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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列說法正確的是A.在方向不變的直線運動中,位移就是路程B.所有打點計時器所用的交流電源的電壓均為6 V以下C.分析足球運動員踢球時的技術動作時,不能將運動員看作質點D.描述物體的運動時,選取地面作為參考系總是最方便的2、水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖所示,在木板上放一木塊處于靜止狀態,現使斜面的B端緩慢地放低,則木塊所受的彈力N、摩擦力f的變化情況是( )A.N增大,f減小B.N減小,f增大C.N減小,f減小D.N增大,f增大3、中新網2016年10月19日消息,神舟十一號飛船于
3、北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施自動交會對接;在合體3小時后,兩名航天員已經進駐天宮二號,并將按計劃開展空間科學實驗。下列說法正確的是()A.“19日凌晨3點半”是時間間隔B.“3小時”是時刻C.研究神舟十一號和天宮二號對接的技術細節時,可以把它們看作質點D.合體后,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的4、如圖所示,一勻速轉動的水平轉盤上有兩物體A,B隨轉盤一起運動(無相對滑動)則下列判斷正確的是()A.它們的線速度vAvBB.它們的線速度vA=vBC.它們的角速度A=BD.它們的角速度AB5、質量為m的物體,沿傾角為,質量為M的斜面勻速下滑,如圖所示,若物體與斜面間的動摩擦因
4、數為1,斜面與水平地面間的動摩擦因數為2,物體下滑過程中,斜面仍靜止在地面上,下述正確的是( )A.地面對斜面的支持力小于(m+M)gB.地面對斜面的支持力大于(m+M)gC.斜面不受地面的摩擦力作用D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左6、汽車在水平地面上因故剎車,可以看做是勻減速直線運動,其位移與時間的關系是:,則它在停止運動前最后1s內的平均速度為()A.6m/sB.4m/sC.2m/sD.1m/s7、木塊在彈簧測力計的拉力作用下在木板上勻速運動。下列說法正確的是()A.拉力與木板對木塊的摩擦力是一對作用力與反作用力B.拉力與木板對木塊的摩擦力是一對平衡力C.木塊對木板的壓力與木
5、板對木塊的支持力是一對作用力與反作用力D.木塊對木板的壓力與木板對木塊的支持力是一對平衡力8、以下說法正確的是A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質點B.合力一定,兩分力間夾角越大,分力越小C.兩個分力一定,其合力大小隨夾角增大而增大D.當物體做勻變速直線運動時,中間時刻速度總是小于中間位置的速度9、以下有關超重與失重的說法,正確的是A.無論是超重還是失重,物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時,不可能處于超重狀態C.物體超重或失重時,其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑,則物體處于失重狀態10、一個物體在三個共點力作用下靜止,其中兩個力的大小是10N和6N,
6、則另外一個力的大小可能是( )A.2NB.6NC.10ND.18N11、在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,王小軍同學站在體重計上,體重計示數為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內王小軍同學發現體重計示數,如圖所示,取g=10m/s2,則在這段時間內下列說法中正確的是()A.電梯一定是豎直向下做勻加速運動B.電梯運動的加速度大小為2m/s2C.王小軍同學所受的重力變小了D.王小軍同學對體重計的壓力等于體重計對他的支持力12、如圖所示,質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數,從開始以初速度沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F的作用,取向右為正方向,該物體受到的摩擦力為隨時間
