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求，關注企業的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發合適本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業院校之間的競爭中展現自

6、己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。 3要抓老師素質建立 沒有一支高素質的老師隊伍，就不可能有高質量的職業教育，因此要著力進步專業老師隊伍的整體素質特別是理論教學才能。要以此為重點，著力培訓一批具有“雙師”素質的專業骨干老師，要先讓老師承受最新技術的培訓，學校應定期派一些老師到企業或其它地方去吸收新知識，理解新的技術需求，并將之融化到平時的教學工作中去。 4要搞好學生的職業生涯指導工作 通過多年的教學，我理解到我們的學生在學校里學習目的不夠明確，學習的認知才能程度較低，學習焦慮現象比擬普遍，情緒自控才能較弱，缺乏應有的積極理想和追求，社會適應才能較差，自我中心意識過強，自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開場就抓好學生的職業生涯指導工作，把企業文化引入學生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想；要教誨他們無論在什么地方都要遵守紀律，遵守時間，遵守規章制度；培養他們學好專業技能、樹立即苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業才能。 通過此次的頂崗理論，本人學習了企業先進的工