1、他生活在中國歷史上最動亂的時代；他是卓越的軍事家 ,同時又是杰出的詩人；他三分天下有其一；他被人稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”他是我國文學史上所說的“建安文學”的領袖。他指揮和領導了以少勝多的著名戰役官渡之戰。“望梅止渴”的故事是他行軍打仗中的經典之作。他的故事被人們編成了許多劇本，但他在戲曲中大多為“大白臉”奸臣形象。他是古典小說三國演義中的重要人物。猜猜他是誰？一、走近作者曹操所處的時代是“東漢末”，不是“三國”，他是東漢末年漢室的權臣，自己并沒有稱王，他的兒子曹丕是三國時期魏國的開國皇帝，即“魏文帝”。他被曹丕追尊為太祖武皇帝，即“魏武帝關于他的身份，教材首先提到的是“政治家”和“軍事家

2、”，然后才是“詩人”。咱們在讀這首詩時，要注意到曹操“政治家”與“軍事家”的身份。古代詩歌四首觀滄海一讀：朗讀讀準字音與節奏二讀：讀重音重音把握巧選詞用韻妙官署機構，負責采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它搜集整理的詩歌，后來就叫“樂府詩” ，簡稱“樂府” 。文體知識 孔雀東南飛與木蘭詩合稱“樂府雙璧”。漢 樂 府漢代樂曲 漢樂府：官署機構 一種詩歌體裁。漢樂府一般無標題,觀滄海這個題目是后人加的。詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內容沒有聯系。古詩在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。

3、以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩。漢樂府 -古體詩絕句、律詩、詞、曲-近體詩觀滄海四言古體詩概說詩歌這是一首怎樣的詩歌？（內容、風格、體裁）四言古詩、樂府詩寫景詩歌質樸剛健的詩歌滄海:大海。以其一望無際、水深呈青蒼色,故名。東:向東。何:多么。結合書下注釋，說說詩意。向東登上碣石山，來觀賞蒼茫的大海。海水多么地蕩漾，山島高高地聳立。樹木繁多富有生機，各種草也很茂密。蕭瑟的秋風聲傳來，巨大的海浪在大海中翻滾。太陽和月亮升起降落，好像從大海中出沒。銀河星光燦爛，也像從大海里孕育而出。幸運得很，好極了，用歌唱來表達自己的思想感情。向東登上碣石山，來觀賞蒼茫的大海。海水多么地寬闊浩蕩，山島高高地聳立。

4、樹木繁多富有生機，各種草也很茂密。蕭瑟的秋風聲傳來，巨大的海浪在大海中翻滾。太陽和月亮升起降落，好像從大海中出沒。銀河星光燦爛，也像從大海里孕育而出。幸運得很，好極了，用歌唱來表達自己的思想感情。把握觀海之景觀海之景:水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。詩人所觀之景有什么特點？大海:廣闊無邊;波濤洶涌。山林:山島高聳，生機勃勃。想象詩人登山觀海的情景，用生動的語言描繪你喜歡的風景。小貼士:增加景物 細化場景 連貫畫面 適當修飾 .放眼望去，深青色的大海廣闊而深邃。海水輕輕搖動，后面的水波緊隨著前面的水波，一派靜謐美好的景象。遠處，水波輕輕拍打山島的石岸。高峻的島上樹木茂

5、盛，郁郁蔥蔥，富有生機。秋風吹來，樹木搖動,發出蕭瑟之聲。大海里也翻涌起波濤。那滾滾波濤，如千軍萬馬，浩浩蕩蕩地奔涌而來。實寫景物高低結合、動靜結合清晨，一輪旭日從遼闊的大海中升起。傍晚，太陽將金色的余暉灑在廣闊無垠的海面，海面像鋪著一層金子。太陽疲乏了，緩緩回到大海的懷抱。圓圓的月亮又掙脫大海母親的束縛，給人間帶來皎潔的光輝。銀河也像從大海中飛至夜空。星星們也登場了，有的閃爍著在夜空中，有的閃爍在遼闊的大海里。欣賞、描繪想象之景曹操生于東漢末年，正是政治黑暗，民不聊生的時代。建安年間，曹操消滅了他在北方的最大對手一一袁紹，平定冀州，袁紹的兩個兒子投奔烏桓。建安十二年(207年)，曹操為了安定北部邊境，消滅袁紹殘余勢力，七月出兵烏桓，八月大破烏桓于柳城，九月勝利回師。歸途中，曹操登上當年秦始皇、漢武帝也曾登臨過的碣石山，之后寫觀滄海。羅貫中在三國演義“煮酒論英雄”一節借曹操之口說道:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”比如毛澤東沁園春雪中的“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”一切