7、變化的圖像可能正確的是下列圖中的()A.B.C.D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,體積相同的兩個小球A和B用1m長的細線相連,A的質量為m1kg,B的質量為A質量的2倍將它們都浸入水中后恰能處于靜止狀態(設水足夠深,g取10m/s2)求: (1)此時細線的張力大小(2)若細線被剪斷,經時間2s后兩球相距多遠?14、(10分)在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中,某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據實驗所測數據,利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象,如圖所示,彈簧的勁度系數為_N/m。三、計算題要求解題步驟,和必
8、要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一個物體從空中A點開始做自由落體運動,經過4s落地,若g=10m/s2,求A點到地面距離為多大?16、(12分)如圖所示,高為h=1.25m的平臺上覆蓋一層薄冰,現有一滑雪愛好者,以一定的初速度v向平臺邊緣滑去,著地時的速度方向與水平地面的夾角為45(取重力加速度g=10 m/s2).求:(1)滑雪者在空中運動的時間(2)滑雪者離開平臺邊緣時的速度大小(3)滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離17、(12分)有一種圓珠筆,內部有一根小彈簧,如圖所示,當筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm,現用這支圓珠筆
9、水平推一本放在桌面上質量為900g的書,當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動,重力加速度g取10m/s2 ,試求:(1)筆內小彈簧的勁度系數;(2)書與桌面間的動摩擦因數大小。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A位移是矢量,路程是標量,不能說位移就是路程,故A錯誤;B電火花打點計時器用電電壓是220V,電磁打點計時器用電電壓是6V以下,故B錯誤;C分析足球運動員踢球時的技術動作時,不能將運動員看做質點,故C正確;D參考系的選擇應該以能準確而方便地描述物體的運動為原則,不一定選取地面為參考
10、系,故D錯誤;故選C。2、A【解析】在開始太高的過程中,物體與木板相對靜止,摩擦力為靜摩擦力,支持力大小等于重力垂直板面向下的分力,隨著角度的增大,支持力逐漸增大,BC錯;開始摩擦力的類型為靜摩擦力,大小等于重力沿斜面向下的分力,隨著角度的增大靜摩擦力逐漸增大,但最大靜摩擦力逐漸減小,當重力沿斜面向下的分力大于最大靜摩擦力時物體發生滑動,此時摩擦力變為滑動摩擦力,大小為,隨著角度的增大,滑動摩擦力逐漸減小,D錯;故選A。3、D【解析】A“19日凌晨3點半”在時間軸上對應一個點,是時刻,故A錯誤;B“3小時”在時間軸上對應一條線段,是時間,故B錯誤;C研究神舟十一號和天宮二號對接技術細節時,神舟
11、十一號和天宮二號的大小和形狀不能忽略,則不能看成質點,故C錯誤;D合體后,兩者為一個整體,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的,故D正確。故選D。【點睛】本題要求同學們能正確區分時間和時刻,明確在什么情況下能把物體看成質點,注意能否看成質點與物體的大小無關4、C【解析】物體在同一個轉盤上隨轉盤一起運動時,具有相同的角速度,這是解這類題目的突破口,然后根據圓周運動的相關公式進行求解【詳解】物體在同一個轉盤上隨轉盤一起運動時,具有相同的角速度A=B由v=r,A=B,RBRA,可知vAvB故A BD錯誤,C正確;故選C。【點睛】物體在同一個轉盤上隨轉盤一起運動時,具有相同的角速度,這是解這類題目的
12、突破口5、C【解析】考查平衡狀態的受力分析。【詳解】AB物體勻速下滑,對物體受力分析,受豎直向下的重力mg,垂直斜面的支持力FN1以及沿斜面向上的摩擦力f1,三力平衡,則斜面對物體的支持力與斜面對物體的摩擦力的合力F與重力mg等大反向,即豎直向上,由牛頓第三定律可知,物體對斜面的力豎直向下,與F等大,對斜面體受力分析,有豎直向下的重力Mg,物體對斜面豎直向下的力以及地面對斜面體豎直向上的支持力FN2,由平衡條件可知:解得:AB錯誤;CD對斜面體受力分析可知,斜面體水平方向不受力,所以地面對斜面體無摩擦力,C正確,D錯誤。故選C。6、C【解析】根據勻變速直線運動的位移時間關系,解得:,;采取逆向
13、思維,在物體在停止運動前1s內的位移,停止運動最后1s的平均速度,故選C【點睛】根據位移時間關系求出初速度和加速度,根據逆向思維求出物體在停止運動前1s內的位移,再根據平均速度的定義式求出物體在停止運動前1s內的平均速度7、BC【解析】AB木塊勻速運動過程中,水平方向上,受到木板給的摩擦力和拉力,故這兩個力為一對平衡力,A錯誤B正確;CD木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是木板與木塊間的相互作用,故這兩個力為一對相互作用力,C正確D錯誤。故選BC。8、AD【解析】根據“質點、合力與分力關系、勻變速直線運動”可知,本題考查質點的條件、力的合成、勻變速直線運動的公式,根據理想模型、合力公式、勻變
