1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列說法正確的是( )A.伽利略指出：力不是維持物體運動的原因B.笛卡兒用“理想斜面實驗”分析了力和運動的關系C.亞里士多德認為重物與輕物下落得同樣快D.牛頓認為慣性的大小由物

2、體的質量和速度共同決定的2、一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，司機突然發現正前方有一輛老年代步車正在慢速行駛，短暫反應后司機立即采取制動措施，結果汽車恰好沒有撞上前方的老年代步車若從司機發現代步車時開始計時(t=0)，兩車的速度一時間(v-t)圖象如圖所示則A.v-t圖象中，圖線a為汽車，圖線b為老年代步車B.汽車制動時的加速度大小為4.4m/s2C.從司機發現代步車到兩車速度相等時經歷的時間為3.0sD.司機發現代步車時汽車距離代步車30m3、如圖所示，在沿平直軌道行駛的車廂內，有一輕繩的上端固定在車廂的頂部，下端拴一小球，當小球相對車廂靜止時，懸線與豎直方向的夾角為，則車廂加速度為：A.gt

3、an，水平向左B.gtan，水平向右C.gsin，水平向左D.gsin，水平向右4、伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關系”的研究，開創了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法。圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（）A.圖1通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動B.圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可減小重力，主要使位移測量更容易C.圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成D.圖2的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持5、如圖所示，直桿BC的一端用鉸鏈固定于豎直墻壁，另一端

4、固定一個小滑輪C，細繩下端掛一重物，細繩的AC段水平不計直桿、滑輪及細繩的質量，忽略所有摩擦若將細繩的端點A稍向下移至A點，使之重新平衡，則此時滑輪C的位置（ ）A.在AA之間B.與A點等高C.在A點之下D.在A點之上6、如圖所示，兩個同學抬一桶水在水平地面上勻速前進，桶和水的總重力為G若兩個同學的手對桶的拉力與豎直方向的夾角均為，則每個同學對桶的拉力大小為A.B.C.D.7、如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，bc是固定在小車上的水平橫桿，質量為M的物塊穿在桿上，通過細線懸吊著質量為m的小物體，小物體在小車的水平底板上，小車未動時細線恰好在豎直方向上現使小車向右運動，全過程中物塊始終未相對桿

5、bc移動，物塊、小物體與小車保持相對靜止，已知a1a2a3a41248，物塊M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4，則以下結論正確的是（）A.f1f212B.f2f312C.f3f412D.28、如圖a，物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動，在時刻撤去恒力F，物體運動的圖像如圖b，重力加速度，則（）A.物體在3s內的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物體與地面的動摩擦因數為D.3s內恒力做功與克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:29、如圖所示，質量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧，當滑塊將彈簧壓縮了時速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數

6、，滑塊與水平面間的動摩擦因數，整個過程彈簧未超過彈性限度，則下列說法錯誤的是（）A.滑塊向左運動過程中，始終做減速運動B.滑塊向右運動過程中，始終做加速運動C.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為D.滑塊向右運動過程中，當彈簧形變量時，物體的速度最大10、質量為0.3kg的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的vt圖象，則下列說法中不正確的是（）A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物體受到的摩擦力可能等于0.1ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2N11、如圖所示，有一斜面傾角為、質量為M的斜面體置于水平面山，A是最高點，B是最低點，C

7、是AB的中點，其中AC段光滑、CB段粗糙.一質量為m的小滑塊由A點靜止釋放，經過時間t滑至C點，又經過時間t到達B點.斜面體始終處于靜止狀態，取重力加速度為g，則( )A.A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度相同B.A到C與C到B過程中，滑塊運動的平均速度相等C.C到B過程地面對斜面體的摩擦力水平向左D.C到B過程地面對斜面體支持力大于(M+m)g12、某年廣州春節焰火晚會農歷正月初一在珠江河段琶洲會展中心的主會場和白鵝潭江面的分會場精彩上演在焰火運動的過程中，以下說法中正確的是 ( )A.焰火的速度越大，加速度也一定越大B.焰火的速度變化越快，加速度一定越大C.焰火的加速度不斷減小，速度一

