1、Word 培訓專員工作總結 20 xx年培訓專員工作總結 回顧半年的培訓工作，人力資源科秉承持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓是公司的長效投入，是進展的最大后勁，是員工的最大福利”的思想觀念，為公司進展、員工進步作出了樂觀貢獻。現對半年來的培訓工作，做出以下總結： 一、培訓工作狀況 20 xx年共進行內訓18項，其中質量管理意識培訓占23.5%，專業技能培訓占29.4%，規章制度與平安23.5%，管理意識及方法23.6共計43場、96課時，并為全部新入職員工做了入職培訓。 培訓課程設置主要集中為以下幾類： 1、員工必修類：新員工入職培訓、崗前培訓。 全部新入職

2、的員工均參與了員工入職培訓。 2、行政部及各部門組織的內訓。 其中，行政部及各部門共計組織培訓16次。 3、外請老師做內訓。 今年x月和11月共計組織了兩次大型銷售內訓。 4、依據需要外出培訓。 今年共計外訓6次，其中品控部3次、考核辦1次、行政部1次、設備部1次。 二、培訓費用 20 xx年培訓費用（含內訓老師車費）總計為60000元。其中大型內訓2次48000元，外訓6次120 xx元。 三、培訓工作分析 (一)取得的成果： 1、20 xx年度的培訓工作與20 xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，均取得了肯定的增長。 2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工

3、作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展非常困難。今年在總結了以往公司培訓閱歷的基礎上，優化了培訓管理流程，進一步完善了培訓制度。重點加強了培訓需求分析，并加大了內訓、外培力度，在多次征求各部門看法后，全面提升公司培訓工作的制度化、體系化管理。 3、在20 xx年公司通過外審，逐步把握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，估計在下一階段建立和完善職工培訓學習的質量保證和效果評價體系。 4、不斷改進培訓方式，樂觀探究新的培訓模式，制定并下發了培訓考核制度。 (二)存在的問題和不足 1、培訓工作考核少，造成培訓“參與與不參與一個樣， 學好學孬一個樣”的消

4、極局面，打消了員工學習的樂觀性，導致培訓工作特別的被動。 2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的愛好，導致學員留意力不集中，影響了培訓效果。 3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要緣由。 4、在全年所做培訓中我們還不難發覺，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題。作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業進展和自我進展充電。而培訓缺少互動性，更是需要20 xx年去大力改善的。 5、內部

5、講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程力量有所欠缺，所以，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍勢在必行。 三、改進措施 (一)有利條件 1、公司的快速進展，急需提高企業員工的綜合素養和工作技能。因此企業文化的再建及各個崗位技能技巧的提 高，必定是下一階段的工作重點，培訓工作的任務也必將增加，與此同時良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。 2、培訓考核制度的發布，公司培培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于20 xx年培訓工作的綻開。 (二)詳細措施 1、作好培訓基礎工作 培訓考核制度雖已發布，在詳細執行過程中肯

6、定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和準時調整。在詳細工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。同時還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材（話筒、電腦、耳機、演講臺、DV機）的配置，加強相關工作人員的專業素養培訓。 2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。 公司業務的廣泛性也打算了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿意公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，合理配置的培訓資源，我們必需要取得大量準時、精確 的培訓信息，擴大培訓業務聯系，建立起自己有效的培訓資源網絡。特殊是要樂觀與比較強勢的專業機構保持好策略性的合作伙伴關系，準時把握前沿的動態信息，并橫向

7、了解到業界相關的熱門需求，調整思路，并就某些詳細項目達成合作協議。同時要樂觀探究新的培訓模式， 改進培訓方式，提高培訓效率。 3、嚴厲 課堂秩序，嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者進行嚴峻懲罰，根除培訓紀律松懈、秩序較亂的不良現象。 4、做好20 xx年培訓需求調查工作，讓培訓內容切實體現公司進展及員工自我充電的需要。從11月底至12月中旬，人力資源科共計走訪8個部門，面談15次，培訓問卷調查81人，收獲了大量培訓需求及合理化建議。 5、重點建立一支富有實踐閱歷，熟識現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的沖突，已經越來越突出。建立一支富有實踐閱歷，熟識現實情形的內

8、部講師團隊就變的越來越重要了。培育起自己的內部講師團隊，首先大大節省了公司有限的培訓經費，其次，為公司培育了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，激發員工對學習的愛好。幾次實踐表明，企業管理人員對企業經營熟悉之深刻、解釋之透徹更簡單讓大家接受和理解，應當樂觀提倡高級主管都為培訓工作做出表率。在詳細措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。 培訓專員：年月日 其次篇：培訓專員年度工作總結 2300字 20 xx年度工作總結 敬重的各位領導： 你們好！我叫*，現在人力資源部任

9、職，主要負責培訓與開發工作，現將20 xx年工作總結如下： 一、 主要成果。 1、每月組織教育模式新員工崗前培訓。 自1月份至12月份，先后共計組織了10期新員工崗前培訓班，共計*人次參與。培訓內容包括*、*、*、*、* 詳細狀況如下表： 組織流程： （1）、張貼通知。提前3天左右張貼新員工崗前培訓通知。（培訓時間避開周六日和其他重要活動日） （2）、協調溝通。提前與各分部門領導溝通需參與培訓人員，便利其合理支配工作，保障新員工參與培訓同時不影響正常工作。 （3）、預備工作。預備工作分為四個方面：培訓室的預備，培訓桌椅按培訓要求分組擺放，培訓環境衛生打掃潔凈，保證培訓音響設備、投影設備、照明能

