1、王曉陽父親的粽葉樹閱讀練習及答案（三）閱讀下面的文章，完成1821題。（15分）父親的粽葉樹王曉陽 父親喜歡樹，更喜歡種樹。 有一年夏天，父親從外地帶來了幾棵小樹，纖弱的樹枝上長著碩大狹長的綠葉，仿佛一葉扁舟。我興奮地跑過去，問道：“父親，這是什么樹啊？”“這是粽葉樹，粽葉可以包粽子！”父親撫摸著我的小腦袋，笑呵呵地說。“有粽葉就可以包粽子吃啰！”我的眼中流淌出莫大的喜悅。粽子，多么富有生活氣息的美食，想一想都感覺口齒留香！ 父親在屋后挖了四個樹坑，撒下一層綠肥，把粽葉樹種在里面，平土、壓實、澆水，每天當做寶貝疙瘩似的精心照料著。剛剛種下的時候，我每天都跑去看他們成活了沒有，小小的內心盼望著，

2、期待它的翠綠。第一天，葉子還有點卷；第二天，葉子便挺起來了；第三天，小樹的葉子便泛了光，看著精神起來了。小樹們沒有辜負父親的深情，長勢旺盛，迅速搶占地盤，不到一年，就長到一人高。葉子擠擠挨挨、層層疊疊，葳蕤蔥翠。沐浴晨光，隨風起舞，父親沒事時就這里看看，那里摸摸，仿佛在看他的小兒子，眼神中滿是歡喜。 端午節前夕，陽光火熱，夏風習習，蟬聲把大地濯洗了一遍又一遍。父親興奮地帶著我和姐姐來到粽葉樹下，采摘粽葉。那一片片扁舟似的粽葉在風中揮舞，發出沙沙的聲響。我們小心翼翼地把翠綠飽滿的粽葉摘下，輕放在籃子里。這些脫離母體的綠葉，依然保持著盎然的青翠，將與粽子一起走上人們的餐桌上，奉獻出淡淡的清香。父親

3、對我和姐姐說：“粽葉樹生命力強，不擇地而生，為人們傾盡所有，奉獻出生命的翠綠。要求于人的極少，給予別人的很多，我希望你們以后做粽葉樹一樣的人！” 我們摘了滿滿一籃子粽葉，提到水井旁，洗凈，拿到家里包粽子。父親把柴火燒得噼里啪啦的，母親包粽子，我和姐姐在一旁打下手。母親將粽葉折成一個小袋，把洗凈的糯米、棗兒、花生攪合在一起的餡兒放入其中，壓實，一折一扣一繞，再把粽子線系上，一個飽滿笨拙的粽子就成型了。然后把粽子放在熱氣騰騰的鍋里煮上兩三個小時，等到粽香溢出時，粽子就熟了。我迫不及待地伸出手去拿，父親說，小心燙著，心急吃不得粽子！這時，父親會吩咐我和姐姐把粽子和粽葉送給左鄰右舍，共同分享粽葉的清香

4、！ 長大后，一次偶然的機會，我才知道，粽葉樹實際上就是箬竹，粽葉就是箬竹葉。箬竹葉能提供多酚類物質和鉀元素，蒸制時滲入米內，有利于提高人體的抗熱機能，不僅可以包粽子、做斗笠，還可用來加工制造箬竹酒、飼料、造紙及提取多糖等，對癌癥特有的惡液質具有防治功效。想不到，在我的認知中，單純的粽葉竟然有這么多的用途！小小的粽葉都能如此，我是不是也多發揮一些光和熱 歲月流轉，傳承不斷。端午節快到了，大街上又開始賣艾蒿和各種各樣的粽子。粽葉飄香中，遙遠的山村，父母已經再度泡好了米，正在一片片摘下粽葉，一邊叨念著遠方的我。 (選自春城晚報2020年6月25日，有刪改)18. 結合文章內容概括“我”的情感發生的變

5、化。（3分）好奇 19.品析語言。（6分）(1) 第一天，葉子還有點卷；第二天，葉子便挺起來了；第三天，小樹的葉子便泛了光，看著精神起來了。（從描寫的角度）（3分） (2) 那一片片扁舟似的粽葉在風中揮舞，發出沙沙的聲響。（從修辭的角度）（3分） 20.文章主要圍繞“父親的粽葉樹”展開，第 段卻在寫粽葉的作用，這樣安排有什么好處？結合文章分析。（3分） 21.聯系整篇文章，思考寄托了父親和我怎樣的情思？（3分） 答案：（三）（15分）18.（3分）喜悅，期待，小心翼翼（包含深情）（一詞1分，共3分）19.（6分）（1）(3分)“卷”“挺”“泛”等詞運用了動作描寫（1分），生動形象的表現了粽葉生長舒展的形態（1分），表達了我對它成長的期待之情（1分）。（2）（3分）運用了比喻的修辭手法（1分），把粽葉比作一葉扁舟（1分），生動形象的寫出了粽葉的形態，表達了我對粽葉的喜愛之情（1分）。20.（3分）本段運用了插敘的寫作手法（1分）；補充交代粽葉的其它用途，豐富文章的內容（1分）；表達作者對粽葉無私奉獻精神的贊美（1分）。