1、Word - 15 -臨床個人實習總結臨床個人實習總結篇1實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，大學生臨床實習個人總結。因而非常謝謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，謝謝全部的帶教教師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與強化，也是對護理技能操作的培養和熬煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時光很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時光，珍惜每一天的熬煉和自我提升的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中可以

2、做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐盛閱歷，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。可以盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個心得：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，囫圇環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體

3、系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才干發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個心得：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌控透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終于目的是培養良好的各項操作技能及提升各種護理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷

4、豐盛臨床理論學問，樂觀主動地思量各類問題，對于不懂的問題謙虛的向帶教教師或另外教師請教，做好學問筆記。碰到教師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的強化理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，尾隨教師分管病人的同時，我們會強化病情觀看，促進對病人疾病的了解，同時對病人舉行各項健康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用本事。根據小學和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表述等方面的本事。整體上說，實習期間的第三個心得，也是最浩大的心得：護理操作技能提升了，疾病熟悉水平升高，各項

5、護理工作逐漸嫻熟，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，利用思量，舉一反三。在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規則制度，全部操作都嚴格遵從無菌原則，嚴格落實“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是仔細精心的做好各項工作，遵守無菌原則，落實查對制度，培養著良好的工作方式，這應當算的上是第四個心得吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不行或缺的心得。臨床個人實習總結篇2臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與強化，也是對護理技能操作的培養和熬煉，同時也是就業上崗前的最佳訓練，因此這段實

6、習時光對每個醫同學來說都極犯難能可貴，必需充分預備后，加以全面的通過。除了需要在校期間學習的理論學問外，我們還必需調節心態，明確自己的定位，下到臨床，我們便不再是教師保護下的同學，而是病人面前具有專業技能的將來職業醫師。因此，我們不僅需要處理好醫患之間及與科室醫生之間的互相關系，還需要樹立正確的職業道德觀，養成良好的工作態度，朝能成為獨當一面的醫生的方向而努力。我實習的醫院是一所優秀的醫療單位。實習期間，我在醫院眾多教授及全體帶教教師的悉心培養和指導下樂觀參與醫院開展和組織的全院醫師疑難病歷研究、學術講座、實習生臨床病歷研究以及實習生教學查房等各種教學活動，學習和操作過各種穿刺、清創縫合術、換

7、藥拆線等臨床技能操作，以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等容易手術，每一項操作程序都能嚴格根據無菌操作舉行，認識并掌控各種常見疾病整體診療流程。此外，作為一名合格的實習生我們還需注重與病人的溝通和交流，準時了解他們的病情和需要，很好的幫助帶教教師做好診治經過，從而贏得帶教教師和患者的相信和贊揚。實習期間最重要的一點就是要培養臨床思維，我們不應當僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取學問，而是要仔細詳盡的翻閱資料課本，樂觀主動的提問，盡最大努力把理論學問與臨床實際結合起來。剛下臨床時，實習生往往很難在短時光內就適應醫院的節奏，并且快速的轉換心態，因此這就有個磨合階段，此階段時

8、光的長短取決于個人的適應本事。就我個人而言，第一個科室是骨科，第一臺手術是髖關節置換，抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看著血花四濺、骨屑橫飛的術野，因為體力不支和心態的不適應，我終于哀求下臺，從而結束了一次失敗的手術參加過程。當初的我很沮喪與抱歉，但我的帶教教師體諒我說：“你是第一次上手術臺，一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經很不錯了，并且在你支持不下去的時候能準時向上級反映，沒有影響到手術的舉行，假如逞強到暈倒的話，到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術，失敗的閱歷告知了我，凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環境和準時調節自己的心態，以后凡是有手術我都樂觀參加，慢慢的，每場手術

