已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
12123456789 0 優(yōu)良 1010510105 5 53 檢 論 月 日 3 許偏 項目6789 0 （mm）1010510105105 531286232 32 2 7523449 3 2 2 44 33 檢 論 允許偏差項目1212123456789 （mm）10105101051055 122842 5 752072185040594033118401論結論結 檢 結論 驗 允許偏差項目6 （mm) 101051010510 26 26 6 8339431658 7892 25 92日0 允許偏差項目 1010510105 受力鋼筋 結論6789 105 53 驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公因數(shù)試題及答案
- 中考理綜試題及答案
- 立法法期末考試題及答案
- 培養(yǎng)創(chuàng)新人才推動教育發(fā)展翻轉課堂的實踐意義探討
- 創(chuàng)新教育環(huán)境下的學習風格培養(yǎng)
- 辦公培訓中利用教育心理學優(yōu)化多媒體教學
- 以心理學為引導的學生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 幼兒園疫情期間運動與健康促進計劃
- DB13T 2406-2016 麻核桃堅果分級標準
- DB13T 2273-2015 蓋苫鋼結構塑料大棚
- 2025安全生產月安全知識競賽題庫三（35ye）
- 中級宏觀經(jīng)濟學知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江大學
- 【MOOC】微處理器與嵌入式系統(tǒng)設計-電子科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- DL-T5706-2014火力發(fā)電工程施工組織設計導則
- MOOC 創(chuàng)業(yè)管理-江蘇大學 中國大學慕課答案
- 汽車電工電子教案
- 保衛(wèi)黃河 合唱簡譜
- 博士后研究人員接收單位意見表
- 客戶關系管理題庫
- 自動控制原理考試原題及答案
- 5萬立方煤氣柜技術協(xié)議解析
評論
0/150
提交評論