10、正常使用；物料的預備，膠水、剪刀、抽紙、大白報紙、桌牌、相機等；資料及用表的預備，包括簽到表、培訓評估問卷、分組表、學習感悟用表、平安試卷、企業職工平安檔案空白表格等。 培訓課程預備，培訓開頭前兩天把培訓課程進行理順和整理。 （4）培訓。具休內容見（新員工培訓課程）。 （5）、培訓精進。在組織新員工崗前培訓同時，不斷精進課程，結合新員工培訓評估量問卷修改課程和授課方式，使新員工崗前培訓有一個很大的提升。讓新員工在正式進入崗位之前對公司有一個深刻的了解，增加員工對企業的信念。 2、消防平安培訓 *月份組織公司全部部門和工段進行了兩期關于消防平安的培訓，主師老師為*，在培訓同時又進行了現場演練，其

11、中共有*人參與，通過培訓加強了各部門人員對消防平安的重視，使員工把握火災發生后的處理方法，及逃命自救的常識。 3、管理制度培訓 *月份組織公司全體班組長人員共*人，分兩期進行了關于公司各項管理制度的培訓，進一步提高班組長人員的基礎管理水平，統一了執行標準，培訓后進行了考試，注意培訓結果及班組長人員對管理制度的把握程度，并對考試不及格人員及考試請假人員進行了補考，保證全部班組長人員都能對公司的各項管理制度預備把握。 4、績效面談培訓 結合公司績效面談工作的現狀，為使各層管理人員深化熟悉績效面談的意義與作用，并把握肯定的面談技巧與方法*月份組織開發了績效面談課程，在*月初對全體班組長人員分兩期,共

12、*人進行了培訓，并在培訓現場進行了績效面談演練，收到了良好的效果。*月份開頭便對各部門績效面談進行了實時跟進和指導，規范了公司績效面談工作。 5、崗位平安培訓 *月份組織主要*部門共計*人參與了平安培訓。主要工作如下：1、與部長達成共識，高度重視平安教育工作，以部門為單位，由部長提前組織課程，人力資源部協作制作課件，課程有用性強，簡潔明白，易把握；2、課程組織完畢后部長在正式授課前進行試講，部長和人力資源部給出改進建議，確保培訓成果最大化；3、培訓過程中邀請了開發區分局局進步行治安管理方面的常識講解，各主管的廠部長也針對平安生產進行了講解，引起學員的高度重視；4、培訓過程加入考試環節，督促學員

13、仔細聽課，加深印象。 6、組織讀書共享會 上半年共組織了5期讀書共享會，共7個小組參與，先每位家人共享讀后感，加速成長速度，每組推舉優秀共享者進行PK，讓大家在短時間內，快速成長。 7、五項管理-行動日志 1-6月份共組織了5次檢查工段長以上7個小組人員的五項管理-行動日志的全面檢查工作，對填寫不規范的行動日志進行指導，個別未準時填寫的人員進行處理。 8、 師帶徒弟制度的落實 堅持執行師帶徒制度，實施雙向激勵，在學員通過轉正、定級考試之后，將轉正定級表和新員工培訓方案和進度跟蹤表經班組長、工段長簽字確認后，交人力資源部審核，并依據此表制作帶徒費，帶徒費經人力資源部主管審核、財務部審核、主管總經

14、理審核后以現金形式對師傅發放帶徒費。1-12月份共發放*人次的帶徒費，共計*元。 9、組織新員工進行轉正定級考試 1月-12月份每月進行新員工轉正定級考試，其中共*人參與轉正或定級考試，參與轉正考試*人次，定級考試人員*人次。其中*人次沒有通過考試，試用期或學徒期延長，剔除不符合要求的員工，優化了員工隊伍。詳細名單如下： 1、各部門參與考試新員工狀況： 2、未通過考試人員狀況： 10、新員工在崗培訓工作的指導、監督。 通過跟進新員工在崗培訓，一方面了解新員工在崗培訓，師帶徒弟的狀況，及車間班組管理，一方面收集了新員工對公司各項管理方面的一些看法和建議。在跟進新員工過程中賜予正確的引導，并對員工

15、關于公司各方面政策不明白的地方進行解答，1-11月份共跟進100名新員工在崗培訓狀況， 二、工作中存在的不足。 1、讀書會開展比較困難，作用發揮不充分。 2、師帶徒制度中，新員工在崗培訓跟進不足。 3、學習力不足，加強專業學問的學習。 4、目標、方案性不強。 三、20 xx年工作方案 1、組織讀書共享會。重新進行分組并組織班組長以上人員每月組織讀書會。 2、組織新員工轉正定級考試。每月組織兩次轉正、定級考試。并廣泛聽取工段看法不斷改進轉正、定級考試的試卷、形式，爭取做到合理，適用。 3、師帶徒制度落實工作。跟催并監督“師帶徒”制度的執行狀況，完善帶徒制度，更大的發揮師傅帶徒弟模式的作用，定期每月計算發放帶徒費。 4、工具運用。監督、檢查