1、幼兒園中秋主題活動方案幼兒園中秋主題活動方案1活動目標：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。活動過程：一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗1、中秋節吃什么？2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁

2、縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳

3、。幼兒園中秋主題活動方案2設計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。活動目標：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。活動準備：活動形式：班級集體活動環境布置1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。3

4、.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。家長工作1.家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動一：中秋的來歷活動形式集體活動目標1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。活動過程：一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。師

5、：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。主題活動二：制作月餅1、活動要求：（1）在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。（2）進入活動

6、室，要小聲說話，以不影響他人為原則。（3）、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。（4）、準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統一準備。活動過程：（1）、孩子和家長一起制作月餅。（2）、將做好的月餅放入烤箱中。（3）、戶外傳統游戲貼膏藥、切西瓜，共同參與。（4）、室內游戲搶椅子，家長和幼兒分開游戲。（5）、品嘗月餅。幼兒園中秋主題活動方案3中秋節是我國的傳統節日，正值這一佳節來臨之際，我們在幼兒園內開展有關中秋節主題活動，豐富幼兒對中國傳統節日的生活體驗，了解中秋節的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案：一、活動時間20*年9月

7、28日周四半日活動二、活動主題1.小班注重感官體驗吃喝玩樂過中秋2.中班注重自我挑戰我最愛的月餅3.大班注重文化傳承中秋文化節三、活動準備1.小班：大板紙一個班級兩張大板紙2.中班:一樓門廳兩側各4張桌子3.大班：作品展示臺每天小喇叭播送有關中秋節、國慶節的故事。四、活動安排依據級部活動方案開展以下活動：小班吃喝玩樂過中秋1.甜甜蜜蜜嘗月餅秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節的風俗習慣，感受節日的快樂，同時也結合小班的年齡特點，中秋節第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異。活動中

8、，老師先簡單的介紹中秋節，然后進行品嘗活動。通過品嘗，讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜，中秋節日的甜蜜。2.齊心合力拼“月餅”為了讓小班的幼兒體會到中秋節團圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來，組成一個大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。3.快快樂樂印“月餅”小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動，因此在此次活動中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們在快樂自由中度過這個節日。小班每個班級準備一塊大畫布，在畫布上畫一個大大地圓，代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫，體驗繪畫游戲地快樂，同時也充分和班級每位幼兒交往，孩子們體驗著有朋友地快樂

9、，最后，每個班級大大地“月餅”做成，進行展示。這也代表我們小班每個班級地團結友愛。4.學說一句祝福語。根據小班幼兒語言發展特點，學說依據簡單的中秋節祝福語，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養幼兒敢于表達的能力，提升幼兒樂于表達的情感。在活動進行的過程中，班級老師也要進行拍照留念，最后將每個環節的照片、作品在中廳進行展示。中班我最愛的月餅1.認識月餅教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。2.品嘗月餅教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己

10、的月餅，比一比誰最會推薦自己的月餅。3.介紹月餅幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因4.歌唱月餅學唱一首和月餅有關的兒歌爺爺為我打月餅，在歌唱中體會中秋節中月餅的含義。5.創意月餅教師啟發鼓勵幼兒設計一個獨特的月餅，并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創意月餅畫照一張“月餅團圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。6.推薦月餅離園時，中班每個班級選出10名幼兒，在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅，送上中秋節最溫暖的祝福，并請家長對小朋友的推薦進行評價，畫一張甜美的笑臉。大班中秋文化節1.中秋文化傳承說一說：幼兒中秋節的印象和節日習俗。聊一聊：祖國各地過中

11、秋節的風俗習慣。講一講：中秋傳說嫦娥奔月玉兔搗藥吳剛伐樹2.月餅創意DIY觀察和了解不同材料和口味的月餅，結合中秋古老的傳說，請幼兒用彩泥設計制作不同種類和造型的富有創意的月餅。3.佳節古詩朗誦學會吟誦古詩靜夜思，與家人分享古詩的意境美，感受團圓之美。4.作品欣賞度佳節每班挑選20個優秀作品，于一樓中廳進行展覽。五、注意事項：1.活動前各位老師認真按照活動方案進行精心準備，確保材料配備。2.活動組織過程要有序進行，注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、能力的提升。3.活動結束后，在班級內評選最有創意的月餅設計作品，在全園內展示；各班級上交活動總結以及2張活動照片。幼兒園中秋主題活動方案4活動目

