2022年高中生讀書心得有感范文10篇_第1頁
2022年高中生讀書心得有感范文10篇_第2頁
2022年高中生讀書心得有感范文10篇_第3頁
2022年高中生讀書心得有感范文10篇_第4頁
2022年高中生讀書心得有感范文10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022高中生讀書心得有感范文10篇 “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”它給人以力氣,鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面游覽,無憂無慮,貪欲的汲取著知識,收獲著快樂。下面我給大家?guī)黻P(guān)于高中生讀書心得有感范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 高中生讀書心得有感范文1 “不幸,是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”巴爾扎特如是說。 路遙先生筆下的平凡的世界,寫出了平平淡淡、普一般通的陜北農(nóng)村世故,還有改革更迭之時的滄桑狼狽,以及一覽無遺的喜悅驚喜。 孫少安、少平一家,起初同那時中國千千萬萬農(nóng)村家庭一樣,被貧困的枷鎖壓得舉步維艱。不幸,仿佛已在孫家生根開花,似乎窮一輩

2、子早已注定。少安、少平不是天才,但至少不是弱者。不管選擇致富追求揚眉吐氣的方式為何種,他們都打開了枷鎖,走進(jìn)了新天地,走出了一番自己的人生。不幸,不是束縛,反而是一種動力。 我們都活在這般紅塵十丈,都是為自己的七彩幻想而奔波的蕓蕓眾生。同時,也是一般的,平凡的世界之人。我們在一次次的奮斗和努力中,收獲喜悅與滿足,在一次次不幸中選擇接受。這便是我們的生活,平凡而又令人感動。在這等平凡的世界做著平凡之事,活出自己的平凡人生。 有人似乎總是想在人海中脫穎而出,似乎總是在標(biāo)榜著一份孤傲,想做不一樣的,不同于眾生之人。殊不知,在平淡之中開出七彩之花,這才是精彩的人生。像少平一樣,時刻不忘學(xué)習(xí),讀書,對人

3、對物懷揣一顆感恩之心,不隨世俗漂流像少安一樣,時刻不忘本,致富不僅為了自己,更為了同時處于在水深火熱之中的貧苦人民,恪守農(nóng)夫之心。我覺得這才是人生,這才是平凡的人生,才是幸福的人生,絕非平凡。 “我們原是自由飛翔的鳥兒,飛去吧,飛到那烏云背后的山巒,飛到那里,到那藍(lán)色的海洋,只有風(fēng)在飄舞,還有我作伴。” 我們原是鳥兒,自由的鳥兒,貧困并不能束縛住向往大山大海的心。我佩服少平,同時我也想像少平一樣,不執(zhí)于苦,不執(zhí)于樂。在任何悲歡離散之中,記住自己的幻想,從不動搖,從不被不幸所壓倒。老天從不會眷顧不努力之人,就像東拉河兩岸的農(nóng)夫一樣,不出門闖蕩,怎會嘗到生活百味瓶的苦與甜。 一馬平川的大道上,平凡

4、的事如四季般輪回繼續(xù)著。東拉河時而奔騰,時而緩慢,黃土高原上突來的大雨滋潤了農(nóng)夫世代相依的土地 高中生讀書心得有感范文2 有人說,人生有三重境界,這三重境界可用一段布滿禪機的語言來說明,是:看山是山,看水是水看山不是山,看水不是水看山還是山,看水還是水。我覺得自己讀平凡的世界仿佛也經(jīng)歷了這三重境界! 第一次讀平凡的世界,那還是在大學(xué)校園里。我?guī)缀跻豢跉庾x完,可以毫不夸張地說,這是我許久沒有遇到過的好書,它如此吸引我的原因,我想不外乎兩種感情親切又激情。 和孫家兄弟一樣,我也是農(nóng)夫的孩子,自卑又自尊,平凡卻又渴望不平凡,努力想讓世人感受到自己的存在,可是,現(xiàn)實與理想又是那樣的遙遠(yuǎn),情緒不免有些狂