8、定越來越小D.某時刻速度為零，其加速度不一定為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上的打點計算出。(1)在該實驗中，下列說法正確的是_（填正確選項前的字母）A為了消除摩擦力的影響，需要調節斜面傾角，使小車在小盤（盤中不放砝碼）的牽引下在斜面上勻速下滑B在平衡摩擦力時，需要拿走小盤，紙帶穿過打點計時器，并周定在小車的尾端，然后調節斜面傾角，輕推小車，使小車在斜面上勻速下滑C每改變一次小車的質量，需要重新平衡一次摩擦

9、力(2)實驗中，在M與m的大小關系滿足M_（選填“”、“”或“”）m時，可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼受到的重力；(3)如圖乙所示，一組同學在做加速度與質量的關系實驗時打出一條紙帶，相鄰計數點的時間間隔為T，間距x1、x2、x3x6已測量出，則小車的加速度表達式為a_。保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據。為了比較容易地得出加速度a與質量M的關系，應該作a與_的圖象。(4)另兩位同學用同一裝置，做加速度與力的關系實驗時，畫出了各自得到的aF圖線，如圖丙所示，則兩個同學做實驗時小車及車中砝碼的質量較大的是_（選填“小紅”或“小華”

10、）。14、（10分）某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數彈簧左端固定在擋板上，帶有遮光條的小物塊將彈簧壓縮至C處由靜止釋放，小物塊運動一段距離后與彈簧分離，接著通過P處光電計時器的光電門，最后停在水平面上的B處已知重力加速度為g，遮光條通過光電門的時間為t為了測量動摩擦因數，還需要測量的物理量寫出需要測量的物理量及其符號是：_；_由此可得動摩擦因數_用已知和測量的量的符號表示三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一質量為2kg的物塊從斜面上A點由靜止開始在平行于斜面的大小為26N的拉力作用下，沿斜面向上做勻加速運動，到達

11、B點的速度為6m/s已知物塊與斜面間的動摩擦因數為，斜面的傾角30，g取10m/s2，斜面保持靜止，求： (1)物塊的加速度大?。?2)A、B兩點間的距離；(3)斜面體受到地面的摩擦力16、（12分）如圖所示，質量為4.0kg的物體在與水平方向成37角、大小為20N的拉力F作用下，沿水平面由靜止開始運動，物體與地面間動摩擦因數為0.20；取g = 10m/s2，cos37= 0.8，sin37= 0.6；求：（1）物體的加速度大小；（2）經過2s撤去F，再經3s時物體的速度為多大？（3）物體在5s內的位移是多少？17、（12分）在平直的高速公路上，一質量為m=2.0103kg的汽車，啟動后，經

12、10s速度由5m/s達到30m/s，將該車運動過程視為勻加速運動，試求該車在這段行駛過程中：(1) 加速度的大小；(2) 行駛的路程；(3) 所受合外力的大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】A.伽利略的理想斜面實驗證了力不是維持物體運動的原因，故A正確；B.伽利略通過“理想實驗”分析了力和運動的關系，得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去，故B錯誤；C.亞里士多德認為重物比輕物下落的快，故C錯誤；D.牛頓認為慣性的大小由物體的質量決定，和物體的速度以及受力無關，故D錯誤2、D【解析】根據

13、v-t圖象的物理意義判斷物體的運動特征；斜率代表加速度，即可求得；根據汽車和代步車速度相等列式求解時間；根據v-t圖象中，與時間軸所圍面積表示物體運動的位移求解司機發現代步車時汽車與代步車的距離；【詳解】汽車先勻速后減速，老年代步車一直勻速，則a為老年代步車，b為汽車，故選項A錯誤；由圖像可知，汽車制動時的加速度：，選項B錯誤；由v0+at1=v即20-5t1=5解得t1=3s，則從司機發現代步車到兩車速度相等時經歷的時間為3.0s+0.5s=3.5s，選項C錯誤；司機發現代步車時汽車距離代步車，則D正確；故選D.【點睛】熟練掌握速度圖象的物理含義：圖象的斜率等于物體的加速度，圖象與時間軸圍成