12、標1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。2.積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。活動準備彩色紙杯若干，一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棍，紅色顏料和水粉筆。活動過程一、了解中秋節的來歷1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的傳統節日。2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。3.了解人們在中秋節的活動。指導語：你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式班級自己制定)1.導入活動教師：為了迎接中秋節，我們一起來

13、做一些燈籠來裝扮教室吧。2.講解示范：(1)提問：你看到過什么樣的燈籠?(2)燈籠的制作方法取一只紙杯，沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。平齊剪掉多余的杯邊。修去寬邊，因為杯子的杯口是寬些的。一根根向外牽拉一下紙條，成內卷狀。取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去，為和剛才的條狀對接做準備。先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好，燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會更有感覺。可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。中秋活動方案 篇1一、活動目的1、借助一期入住業主形成的人氣，結合項目園林展示，宣傳項目各方面優勢，借此提升樓盤的知名度與美譽度；2、通過這

14、一獨一無二的公關活動，擴大企業的知名度與影響力，為項目在“十一”黃金周搶奪市場先機，與競爭對手拉開差距，從而帶動樓盤的推廣和銷售。3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢，形成良好的口碑效應，加大業主的忠誠度與滿意度，為項目奠定更好的人脈關系。二、活動形式借助中國傳統中秋佳節這一時機，以向老業主、新客戶郵寄祝福卡，至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣；同時于中秋在會所提供品茗、茶點，會所開放體驗。三、活動主題祈福人長久，XX月更圓XX年XXXX中秋誠意致謝四、活動對象一、二期老業主；到訪登記意向客戶、關系戶。五、活動時間地點時間：XX年9月13日、14日（中秋節）上午10點至下午5點地

15、點：XXXX營銷中心六、活動主要內容1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份；3、現場抽獎活動（一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名，二等獎國際名牌體育裝備套裝6名）；4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫（現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷）現場會所體驗、XX體育公園游玩；5、售樓人員一對一服務；6、活動攝像，為到場業主、客戶提供攝像留念，現場提供留影照片；7、XX體育公園、會所，運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。六、活動現場布置：包裝總綱：中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息營銷中心1、背

16、景板A活動主題背景板內容：祈福人長久，XX月更圓XX年XXXX中秋誠意致謝規格：長4米 * 2米B項目主題畫背景板巨幅普羅旺斯“熏衣草”規格：長4米 * 2.5米（客戶留影用）2、氣氛渲染條幅共2條，放置于氫氣球下條幅內容：佳節連連到實惠重重送XXXX恭祝各界朋友中秋節合家歡樂彩虹門一個，放置于現場售樓部門前花籃若干3、易拉寶（3套9個）活動主題+優惠精選房信息+別墅生活家（項目利益主題）4、活動主題桌簽5、各活動導視水牌禮儀小姐：6名（迎賓2名，會所內服務4名）銷售中心放置活動流程、認購書及買賣合同等必須展示資料；現場內外部的背景音樂及音響設備；簽到桌面鋪置紅色絨布。會所1、易拉寶（三套9個

17、，各游樂區）活動主題+優惠精選房信息+別墅生活家（項目利益主題）2、活動橫幅（內容：祈福人長久，XX月更圓XX年XXXX中秋誠意致謝）3、各導示水牌4、宣傳物料架5、禮儀小姐：2名XX體育公園1、易拉寶（三套，9個）活動主題+優惠精選房信息+別墅生活家（項目利益主題）2、活動橫幅（內容：祈福人長久，XX月更圓XX年XXXX中秋誠意致謝）賓至如歸氛圍服務流程1、客戶、業主至營銷中心簽到后，由禮儀引導入內；2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲，3、銷售員登記客戶游玩意向，提供項目及活動設施、配套講解。4、項目主題背景板，拍攝服務。5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用，代客泊車、提供冰塊冷飲。6、引領

18、客戶主要圍繞已入住區域，經過主要景點，感受XX成熟氛圍。7、客戶回訪。（每日活動后，回訪客戶感受，并告知客戶所拍攝影像領取時間）中秋活動方案 篇2設計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。活動目標：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動準備