9、我都能與術者很好的協作，并盡自己最大努力做好助手該做的工作。利用有問題適時向教師提問，得到更多課本上學不到的學問，提升自己的動手本事，掌控基本的清創縫合術、換藥拆線等臨床技能操作，得到了科室領導及帶教教師的全都好評。隨著輪轉科室的增強，我堆積的閱歷也越來越豐盛，除了基本掌控了相關病歷及醫療文件的書寫外，還提升了相應的臨床技能操作和臨床思維，同時逐漸把握住醫患之間及與科室醫生之間的互相關系。利用整整一年的臨床實習，與醫院眾多教授及全體帶教教師溝通后，我認為要成為一個優秀的臨床醫師因具備以下基本的素養：1、思想素養：要樹立牢固的專業思想，要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜

10、樣，發揚救死扶傷，采取革命的人道主義精神：誠摯坦率，精神飽滿，虛心謹慎，仔細負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神，團結配合，愛惜集體，愛惜公物。2、專業素養：要具備基本的專業學問，掌控疾病的診斷與治療及各種用藥原則，要對病人負責，態度仔細懇切，關懷關愛病人，掌控病人的心理特征，賦予細致的身心護理;嚴格落實各項規則制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，一切操作要思想集中，技術嫻熟，做到精確、平安、準時，精益求精;要有敏銳的觀看力，擅長發覺病情變化，遇有病情突變，既要沉著鎮靜，機靈靈便，又要在救護中靈敏、精確、果斷;要保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸實大方;作風正派，對病

11、人一視同仁，對工作鄭重仔細。3、科學素養：要具有實事求是、勇于控索的精神，要仔細掌控本學科基本理論，每項診療操作都要知其然并知其所以然;必需注重在實踐中堆積豐盛的臨床閱歷，要掌控嫻熟的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的技術;要擅長總結閱歷，不斷探究，開展討論，勇于創新，努力提升技術水平，不斷推進事業的進展;要樂觀努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等學問，拓寬自己的學問面，更好地為病人的身心健康服務。在實習期間，我熟悉到醫學學習進程是永無止境的：在臨床觀看中，病人就是優秀的示教和教師;在提高自己的過程中，在學習上就要仔細對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在詳細實踐

12、中，應全面思量病情進展，勇與面向所受挫折，精心體察他人難處;在人際交往中，就該待人懇切，為人守信，處事大方。實習不僅培養了我們更為扎實牢固的操作技能及豐盛濃厚的理論學問，還建立了我們更為開闊流暢的交際本事，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。我信任利用這次長達一年的實習，我將成為一名有著扎實的理論學問、嫻熟的醫學技術以及高尚醫德醫風的醫務工。臨床個人實習總結篇3我從20_年_月_日至20_年_月_日在_醫院實習。回想這一年的實習，從當時對剛進臨床對未知的恐驚和能及早成為一名合格的臨床醫生的期盼，到融入醫院環境和職場文化，并能單獨去接觸病人，咨詢病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內

13、工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫同學必不行少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了無數，學到了無數，懂得了如何做好一名醫生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者交流的橋梁。實習期間，我在醫院眾多主任及全體帶教教師的悉心培養和指導下樂觀參與醫院開展和組織的病歷研究、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，尾隨的帶教教師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等容易手術，每一項操作程序都能嚴格根據無菌操作舉行，認識并掌控各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時因為緊急，和教師換位時沒根據背對背的要求換位，結果主任叫我把手套

14、和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提示著自己。同時也告誡自己要擅長接受批判，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素養，同樣重要的一點就是培養臨床思維，我們不應當只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取學問的同學，而是要學會仔細詳盡的翻閱資料課本，樂觀主動的提問，盡最大努力把理論學問與臨床實際相結合的臨床醫生。臨床上我們間或會碰到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“感謝”時，我們卻能夠得到那無法用言語形容的成就感，那是對我們的敬重。作為一名醫生，有的東西需要我們

15、去承受，病人態度不好，我們更多是應當去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫生有三大謊言：第一是語言，其次是藥物，第三是手術刀。語言就是態度，醫生的態度打算一切。在當今的醫療衛生界，無數的醫患關系皆起因于醫生的態度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發了，就會讓病人覺得醫生態度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度動身，病無大小，都應仔細對待，態度懇切，為病人提出最佳的治療計劃。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看獲得的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫生不光要醫病，還要醫心。不是有