14、的面積等于物體通過的位移，這是解決此類題目的基本策略3、A【解析】對小球進行受力分析：受到重力和輕繩拉力，豎直方向有：水平方向有：解得；方向水平向左故選A.4、D【解析】A圖1通過對小球在斜面上的運動研究，合理外推出自由落體運動是一種勻變速直線運動，故A錯誤；B圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗，來“沖淡”重力的作用效果，主要使時間測量更容易，故B錯誤；C實際中沒有摩擦阻力的斜面并不存在，故該實驗無法實際完成，故C錯誤；D圖2的實驗為“理想實驗”，伽俐略通過抽象思維、數學推導和科學實驗相結合的方法得到物體的運動不需要力來維持，故D正確。故選D。5、D【解析】由于桿一直平衡，對兩根細繩拉力的合力

15、沿桿的方向向下，又由于同一根繩子的張力處處相等，而且兩根細繩的拉力大小相等且等于物體的重力G，根據平行四邊形定則，合力一定在角平分線上，若將細繩的端點A稍向下移至A點，若桿不動，則ACB小于BCG，則不能平衡，若要桿再次平衡，則兩繩的合力一定還在角平分線上，所以BC桿應向上轉動一定的角度，此時C在A點之上，故D正確6、D【解析】水桶受重力和兩個拉力，根據平衡條件可得：，解得：，故D正確，ABC錯誤7、AC【解析】前兩圖中，M是由靜摩擦力提供加速度的，根據牛頓第二定律直接求解f1和f2的關系；后兩圖中對小球和滑塊整體受力分析，根據牛頓第二定律列式求解通過對m隔離分析可判斷圖中角的關系【詳解】甲乙

16、兩圖中，M水平方向只受靜摩擦力作用，根據牛頓第二定律得：f1=Ma1；f2=Ma2；丙丁兩圖中，對m和M整體受力分析，受總重力（M+m）g、支持力N、摩擦力f，如圖所示：根據牛頓第二定律，有：f=（M+m）a；即f3=（M+m）a3，f4=（M+m）a4；又：a1：a2=1：2，則：f1：f2=1：2，故A正確；a2：a3=2：4，f2：f3=M：2（M+m），故B錯誤；f3：f4=a3：a4=4：8=1：2，故C正確；對物體m隔離受力分析，可得tan=，tan=，而a3：a4=4：8，所以 tan=2tan，故D錯誤故選AC【點睛】本題關鍵是對滑塊、滑塊與小球整體受力分析后根據牛頓第二定律列

17、式求解，難度適中8、BC【解析】A根據vt圖像的物理意義，面積代表位移。可知故A錯誤；B由圖可知，01s時，物體的加速度為a1=6m/s2根據牛頓第二定律13s時，物體的加速度為a2=-3m/s2根據牛頓第二定律聯立解得故B正確；C根據解得故C正確；D根據動能定理所以故D錯誤。故選BC。9、BC【解析】A滑塊向左接觸彈簧的運動過程中，在水平方向上受到向右的彈簧的彈力和向右的摩擦力，在此過程中彈簧的彈力是逐漸增大的，彈力和摩擦力的合力與運動方向始終相反，物體做減速運動，選項A正確；B滑塊向右接觸彈簧的運動是從彈簧壓縮量最大時開始的，此時受到水平向右的彈力和向左的摩擦力，開始時彈簧的彈力大于摩擦力