19、：活動形式：班級集體活動 環境布置1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。家長工作：1. 家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。3. 督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。4. 關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動一 ：中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。2、幼兒能夠通過多種渠道來收

20、集資料，并學會分享交流資料。活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。活動過程：一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師： “呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2

21、 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。主題活動二：制作月餅1、 活動要求：(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。(2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。(3)、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。活動過程：(1)、孩子和家長一起制作月餅。(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。(3)、 戶外傳統游戲貼膏藥、切西瓜，共同參與。(4)、 室內游戲搶椅子，家長和幼兒分開游戲。(5)、 品嘗月餅。附：幼兒園中班過中秋節自制燈籠首先介紹一下材料：我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的，一張兩

22、三塊的樣子)，在工地的時候學校院里種有竹子正好趕上人家砍竹，就順手帶了一條細小的竹竿回家，沒想到這正派上用。顏色顏料，一根細鐵絲，一把介刀，雙面膠(要粘性好的那種)，小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣。1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸)，另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后，再將中間部分豎著量，隔5cm量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的。看下圖，看到每隔5cm劃開一條，兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。2、接下來的步驟這是關鍵的一步，因為這種瓦楞紙是有一定硬度的，這一步做好了，燈籠基本就成

23、形大半了。將整張紙順著劃開的條形將兩個邊對在一起，往中間用力一壓。要小心哦，如果擠壓不好就會壓過火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點硬，劃開的細條可以用手每條條的捏一下，盡量讓外面更好看，里面捏時有不平沒關系的。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下，讓中間劃開部分產生微拱形。然后再按前面說的，再壓一次，就容易一些。瓦楞紙會隨你擠壓的方向向外擴展開。這樣燈籠的整個外形就出來了。另外我說的涂色的時候可以不涂兩邊，我是因為先沒上色就直接做造型，結果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色，這樣看著還沒什么，但是燈籠是要撐開的，所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。3、將擠壓成形的燈

24、籠兩邊用雙面膠粘好壓一下，小心撐開，如果不好易開上下兩頭拿訂書機訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓。當然要大于燈籠本身的圓口的大小，為了下步將兩個剪好的圓，能從上下兩個口中插入并固定。(這一步忘記拍照 )剪好的兩個圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后，選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊，但不能都去，但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼，明白了嗎?是不是有點 。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個花形的圖案出來。這個可以自己決定什么形狀的開口，完工后就是這個樣子了。(解譯：我量尺寸時上面的邊留出的寬度稍有點偏產高

25、了，看到了嗎?這個尺寸不是必須固定的，可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度，當然后來剪的兩片圓也要涂上色哦，這樣整體就是紅色了，你也可以有其它創意咯)4、下面就將細鐵絲(我用的是買家電時電器上的插電線上都有一些固定電線的那個玩意，你懂的，好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個洞穿過來然后固定好，掛把就有了。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學時用過的那種一個圓帽下面有兩片，后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去，正好有兩片可以插蠟燭，這步可以省去，不放也可以，放了也是看樣的，并不會點著蠟燭，因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全，老師家長都懂的。5、最后就是做提手和燈

26、籠下面的一個小小裝飾了。這里就用到了那條小細竹竿。把他修剪一下截好長度，再與掛把固定就好了。看我，擰的夠結實吧。燈籠的下面我用了一個已經廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗，恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣，夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓，你可以用針線在圓內的兩個上下邊拉一條線，這樣防止時間久了，燈籠不圓變長走樣，這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步，如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了。這是我掛了之后總結出的經驗。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字。寫了兒子的名字和班級。大功告成。中秋活動方案 篇3活動目的1、了解中秋節的由來、習俗，學習有關中秋節的詩

27、2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活，感恩關心自己的親人、長輩。二、活動準備：1、學生準備：課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組，每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料，并制作資料卡片。2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學課件。3、準備月餅30盒。三、活動程序：(一)情境導入1、音樂花好月圓，營造一種中秋的氛圍。

28、展示圓月的畫面，農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節”，也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關心你們成長的點點滴滴，組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”

