1、三年級上冊語文習(xí)作：那次玩得真高興人教部編版三年級上冊語文習(xí)作：那次玩得真高興人教部編版明確內(nèi)容明確內(nèi)容 習(xí)作要求： 1、擬“那次玩得真高興”為題，簡單地寫一次玩的過程，把玩的過程寫完整，寫具體。 2、把活動(dòng)過程中自己印象最深的地方寫下來。 3、能表達(dá)出自己當(dāng)時(shí)快樂的心情，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。 習(xí)作要求：1、什么時(shí)候、和誰去哪里玩什么？2、怎么玩的？先 -接著-然后 -最后3、有何感受？ 習(xí)作提綱：1、什么時(shí)候、和誰去哪里玩什么？2、怎么玩的？先 -接 習(xí)作選擇： 地點(diǎn)：家里、學(xué)校、公園、魚塘 感受：開心、高興、明白了 時(shí)間：大課間、周末、假期里 人物：同學(xué)、老師、父母、爺爺 事情：課間、動(dòng)物園

2、、游樂園 習(xí)作選擇： 地點(diǎn)：家里、學(xué)校、公園、魚塘 感受：開心習(xí)作加油站填一填用力地（ ） 可愛的（ ） 高興得（ ）靜靜地（ ） 有趣的（ ） 開心得（ ）大聲地（ ） 好玩的（ ） 笑 得（ ）習(xí)作加油站填一填微讀例文那次玩得真高興片段 那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的眼睛蒙起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師說：“要左轉(zhuǎn)三圈，還要右轉(zhuǎn)三圈?！蔽业膵寢屟剑∥易筠D(zhuǎn)三圈已經(jīng)很暈了，再右轉(zhuǎn)三圈都快暈倒了。 我開始慢慢向前移動(dòng)，謹(jǐn)慎地摸著旁邊的桌子。終于到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測量。量著量著我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，

3、放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯(cuò)，畫錯(cuò)了，就會被嘲笑的。 我下定決心用粉筆畫了個(gè)鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到眼睛上面了。同學(xué)們哈哈大笑。我也跟著他們開心的大笑起來。這個(gè)游戲太有趣了，我今天玩得特別高興。微讀例文那次玩得真高興片段 哪個(gè)句子告訴了我們小作者玩的是什么游戲？畫鼻子的游戲是怎么玩的，你能找出那些句子嗎？“我”玩畫鼻子游戲的動(dòng)詞有哪些？描寫小作者心理的是哪個(gè)句子？描寫小作者心情的是哪個(gè)句子？小作者心情如何呀？ 哪個(gè)句子告訴了我們小作者玩的是什么游戲？微讀例文那次玩得真高興片段 那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的眼睛蒙

4、起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師說：“要左轉(zhuǎn)三圈，還要右轉(zhuǎn)三圈?！蔽业膵寢屟?！我左轉(zhuǎn)三圈已經(jīng)很暈了，再右轉(zhuǎn)三圈都快暈倒了。 我開始慢慢向前移動(dòng)，謹(jǐn)慎地摸著旁邊的桌子。終于到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測量。量著量著我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯(cuò)，畫錯(cuò)了，就會被嘲笑的。 我下定決心用粉筆畫了個(gè)鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到眼睛上面了。同學(xué)們哈哈大笑。我也跟著他們開心的大笑起來。這個(gè)游戲太有趣了，我今天玩得特別高興。微讀例文那次玩得真高興片段微讀例文那次玩得

5、真高興片段 那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的眼睛蒙起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師說：“要左轉(zhuǎn)三圈，還要右轉(zhuǎn)三圈?！蔽业膵寢屟?！我左轉(zhuǎn)三圈已經(jīng)很暈了，再右轉(zhuǎn)三圈都快暈倒了。 我開始慢慢向前移動(dòng)，謹(jǐn)慎地摸著旁邊的桌子。終于到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測量。量著量著我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯(cuò)，畫錯(cuò)了，就會被嘲笑的。 我下定決心用粉筆畫了個(gè)鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到眼睛上面了。同學(xué)們哈哈大笑。我也跟著他們開心的大笑起來。這個(gè)游戲太有

6、趣了，我今天玩得特別高興。微讀例文那次玩得真高興片段微讀例文那次玩得真高興片段 那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的眼睛蒙起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師說：“要左轉(zhuǎn)三圈，還要右轉(zhuǎn)三圈?！蔽业膵寢屟?！我左轉(zhuǎn)三圈已經(jīng)很暈了，再右轉(zhuǎn)三圈都快暈倒了。 我開始慢慢向前移動(dòng)，謹(jǐn)慎地摸著旁邊的桌子。終于到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測量。量著量著我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯(cuò)，畫錯(cuò)了，就會被嘲笑的。 我下定決心用粉筆畫了個(gè)鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到

7、眼睛上面了。同學(xué)們哈哈大笑。我也跟著他們開心的大笑起來。這個(gè)游戲太有趣了，我今天玩得特別高興。微讀例文那次玩得真高興片段小結(jié)要注意把事情的過程寫清楚，寫完整，寫具體。不僅要把活動(dòng)中自己印象最深刻的地方寫下來，還要學(xué)會抓住突出的人物寫，寫出他們的語言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)用感嘆句表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的快樂的心情，還應(yīng)該注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。小結(jié)要注意把事情的過程寫清楚，寫完整，寫具體。不僅要把活動(dòng)中習(xí)作內(nèi)容 習(xí)作八 那次玩得真高興 1、寫一次你玩得最高興的一次活動(dòng)，把玩的過程寫完整，寫具體。 2、把活動(dòng)過程中自己印象最深的地方寫下來，并運(yùn)用語言，動(dòng)作描寫，心理描寫等適當(dāng)?shù)男揶o手法。 3、能表達(dá)出自己當(dāng)時(shí)快樂的心情，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。老師提示：你想寫的是什么事情？是什么時(shí)候的事情？在哪兒玩？和誰玩？玩什么？還要回想一下玩的細(xì)節(jié)，什么地方讓你覺得印象最深刻？習(xí)作內(nèi)容 習(xí)作八 那次玩得真高興學(xué)生自主習(xí)作開始進(jìn)行仿寫賞析學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評學(xué)生習(xí)作學(xué)生自主習(xí)作開始進(jìn)行仿寫方法總結(jié)1、抓住印象最深或最喜歡的一次來寫。2、抓住突出的人物寫，寫出他們的語言、動(dòng)作、神態(tài)、