18、，但當彈簧伸長到一定程度，彈力和摩擦力大小相等，此后摩擦力大于彈力。所以滑塊向右接觸彈簧的運動過程中，是先加速，后減速，選項B錯誤；C由對A的分析可知，當彈簧的壓縮量為x0時，水平方向的合力為此時合力最大，由牛頓第二定律有選項C錯誤；D在滑塊向右接觸彈簧的運動中，當彈簧的彈力和摩擦力大小相等、方向相反時，在水平方向上合外力為零，加速度為零，速度最大。此時有解得選項D正確。本題選說法錯誤的，故選BC。10、BCD【解析】先根據圖象得到物體的運動情況，求出加速度，再根據牛頓第二定律求出合力；再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【詳解】由圖知：a圖表示加速度為的勻減速運動，b圖表示加速度為的勻減速運

19、動；故根據牛頓第二定律，a受到合外力0.1N，b受到合外力0.2N；如果a受水平拉力，那么b僅受摩擦力是0.2N，所以a受到向前的0.1N的拉力；同理，如果b受水平拉力，那么由a知摩擦力是0.1N，b受到向后0.1N的拉力；故無論如何拉力始終是0.1N，而摩擦力可能是0.1N，也可能是0.2N；故選BCD。【點睛】本題關鍵先由圖象得到運動情況，求出加速度后，根據牛頓第二定律求出合力，再受力分析，得到各個未知力11、BCD【解析】根據牛頓第二定律得：AC段有：mgsin=ma1；BC段有：mgsin-mgcos=ma2；可知，A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度不同，故A錯誤根據平均速度公式知

20、，兩個過程的位移和時間均相等，則平均速度相等故B正確設滑塊到達C和B的速度分別為vC和vB根據平均速度相等有：，可得 vB=0，說明滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有水平向左的分加速度，對斜面和滑塊整體，由牛頓第二定律知，地面對斜面體的摩擦力水平向左故C正確滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有豎直向上的分加速度，處于超重狀態，所以地面對斜面體的支持力大于（M+m）g故D正確故選BCD點睛：本題考查牛頓運動定律和運動學公式的應用，在解題時注意D的解答中，直接應用超重失重的規律可避免復雜的受力分析過程，也可以根據隔離法研究12、BD【解析】A加速度是描述速度變化快慢的

21、物理量，加速度越大，說明速度變化越快；速度大時加速度不一定大；故A錯誤；B加速度是描述速度變化快慢的物理量，焰火的速度變化越快，說明加速度越大，故B正確；C焰火的加速度不斷減小時，速度變化變慢，但不一定減小，如下降過程，故C錯誤；D在最高點時刻速度為零，其加速度一定不為零，故D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .B . . . .小華【解析】(1)1AB平衡摩擦力時，需要拿走小盤，紙帶穿過打點計時器，并固定在小車尾端，然后調節斜面傾角，輕推小車，使小車在斜面上勻速的下滑，故A錯誤，B正確；C改變小車的質量，不需要重新平衡摩擦力，故C錯誤；故選B。(2)2砂桶和小車一起運

22、動，根據牛頓第二定律，對砂桶：mg-F=ma，對小車：F=Ma，可得小車受到的拉力本實驗用砂桶的重力代表小車受到的合外力（拉力），只有Mm時，才有Fmg；(3)3根據勻變速直線運動的判別式，結合六段位移采用逐差法得：4根據牛頓第二定律F=Ma，a與M成反比，而反比例函數圖象是曲線，而根據曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系，故不能作aM圖象；但故a與成正比，而正比例函數圖象是過坐標原點的一條直線，就比較容易判定自變量和因變量之間的關系，故應作圖象。(4)5aF圖象的斜率倒數表示小車的質量，且斜率大的小車質量較小，小車及車中砝碼的質量較大的是小華。14、 .遮光條的寬度d .光電門到物塊停止處的距離x .【解析】實驗的原理：根據遮光條的寬度與滑塊通過光電門的時間即可求得滑塊的速度為：；因此需要測量遮光條的寬度d