29、茶話會，孩子們，請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。2、領導講話：今天的活動得到我們學校領導的大力支持，百忙中，我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場，我們請張校長給我們講話。(二)、中秋節的傳說與民間故事1、對于中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?中秋傳說之三嫦娥奔月(三)了解中秋節的習俗：來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?1、引出吃月餅、送月餅月餅的外形圓，象征團圓，表達合家團圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月

30、餅圖片若干張)師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。(背后可寫上祝福父母的話語，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)2、中秋燈謎師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。十五的月亮。打一成語(正大光明)得月樓前先得月。猜一字(棚)重逢。猜一字(觀)(給猜對的學生發一樣小獎品，如中秋賀卡。)3、佳作欣賞：八月十五是團圓節，每逢佳節倍思親，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我

31、們想起很多思鄉、思念家人的詩句。(1)、出示圖片1師問：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。(李白的靜夜思)請兩位學生對李白的詩進行再現，體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示，然后請學生自己背背有關的詩句。)(2)、介紹作詞者蘇軾：在中秋佳節，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞水調歌頭，這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷)，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴

32、圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。(四)憶中秋品月餅1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的但愿人長久。2、讓我們代著對家人的思念，一起來品月餅吧。我們在吃之前，要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師)師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。3、孩子們：

33、離開父母的庇護，我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛，我們會更會更加堅強。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。4、布置活動作業：請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。中秋活動方案 篇4一、活動目的:1、為了塑造良好的酒店氛圍，豐富員工生活。2、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣；3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。二、活動時間：中秋節前一天（9月11日晚暫定）三、活

34、動地點及參加人員：地點騰圖國際大酒店3樓宴會廳，參加人員為公司全體員工四、活動流程：1、19：00活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；2、19：30第一項由公司總經理致中秋賀詞。3、19：45主持人宣布進入中秋晚會時刻（晚會聚餐），各部門代表表演節目（形式自定）；（餐飲前廳部、出品部、客務前廳部、客房部、營業部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財務部、總經辦）等部門各出一個節目，節目盡量不以唱歌為主。4、游戲環節和抽獎活動：由活動組織者安排2-3個小游戲和抽獎活動，調動員工參與的積極性，活躍現場氣氛（需準備小禮品和抽獎禮品，此活動可穿插于節目表演當中）；5、21：00由公司總經理為優秀節目頒發

35、獎品（最佳創意獎、最佳表演獎、最具人氣獎）；6、21：20由公司總經理為員工分發中秋月餅，共享美好時光，全體合唱明天會更好；7、21：30活動圓滿結束。五、活動籌備1、9月5日五點之前各部門將節目形式、名稱及表演人員等內容報給總經辦負責人，如有修改或臨時變動請盡早通知，9月7日之后不再變更；2、9月7日五點之前將節目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負責人；3、9月7日之前各部門準備好活動需要的道具準備好，籌備組將晚會所需要的用品、獎品、禮品報牧總審核，確定之后報采購部，具體責任人負責監督；4、9月11日上午主持人安排好具體活動程序及時間；5、9月11日下午兩點開始布置會場，懸掛橫幅

36、，餐桌上擺上各種水果點心飲料等。六、人員安排1、總負責：總經辦2、物品準備：財務部3、會場安排：總經辦4、活動攝影：禮儀中心5、主持人：待定七、活動預算1、獎品：2、食品：3、禮品：共計 元游戲方案：1、首先準備問題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問題，問完時，仍符合規則的勝出，游戲結束發獎品。2、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。可分為兩組，2分鐘內才出詞語多的一組獲勝。抽獎活動：一等獎1名 元獎品 （ ）

37、二等獎2名 各 元獎品 （ ）三等獎3名 各 元獎品（ ）鼓勵獎10名 各20元獎品（ ）抽獎時各位員工依次上臺進行抽取寫有各獎項的紙條，一等獎由總經理頒發，二等獎由副總頒發，三等獎由總監、總經辦主任頒發、鼓勵獎由部門經理頒發。節目獎品：根據節目參與人數確定中秋活動方案 篇5一: 活動目的借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。二：活動主題共度“家”節人月兩圓三：活動時間 ：20 xx.9.18 下午四：活動地點 ：公司二部五、 活動人員 ：公司全體員工 六、