14、速直線運動的推論分析推斷.【詳解】A、根據質點的條件可知,物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質點;故A正確.B、合力一定時,兩分力夾角越大,則分力就越大;故B錯誤.C、由兩個力的合成運用平行四邊形定則有,則兩個分力F1和F2一定其合力大小隨夾角增大而減小;故C錯誤.D、當物體做勻加速直線運動時,速度圖象如圖1所示物體經過中點位置時,前后兩段過程的位移相等,速度圖象與時間所圍的“面積”相等,由數學知識得知v1v2當物體做勻減速直線運動時,速度圖象如圖2所示,物體經過中點位置時,前后兩段過程的位移相等,速度圖象與時間所圍的“面積”相等,由數學知識得知v1v2;所以某段位移中點
15、的瞬時速度大于該段時間中間時刻的速度;故D正確.故選AD.【點睛】質點是經常考查的概念,物體能否看成質點要根據具體情況分析,當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時,物體可看作質點,同一物體在不同情景下,有時可看作質點,有時不能;理解力的矢量合成法則,注意中間時刻速度與中點位置的速度關系.9、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態,當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態;超重或者是失重并不是物體的重力發生變化,物體處于失重狀態時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力,物體處于超重狀態時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力。【詳解】A不論是
16、超重或者失重,物體所受的重力并沒有發生改變,而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化,故A正確;B物體可以做豎直向下的減速運動,此時加速度向上,則是超重,故B錯;C物體超重或者是失重時,必須具有加速度,所以物體的加速度肯定不是0,則所受的合力不可能為0,故C錯誤;D物體沿著光滑斜面下滑,是做的加速運動,物體的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向,因豎直向下方向有向下的加速度,則物體應是失重,故D正確。故選AD。【點睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵,記住加速度向上超重,加速度向下失重。10、BC【解析】兩個力的合力范圍為 即,故三個力平衡總和合力為零,
17、需第三個力在4N16N之內,AD錯誤,BC正確。故選BC。11、BD【解析】AB以人為研究對象,豎直向下為正方向,則:mg-FN=ma求得:方向豎直向下。則電梯可能加速向下運動,也可能減速向上運動,故A錯誤B正確;C體重計示數小于體重,說明同學對體重計的壓力小于重力,并不是體重變小,故C錯誤;D王小軍同學對體重計的壓力與體重計對王小軍同學的支持力是作用力與反作用力,大小相等,故D正確。故選BD。12、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力:物體速度減為0;若外力,若F=1N,則物體靜止,物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N,則圖A可能正確;若外力,則物體向左滑動,滑動摩擦力向右,物體受到水平向右滑動摩擦力為2N,則圖B可能正確;故選AB。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1);(2)【解析】(1)對A、B及細線組成整體有由平衡條件有對A受力分析(2)若細線剪斷后,A向上做勻加速運動加速度大小為B向下做勻加速運動加速度大小為在時間內A向上位移為則B兩球相距14、1000【解析】根據F=k(l-l0)可知,圖象的斜率大小等于勁度系數大小,由圖象求出勁度系數為三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、【解析】根據公式知,A點到地面距離為:;16、 (1)0.5s (2) 5.0m/s (3) 2.5m【解析】(1)滑
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