5、躁偏激,而又迷茫,讀完后的我精神上從未有過如此的充實,書中的人物一個又一個地不斷在我腦海中浮現(xiàn):孫少安、孫少平兄弟倆,金波、田曉霞哪一個不是通過勞動體驗到了制造的幸福?我覺得這本書是為我而寫的,他們直面生活,熱愛生活,不斷追求自己的幸福精神,讓我熱血沸騰! 是的,人可以貧困,由于我們有時無法選擇人可以地位卑微,由于我們也曾經(jīng)努力過人也可以動搖,由于我們無法避開受傷。但是人決不能沒有精神!每個人都像天上的星星,能有名的星星畢竟少數(shù),無需渴望你在他人眼中的亮度,盡管努力發(fā)光就好。“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”平凡世界就像一只熊熊燃燒的火把,照亮我前行的方向!讓我懂得:人們總會在許多地方遇到坎

6、坷和磨難,但是,只要專心面對生活,努力過好每一天,那么,在平凡的世界里,也會有不平凡的的人生。 景色唯美!“人們驚異地發(fā)現(xiàn),街頭和河岸邊的柳樹不知不覺到抽出綠絲桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。假如留心細(xì)看,那向陽坡的枯草間,已經(jīng)冒住了一些青草的嫩芽。同時。 精神唯美!努力奮斗、執(zhí)著追求幸福的孫少平,不甘人后、勤勞致富的孫少安,死于洪災(zāi)的省報記者田曉霞這些可歌可泣的勞動者們就是在路遙筆下顯得豐滿而又光榮照人。 愛情唯美!少安的農(nóng)村愛情,淳樸務(wù)實少平的現(xiàn)代愛情,浪漫凄美田潤葉的愛情,曲折美滿田潤生的愛情,超凡脫俗包羅萬象的愛情,各有各的特色,各有各的味道。 高中生讀書心得有感范文3 從小到大我

7、讀過不少的小說,有一些情節(jié)特殊引人入勝的,讀之不愿放下的,卻沒有一本像路遙的絕筆之作平凡的世界那么深入我心的。看其中一個個平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。 讀完平凡的世界,我覺得可以用四個詞來概括這本書:苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。敘述了一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)夫的生命同偉人的生命具有同樣的價值,一般人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大,我能夠熟悉到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。 全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特殊是孫少平,也是我最佩服的

8、角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。 田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會一遍又一遍的通讀由于有她出現(xiàn)的時候,總會讓人覺得生活布滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人熟悉到這就是生活總之,世間全部的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不

9、是凄涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠旺盛。 由于有愛,有了溫情,有了力氣,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美妙的! 平凡的世界這本書,因把人物以及情節(jié)都刻畫的很真實。讓人仿佛置身于那個時代,體驗著那個時代的風(fēng)風(fēng)雨雨。看后讓人很受啟發(fā),回味無窮。 高中生讀書心得有感范文4 這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的一般人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧困與富有、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。

10、在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只有平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事 這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有幻想并在追夢的人們都該再重溫平凡的世界,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀平凡的世界,它會讓你懂得珍惜。 但正由于我們敢于追夢,所以我們注定不平凡。 總有一些人令我們難以忘懷。有人身上透露著奮斗的美麗,我感動于孫蘭香一邊苦讀一邊打工為自己買一件衣服,獨立自主不想勞煩家人,努力如她,勤奮如她。這又何嘗不像當(dāng)下的我們,