38、相關準備1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排（杏珍，雪蓮，林晶）；2.相機；(可以上傳到群空間里面)3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。七、活動詳情：團隊游戲(300元）+博餅（3500元）+布置費（200）1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；2、由公司經理中秋賀詞；3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號；4、游戲規則：一共6個游戲，6個互動小游戲結束之后，冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續第二輪。直到獎品博完。一：游戲猜燈謎道具：小紅燈籠

39、，燈謎在十五分鐘之內，在公司范圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者，取消這局的參賽資格。游戲二：我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。游戲三主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份四：表演時間，加分機會鼓勵員工展現自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。五：企業文化，公司政策，中秋節常識搶答1.準備20道搶答題1

40、.選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。六：吃食物猜名稱各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。七猜猜猜1、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動，或者成語。2、 每個隊派出一個代表參賽，一共十個詞語，在十分鐘之內猜。3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。獲勝團隊有一份精美小禮品。最

41、后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。然后統計獲勝團隊，優先開博。獎品品清單:游戲一獲勝團隊獎品：5*7.9元=39.5游戲二獲勝團隊獎品：5*5.94=29.7游戲三獲勝團隊獎品：8*6.8 =51.2游戲四獲勝團隊獎品：5*6.75 =33.75游戲五獲勝團隊獎品：5*10=50精美筆記本游戲六獲勝團隊獎品：5*8.5=50 手動水果榨汁機總共：300元博餅環節:博餅獎品：一舉：￥10共 50份 （抽紙+牙刷+毛巾等等）二舉：￥ 15 共 30份（沐浴露+洗衣粉+洗發露+零食等等） 四進：￥ 20共 20份（保溫杯+三件套）三紅：￥ 30共 10 份（音響+u盤+遮陽傘）中秋活動方案 篇6一、活動

42、目的活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;二、活動主題三、活動時間20 xx年xx月xx日13：3017：30四、活動地點整個公司區域內五、活動人員公司全體員工六、活動形式舞臺區：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖)，供游園會開幕式使用;游戲區：設置各類互動游戲(共18個);七、活動組織總策劃：陳*活動策劃：康活動協調：鄧、程、活動主持：農、周物品采購：鄧、康設備租賃：康獎券制作：康安裝調試：呂、康安全保障：劉、劉現場清潔：羅、艾現場組織：人力資源部全體成員“短信”現在可說是炙手可熱，從一種人際傳

43、播工具迅速飆升為營銷新招，商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費用較低、執行簡單等特點。在目前的商業活動中，短信廣泛應用于與客戶聯絡感情、預約、發送促銷信息等。據了解，人們對短信促銷還是比較認可, 特別是看到非常正規、能給自己帶來優惠、有親和力關于促銷活動的文字， 感覺自然不錯。加上短信促銷字數少、商家少，正所謂“物以稀為貴”， 因此對促銷活動的內容記憶深刻。這樣，既方便，又實中秋節活動方案1農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱“仲秋”，以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將

44、要來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗，為了更好的開展飯店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。一、目標市場分析本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。二、定價策略1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。3、中秋節的套餐（下面有說明）的價格不要偏高。4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到（

45、但要針對酒店的純利潤來制定）。三、營銷策略1、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅，為本店特色月餅（價格不需要太高）。2、如果一家人里有一個人的生日是農歷x月xx日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受xx折（根據酒店的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。3、如果手機和固定電話號碼尾號是xxx，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受xx折（根據酒店的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型

46、賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址）。6、活動的時間定于農歷x月x日x日。四、推廣策略1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式）。2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。4、xxx網站xx上xxx做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是巨型海報。網頁動畫和圖片的處理必須

47、要和營銷的內容相符合。5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。五、其它相關的策略保安必須要保證酒店的安全；對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性（以后可以細化這個內容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。飯店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別，分析，評價，選擇和利用市場機會，如何開發適銷對路的產品，探求飯店生產和銷售的形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動耗費取得的經

48、濟效益。中秋節活動方案2一、活動時間：09.110.8二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。五、宣傳方式：中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信六、活動內容：一重喜一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;A.購指定幾種月

49、餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)指定月餅品種有：B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。中秋禮券A類保健品或酒此券可抵1元B類保健品或酒此券可抵2元C類保健品或酒此券可抵3元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、

