1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、對于質量一定的物體，下列關于加速度的說法中正確的是 ( )A.物體加速度方向與速度方向相同B.物體的速度變化越大，加速度就越大C.物體加速度方向可能與

2、所受的合外力方向相反D.物體所受的合外力越大，加速度一定越大2、光滑的水平地面上，用300N水平力拖動一質量為60kg的物體時，物體的加速度為（）A.3m/s2B.5m/s2C.7m/s2D.9m/s23、如圖所示，兩位同學在體育課上進行傳接籃球訓練，甲同學將籃球從A點拋給乙（籃球運動的軌跡如圖中實線1所示），乙在B點接住然后又將籃球傳給甲（籃球運動的軌跡如圖中虛線2所示）已知籃球在空中運動的最大高度恰好相同若忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是A.籃球沿軌跡1運動的時間較長B.籃球沿軌跡1運動的過程中速度變化較快C.籃球在兩軌跡最高點時的速度相等D.甲同學將籃球拋出時的速度大些4、如圖所示，若

3、有4個完全相同的籃球，并排放在傾角為30的固定斜面上，各籃球依次標為“鐵、人、中、學”，其中“學”號籃球被豎直板擋住，不計所有接觸處的摩擦，則“人”號籃球跟“中”號籃球間與“學”號籃球跟擋板間的彈力之比為()A.B.C.D.5、如圖所示，質量為的物體在水平力,的作用下，靜止在粗糙水平面上，滑動摩擦系數，則物體受到的摩擦力為（ ）A.8N，向左B.10N，向右C.20N，向左D.18N，向左6、蹦極是一項戶外休閑活動，跳躍者站在較高的位置，用橡皮繩固定住后跳下，落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示，圖像中OB為直線、其他為曲線，不計空氣阻力，則正確的有（ ）A.該愛好者始終受

4、到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當地的重力加速度約為9.78m/s27、下列說法中，正確的是( )A.速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的8、如圖所示，物體B的上表面水平，當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是（）A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一

5、定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和9、一位同學站在電梯中的彈簧體重計上，隨電梯一起運動，發現體重計的示數大于他的體重，由此可知電梯可能的運動情況是（）A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降10、如圖甲，一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面，其運動的vt圖象如圖乙所示若重力加速度g=10m/s2，則A.斜面的長度B.斜面的傾角C.物塊的質量D.物塊與斜面間的動摩擦因數二、實驗題11、（4分）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將橡皮條一端固定在A點，另一端系上兩根細繩及繩套，用兩個彈簧測力計通過細繩套互成角度的拉動橡皮條，將結點拉到O點，如圖甲所示：(1)此

6、時要記錄下彈簧測力計a、b的示數，F1、F2的_以及O點的位置；(2)圖乙中F是用一個彈簧測力計拉細繩套將結點拉到O點，在白紙上根據實驗結果畫出的圖示，_（填“F”或“F”）的方向一定沿AO方向；(3)如圖丙，使彈簧測力計b從水平位置開始順時針緩慢轉動至豎直方向，在這個過程中保持O點位置和彈簧測力計a的拉伸方向不變，則在整個過程中關于彈簧測力計a、b的示數變化是 _ 。A.a增大，b減小 B.a減小，b增大 C.a減小，b先增大后減小 D.a減小，b先減小后增大12、（10分）某同學在做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況在紙帶上確定出A、B、C、

7、D、E、F、G共7個計數點，相鄰兩點間的距離如圖，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10s（1）計算A到D的平均速度=_m/s（2）計算出打下B點時小車的瞬時速度（小數點后保留兩位有效數值）vB=_m/s（3）試計算小車運動的加速度a=_m/s2三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，一質量m0.75 kg的小球在距地面高h10 m 處由靜止釋放，落到地面后反彈，碰撞時無能量損失若小球運動過程中受到的空氣阻力f大小恒為2.5 N，取g10 m/s2.求：(1)小球與地面第一次碰撞