11、身處一個被稱作“寒門再難出貴子”的時代,仍要憑一己之力沖出一條坎坷的路,憑一己之力把每一件小事做好。把每一件小事做好,就是不平凡。有人身上透露著和善的美麗,我感動于奮身救人的田曉霞,身為記者,舍身救人跳入洪水的那一剎那,她已拋卻了個人的小家,把自己融入了社會這個大家庭。在她的身上,似乎總?cè)缣栆话闵l(fā)著正能量,傳遞四方。 其實,所謂平凡,不過是你一步一步走過這段漫長而遙遙無期的人生路,最終歸于泥土所謂不平凡,不過是路盡了,你回首往事,笑對夕陽西墜的美妙,最終歸于泥土,滋養(yǎng)一方。平凡與不平凡,最終區(qū)分于你有生之年,是否盡你所能,行你所行,愛你所愛是否走的每一步路,都無悔于心。 世界之大,天下人人

12、懷揣幻想。有的人整日做著白日夢,一無所獲有的人懷揣幻想不懈追求,有些失敗了,只有少數(shù)幸運兒能夠取得成功。但是面對這個現(xiàn)實而殘酷的,我們應(yīng)該照舊保持著奮斗的熱忱假如追夢開頭都沒有,又怎么會有成功呢?世界平凡著,至少我們平凡著,大多數(shù)人平凡著。于是有多少人平凡著,就有多少人不甘于平凡,不甘于寒風(fēng)吹走一切只余黃沙為伴。他們盡力擺脫平凡,然而這條路坎坷又遙遙無期,似無邊無際,沒有終點。 但是總有那么一群人,他們身處生活的最低點,卻有一顆向往夜空的心。他們悄悄無聞,卻擲地有聲。把平凡的事做好就是不平凡,把簡潔的事做好,就是不簡潔。 環(huán)境是天生的,而奮斗是該有的,致給自己。 高中生讀書心得有感范文5 是多

13、少真實?從你的文章里流出,我不知道,我只知道那一幕幕一直還留在我的記憶里。揮之不去的一個生活。當(dāng)我在看這本書的時候,我從未懷疑過這本書里面的假,當(dāng)我不看這本書的時候,我也從未把它當(dāng)做真。我希望一段人生,在書里走過。我像是經(jīng)歷過一般,但那不是我的經(jīng)歷和想要。 人們都在努力,在一個社會的變化里,每一個人都在尋求自己的生活的道路。孫少安成為了富甲一方的老板,在這種穩(wěn)定生活中,卻從來沒有得到過他的弟弟的認(rèn)可,孫少平是要成為什么樣的人,沒有人知道。他自己也不知道吧!在哪個城市下,在他自己的努力下,在哪個煤礦下,他埋下了自己的汗水,和一個戀人。時間對他來說很久遠(yuǎn)了,可是他得到了什么?或許他余下的生活就是在

14、這個煤礦下的工作了。我們這么做到底是向著什么樣的方向前進(jìn),當(dāng)時讀的書中,能給一個人多少支撐,在拒絕了全部的安逸之后,他為自己的生命做了怎樣的決斷?他讓我知道了,人是在追求自己的想法時,漸漸安定下來的,哪我又該如何? 從一開頭的生產(chǎn)合作社開頭,孫少平作為一個整個時代的旁觀者出現(xiàn)的。他有了知識分子的幻想,愛情和固執(zhí)。卻始終不能擺脫作為一個農(nóng)村人的身份。他的家庭生活在他身上有太多的烙印,他是在作為一個知識分子的同時又看著他的哥哥孫少安作為中國改革下新一代農(nóng)夫的變化。他不想在走進(jìn)原有的身份歸屬里,他向往城市,即使作為這個城市的最底層打工者。他的愛情看起來更多的是一種浪漫吧,就像路遙在人生里的主人公里一

15、樣,在人生里路遙否定了當(dāng)時的這種身份不對等的愛情觀。而在平凡的世界里,他沒有反對,卻是用一場洪水沖走了孫少平的戀人,或許我們可以說路遙本身也不清晰,這種所謂的浪漫的合理性。他只能在一場洪水中,將他前面全部的關(guān)于孫少平和田曉霞的熟悉以及相戀的文字全部沖散。 孫少平在自己的視野和身份之間出一種完全沒有分清的態(tài)度。或許過去,現(xiàn)在還存在有很多和他一樣的年輕人,我們又該給他們什么樣的態(tài)度?過了此書,也就是一種經(jīng)歷。終究是別人的人生,我們自己或許還是不清晰。 高中生讀書心得有感范文6 從前慢是木心老人寫的一首小詩,主要寫出了年少時美妙的愛和從前“慢”的美妙。 我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。里面的許