16、技術或有本事就能做好工作，更要有良好的服務態度。大概你情緒不好，或很疲勞，但作為醫生，你面向病人就要有慈祥之心，要有耐心，不行將自己放在高高的位臵上鳥瞰蕓蕓眾生，更不能用傲岸的態度對待病人，這是醫生應具備的基本素養的職業道德。有人說一名優秀的醫生就應以病人的疼痛為疼痛，誠摯地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提升他們生活的品質，延伸他們的生命。而我們需要做到的是，一是細心醫治，仔細地以學問和閱歷服務于病人，盡可能地作出精確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是衷心對待，態度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致浮現誤會也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心聆聽，保持對病人不厭

17、其煩的態度。出于對病情的關懷、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫生要坐得住、聽得進，逐一作出回應；四是惻隱之心，關懷協助病人，有的大病常常使得農夫們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量舉行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。臨床個人實習總結篇4時光稍縱即逝，轉瞬已是二月，實習快臨近尾聲。回顧這一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，天天都在長進中，日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的，帶著對實習生活美妙向往和期盼來到同仁，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束，心得頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。實習生活主要分為五個階段，在李教師的

18、支配下，我在報到的其次天跟著黃娟學姐后面開頭了第一階段實習生活，那時主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及容易的設備維護修理工作，在天天的設備巡檢工作中，我慢慢認識了學姐負責片區設備。記得剛開頭接觸儀器，情緒總是分外的感動與欣喜，有種最終見著面的感覺，對設備有種異常的情愫，愛不釋手而又當心翼翼。其次個階段是在庫房的實習，那段時光過得勞碌而又充實，我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作，查詢三證、授權書、保證產品購買的正常渠道以及保質期，驗收讓自己從中也學到了無數，首先是認識了許多生產商與供貨商，了解他們所提供產品的種類、名稱、價格，以及在臨床上的用途等等。其它還有管理和配送工作，認識一號庫到

19、五號庫各庫物品擺放類別，認識各庫內物品的架次分明，物品擺放清晰。在送貨去科室的過程中經常會碰到大大小小的問題，深深的感觸到交流方式很重要。第三個階段跟著王曉東教師，東哥向來讓我很佩服，他對他對各種設備的市場前景、品牌廠家、價格都很認識，說起來侃侃而談。跟著他的兩個月，我主要做的是合同的收拾。將院內設備按設備名稱、規格型號、數量、品牌產地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。利用收拾我對全院設備狀況有了系統性的了解，認識各科室應配置設備種類等。其它跟東哥參加合同制定工作，了解設備申購至選購的囫圇流程。第四個階段原是支配跟著王士森教師的，后來因幫助財務部建立固定資

20、產卡片工作而很少跟王教師了，向來深感圓滿，每每設備浮現故障時總喜愛跟他一起下科室修理，動手本事的培養、修理本事的熬煉與閱歷的堆積，還有基本原理的掌控等，這些都是我需要努力的。為了能更好的管理全院固定資產，財務部及設備科打算建立固定資產卡片。粗算起來有六千張的卡片，經過抄錄、復核、序列號查找記下、科室確認簽字最終結束。其中序列號的查找，我跟阿芳天天做的不亦樂乎，最重要的是將全院的設備都過目了一遍，現已經能清晰每臺設備的存放位置。第五個階段跟著李教師，開頭做關于血細胞分析儀的課題，從其進展史、血細胞計數原理、白細胞分類技術、儀器的采購安裝與調試評價、修理保養等方面加以詳述，并對血細胞分析儀的市場前

21、景、聞名廠家的機型列舉及售后評價等方面發覺自己的意見。十二月初去檢驗科實習，在檢驗科程前光教師的指導下我很快學會了希森美康K-4500和_K-21的操作，認識了兩臺設備的一些平時保養學問，對每日的質控和試劑更換辦法都有所了解。在網上大量的搜尋資料，書店涉獵相關書籍，邊學習邊收拾，有的不懂的問題向教師們詢問，在這樣的日子里我覺得自己過得特殊充實，每每在深化了解的時候總深深感觸到自己學問的缺乏，于是劇烈的學習欲望由此產生。實習伊始，李教師就對我們說，學習習慣、工作辦法及做人這三個方面是你們學習的內容。向來將這句話牢記在心。來同仁快一年來，我的各方面長進很大，專業技術本事、學習本事、人際交往本事都獲