50、現金)D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;七、商場布置：總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。連鎖店：中秋節條幅、吊旗。七、費用預算：條幅：10米*6元/條*26條=1500元中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元吊旗：2.5元/張*1000張=2500元DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定八、注:1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;2、中秋禮券的左聯由收銀員

51、負責收取。3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。4、連鎖店負責各門店的條幅。5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。中秋節活動方案3一、活動目的及意義：根據酒店地理位置，環境檔次，地區差異及酒店市場定位，開業以來在業內及xx區域市場占有一定地位，形成了一定口碑，特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨（包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面），還有很多重點人群不知道、不理解，經總經理、總廚對xx市場考查，決定以“綠色健康為主題（海參），以個性化服務為

52、基礎，以差異化經營為切入點”，在原有基礎上加快商散客人上座率。中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位，借助兩節到來的有利時機，開發新客源維護老客源，重磅出擊，進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣，樹立酒店品牌形象，開拓xx餐飲市場，帶動酒店整體銷售，走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。二、活動時間：三、活動地點：大堂、一樓自助餐廳、二樓包房四、活動主題：1、賀中秋 ，超值奉送 “海參全家福 ，健康伴您行”2、迎國慶 ，海參盛宴 “海參集結號 ，健康伴您行”五、活動宣傳方案：1、投放原則：根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位，選擇針對性強、品牌度好

53、、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行，既降低成本又可增加客戶體驗的機會。2、媒體選擇：（1）報紙：xx晨訊針對xx市機關企事業單位，權威性強，影響面廣，價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。xx商務針對沿街商鋪，作為補充，少量投放。（2）電視：xx電視臺 xx最有消費力的群體 重點宣傳xx天xx次/天xx電視臺 區域媒體 xx天（3）DM平面宣傳彩頁；印制157克xx8開xx彩頁（4）廣播：交通文藝臺，私家車、公車、出租車針對性情強，xx天x次（5）分眾傳媒：寫字樓，賣場，車站等xx天。（6）車載廣告：針對大客車，商務出差、過節回家人群，30秒xx天（7）

54、戶外媒體：xxx廣場大屏幕，針對附近居民，有消費力。（8）手機短信：針對移動、聯通大客戶發條（9）氛圍營造：為營造節日氛圍，中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。3、其它：a、大堂做月餅展示b、POP展架xx個c、定做月餅禮盒xx份，什么牌子的月餅好吃？贈送大客戶中秋節活動方案4xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節日之中，為慶祝節日本店準備了很多驚喜。一、目的通過節日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。為節日后的人氣奠定基礎。二、思想開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。我們

55、至開業以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。三、現場布置中秋是中國人民的傳統節日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍

56、，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容。6、在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。7、大門進門口節日獎品擺放陳列。8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。四、活動優惠所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。2、中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份。3、消費滿xxx元送面額xx元的等值消費券一張。4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。6、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消

57、費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。7、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。8、獎品設置：x月xx日：xxx元。xx月x日：xxxx元xx月x日：1800元xx月x日：1800元五、活動當天時間安排09：0017：00白天營業時間18：3021：00流行音樂，慢搖音樂21：0024：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖00：0000：20活動抽獎00：20結束慢搖中秋節活動方案5設計思考：中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。主題目標：(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日中秋節，初步

58、了解中秋節的有關風俗習慣；(2)積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受；(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛活動準備：1、有關中秋節的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動室。活動安排：活動一：活動名稱：欣賞歌曲爺爺為我打月餅活動目標：1欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。2嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。活動準備：1歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機。2情景表演：爺爺和我一起過中秋。活動過程：1欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。指導語：聽完這首歌曲，有什么感覺?2再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。指導語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。3

59、邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)4嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。活動二：活動名稱：認識中秋節活動目標：1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。活動準備：1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月活動過程：1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。3、了解人們在中秋節的活動。 問：你是怎么過中秋節的？

60、 你喜歡過中秋節嗎？為什么？4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？ 引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。B、月餅為什么是圓的呢？C、老師小結。D、分享月餅。活動總結：中秋佳節之際，我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節是我國的傳統節日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節日。中秋節活動方案6一、活動目的：通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員