16、多意象,都使我感受到從前的美妙。每一字,每一句都是我伏想聯(lián)翩。 “清早上火車站,長街黑暗無行人”使我想象到這樣一個場景:一個嚴(yán)寒的冬夜,一個人來到火車站,路上行人寥寥,只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這生活中的場景被濃縮為這兩句話,頓時有了詩情畫意,給人極大的想象空間。而后面一句“賣豆?jié){的小店冒著熱氣”又驅(qū)散了前一句中陰郁蕭瑟的感覺,給人以平坦和欣慰。這兩句以簡略的語言,描畫出了一副暖人心扉的畫面,令人回味。 其實我是很艷羨這樣的“慢”,這樣的“慢”給了人許多思考的時間。“從前車、馬、郵件都很慢”。現(xiàn)如今的因特網(wǎng),雖使溝通便利快捷,同時也使生活節(jié)奏快了許多,每個人都在勞碌,能靜下心來的時間也

17、不多,以前聽說法國和意大利人都崇尚“慢”生活,這使我萌發(fā)了去法國或意大利的想法。我想象著一個人坐在咖啡館一角,手捧一杯平坦的咖啡,坐在那里度過一個下午 讀了這從前慢,更激發(fā)了我的懷舊情結(jié),我多么向往那“車,馬,郵件都很慢”的生活啊! 高中生讀書心得有感范文7 這首詩這樣寫的:記得早先少年時,大家誠誠懇懇,說一句,是一句清早上,火車站長街黑暗無行人,賣豆?jié){的小店冒著熱氣從前的日色變得很慢,車、馬、郵件都慢,一生只能愛一個人從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子,你鎖了,人家就懂了。 筆者的腦海中馬上出現(xiàn)一幅畫面,小鎮(zhèn)的 早晨,天色尚早,只有賣豆?jié){的夫妻開頭勞碌,為冷清的街道增添了一些熱騰騰,沒有腳步匆忙

18、的行人,沒有人聲鼎沸的吆喝,一切都是慵懶的,慵懶中卻透著難得的舒適。 這首詩表達(dá)了一種“慢生活”,筆者竊以為,現(xiàn)代人的生活由于各種各樣的壓力,總是腳步匆忙,生怕延誤了什么。我們總能看到,飯桌上、公路上、會議室里,總是勞碌緊張的神情、急匆忙奔波的身影。偶有假期休息,旅游途中也是匆忙拍照、匆忙上車、匆忙趕往下一個景點。就連孩子也被迫加入這個匆忙的社會,被迫快速長大。在人生的道路上,我們總是急匆忙地動身、急匆忙地趕路,卻忘記停下來問一問自己的初衷是什么?幻想是什么?在這個物質(zhì)和功利的社會,從孩子開頭,全部的事物就標(biāo)記了“有用”和“無用”的標(biāo)簽,所以伴隨著孩子成長的就是語數(shù)外、琴棋書畫,卻忽視了孩子的

19、天性就是花草、樹木、流水和泥巴,就是臟兮兮的小手、仰著頭帶著純真笑容的小臉。孩子如此,大人更不必說,我們有多久沒有停下腳步,看一本書,觀一次落日,和一只流浪的小貓對話,或者與家人一起牽手閑逛?亦或者,什么都不想,泡一杯清茶,發(fā)一下午呆。 在這樣快節(jié)奏的時代,讓生活慢一點吧,盡情山水之間,追趕花謝花開,放下焦慮的心情,讓孩子漸漸長大,讓日子漸漸流過,不功利,不浮躁,不算計,這樣的生活才會更美妙吧! 高中生讀書心得有感范文8 黎明即起,閑來無事,讀了幾遍木心先生的從前慢,很有畫面感而又朗朗上口的詩篇,把我?guī)У搅四莻€年月,誠懇打招呼的鄰居,冒著熱氣的豆?jié){店,收到遠(yuǎn)方好友來信的喜悅,漸漸的走著,緩緩地