22、得了很大的提高。在天天的平時工作中，我向來嚴格要求自己，仔細踏實的做好每一件事情，保持著樂觀心態努力的學習。向來覺得自己特殊的幸運，設備科擁有濃濃的學習氣氛，科里各位教師和諧相處，每周三的業務學習以不同形式開展，時而研究時而敘述，教師們充分發揮自己所善于，相互學習。在這里我獲得的不僅僅是學問，更多的是良好的學習習慣以及學習辦法的培養;在天天的晨會上，了解各位教師天天的工作內容、碰到的問題,以及處理辦法。我覺得這對于我來說特殊的受益。做事一定要嚴謹認真,快速而要準時,不能拖拉,要條理清晰,工作要有方案和辦法,要有大膽的創新性但要保證平安牢靠性。其它，在修理方面也堆積了不少閱歷，醫院易壞的血壓計、

23、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監護床等已能自己自立維修，對自己來說，缺乏的還是學問，需要不斷的學習，把基礎原理掌控透徹，認識儀器操作辦法，信任經過不斷的努力，一定會有更大的長進。向來對自己來到同仁實習的挑選感到慶幸，醫院遠離市區，臨靠東南高校及南師附中，少了喧嘩，多了份安靜，因為自己的寧靜性格，剛來到這里不久就喜愛上了。李教師在我們剛來的第一天就跟圖書館教師介紹了我們，從今圖書館就成了我們常去的地方。因為參與自考的緣故，我們在圖書館這片天地里努力的學習，并取得了很好的成果，真的特殊謝謝醫院能給我們營造如此舒服而又安靜的學習環境。一年以來，跟科里的教師相處也是很舒暢的，他們帶給我們的不僅僅是

24、專業上的指導和協助，更多的是生活中的照看。記得東哥曾說，小徐真瘦啊!要多照看好自己知道嗎?當初我聽這句話時心里暖暖的，舒心而又倍感踏實;學姐對我跟阿芳猶如自己的妹妹，總是對我們噓寒問暖，讓我們深感貼心;王士森教師向來是我的學習榜樣，他非醫學工程專業誕生，但卻對醫院影像設備、供給室消毒設備、口腔科設備的操作和修理有所善于，我知道，這都歸功于他日常刻苦的學習;李教師就像自己的爺爺那般，慈愛而又鄭重，日常對我跟阿芳的學習很是關注，向來忘不了剛來實習的其次個月，一個星期六的晚上，已經十點，李教師給我們倆打電話，影像科CT正在更換球管，正是難得的學習機會。于是，我跟阿芳拿著筆記本去科室了，那個晚上心里向

25、來感慨，我們是多么的幸福和幸運啊，一定要好好學習，不能辜負教師對我們的期望。跟著李教師后面實習這么長時光以來，從他身上學到了無數珍貴的東西，對待工作仔細嚴謹的態度、做事的條理細致、處理事情的角度與辦法等足以我們受益終身。實習即將結束，除了總結自己的心得外，也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方，發言較少，在學習時碰到的問題不夠主動咨詢，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注重的，因此在今后的工作學習中一定要努力提升自己的各方面本事，定好任務，踏實前進。最后，我還要謝謝姚建新教師，倘若不是他當時的推舉，我可能就會錯過同仁，錯過這些可敬可親的師長們，錯過許多我現有些學問、閱歷和長進。

26、其它，還是謝謝同仁，謝謝院領導，謝謝全部對我照看和協助的教師們，謝謝下臨床接觸到的全部醫務人員們，感謝你們，讓我們一路成長起來!臨床個人實習總結篇5臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與強化，也是對臨床技能操作的培養和熬煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時光很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時光，珍惜每一天的熬煉和自我提升的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規則制度、各級醫師的職責等，帶教教師們的豐