20、活著,悠悠的生長著,那時的日子,真美! 人是永不知足的動物!科技飛速進(jìn)展,人們愈來愈浮躁,萬事萬物追求一個快字。人和動物的區(qū)分就是,人是知恥不知足,而動物是知足不知恥。于是一些有能力的不知足的人精,就靠自己的超人才智和才能,制造了飛機、汽車、電燈、電話。我們的生活日新月異,我們的科技飛速進(jìn)展。忽然之間,一切的一切都快了起來。可以說,我們的生活是想怎樣就怎樣,想怎樣就能怎樣的生活。 快!真的很好。可我,還是喜歡慢!漸漸的路過想去的地方,漸漸的讀一本書,漸漸的寫一首詩,漸漸的等待遠(yuǎn)方的來信,漸漸的過每日的日子。沒有一個一個日程表,沒有一張一張飛機票,沒有一條一條短信。漸漸的等,只是等,等待也是很美

21、的一種事。很想回到那個車,馬,郵件很慢的日子,快餐式的生活,程式化的歲月,一眼都能看到頭的日子,少了期待,少了驚喜,少了不確定,讓我很迷茫,讓我很頹廢,也讓我很不爽。這種快餐生活下的每一天,就像蒙了眼睛磨面的驢子,兩眼抹黑麻木的轉(zhuǎn)著。 慢下來吧,現(xiàn)在的人都是把一年當(dāng)成一天來過,全部的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),勇往直前的向前沖,可卻曾不回頭想想,自己當(dāng)時的幻想是什么?還在嗎?沖的目的是什么?從現(xiàn)在起,我要努力過慢的生活。把一天當(dāng)成一年來過。讀一段文,寫兩行字,發(fā)一陣呆,愛一個人,不去想明天,不去想將來,就這樣漸漸的,漸漸的過著,過我想要的日子,活我自己的生活。 我要漸漸而又知足的享受我生命的每一分,每

22、一秒! 高中生讀書心得有感范文9 時間消逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過悲傷的茫茫平野,欣悅的深深山谷,穿過生命中那些漫無止境的孤獨與嚴(yán)寒,留下了一些難以忘卻的記憶。 女作家宗璞在經(jīng)歷了個人、家庭、國家的浩劫之后,面對那樹盛開的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與哀思被輕輕抹去,獲得了臨時的精神的寧靜和喜悅。那神奇的藤蘿每每出現(xiàn)在我的眼前,我的心里。 盛開的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發(fā)源的瀑布,把流淌的歡笑的生長的生命盡情綻放,在一個無人關(guān)注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經(jīng)歷了漫長而艱辛的等待后的勃發(fā)。那應(yīng)該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。 從某種意義上說,人和花一樣,生命都是及其卑微和渺小的,都在經(jīng)受著自然和人為的各種不幸和些許的幸運,也就是我們成為命運的東西,無力反抗。從孩童時期開頭,我們就開頭被動地經(jīng)受著生命的風(fēng)吹雨打,不能低頭,不能放棄。我們把哀思埋著心底,我們依然挺立堅毅的身軀,直到有一天,我們連啼哭的能力都被迫放棄,以致于含著厭倦地情緒麻木地前行,甚至于連麻木都變成一種疲憊,被迫平靜。生命只是放任他的生長,長,長,長一直到他自然停止。生命的不行預(yù)期性讓人局促而窘迫,無助而無力。我們渴望從別人身上汲取力氣,獲得平坦。我們必須結(jié)伴而行,跟親人,跟伙伴,跟國家,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論