8、后向上運動的最大高度；(2)小球從靜止開始運動到與地面發生第五次碰撞時通過的總路程14、（14分）如圖所示，斜面高為h，水平面上D、C兩點距離為L。可以看成質點的物塊從斜面頂點A處由靜止釋放，沿斜面AB和水平面BC運動，斜面和水平面銜接處用一長度可以忽略不計的光滑彎曲軌道連接，圖中沒有畫出，不計經過銜接處B點的速度大小變化，最終物塊停在 水平面上C點。已知物塊與斜面和水平面間的滑動摩擦系數均為。請證明：斜面傾角稍微增加后，（不改變斜面粗糙程度）從同一位置A點由靜止釋放物塊，如圖中虛線所示，物塊仍然停在同一位置C點。15、（13分）如圖所示，傾角為37的斜面上，離地面高度為h2.4 m處有一小物

9、塊A由靜止釋放，同時在斜面底端O處有一與A相同的小物塊B以初速度v06 m/s開始沿水平地面向右運動，物塊與斜面、水平地面間的動摩擦因數均為0.5，忽略物塊A在O點處與水平地面的碰撞對速度大小的影響，A、B均可看成質點已知g10 m/s2，sin370.6，cos370.8，求： (1)求當A物塊滑到斜面底端時，此時B物塊的速度大小？(2)求當A與B均靜止在水平地面上時二者相距的距離為多少？參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】物

10、體加速度方向與速度方向不一定相同，選項A錯誤；物體的速度變化越快，加速度就越大，選項B錯誤；物體加速度方向一定與所受的合外力方向相同，選項C錯誤；根據a=F/m可知，物體所受的合外力越大，加速度一定越大，選項D正確2、B【解析】根據牛頓第二定律可知，物體的加速度，故B正確，ACD錯誤3、D【解析】A籃球在豎直方向上做豎直上拋運動，水平方向做勻速直線運動，運動時間由豎直位移決定，由于高度相同，所以兩次運動時間相同；故A錯誤；B籃球只受重力，根據牛頓第二定律，加速度為g，所以兩次速度變化快慢相同；故B錯誤；C根據斜上拋運動的對稱性可知從最高點開始的平拋運動，第一次比第二次在時間相同的條件下水平位移

11、較大，則籃球在兩軌跡最高點時的速度第一次大于第二次，C項錯誤；D由軌跡知道，豎直方向初速度相同，第2次水平初速度小于第1次，根據速度的合成，所以第2次拋出的速度小于第1次，故D正確4、D【解析】設每個球的質量為m，將“鐵”號籃球與“人”號籃球看成整體，由平衡條件得將四個球看成整體，由平衡條件得所以有故選D。5、A【解析】物體處于靜止狀態，所以受到的摩擦力為靜摩擦力，物體在水平方向受到和摩擦力，由平衡條件可知，摩擦力的方向與較小的 方向相同，即方向向左，大小：。A.8N，向左。故A正確；B.10N，向右。故B錯誤；C.20N，向左 。故C錯誤；D.18N，向左。故D錯誤。故選：A6、CD【解析】

12、A在0-4s內，愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用，故A錯誤。B在BC段，該愛好者加速向下運動，他的合力向下，則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力，故B錯誤。C該愛好者在D時刻速度為零，下落到最低點，故C正確。D當地的重力加速度等于OB段加速度，為故D正確。故選CD。7、AC【解析】速度是反映運動快慢的物理量，是矢量，平均速度等于某段位移與時間的比值，是矢量瞬時速度表示某一位置或某一時刻的速度【詳解】A、速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量；故A正確.B、平均速度等于某段位移與時間的比值，不是速度的平均值是矢量；故B錯誤.C、瞬時速度是在某一時刻或某一位置的速度，是

13、矢量；故C正確.D、汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速率的儀器；故D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關鍵知道平均速度和瞬時速度的區別，知道速度是矢量，速率是標量8、BD【解析】A物體A做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零；物體A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A錯誤；CD選取ABC的整體為研究的對象，AB勻速運動，C靜止，加速度為零，故合力為零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)；在豎直方向受重力和支持力，所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和，故C錯誤，D正確；B對AB整體受力分析，受重力、支持力

14、和滑動摩擦力，三力平衡，整體受到摩擦力作用于B上，所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力，對C分析可知，C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用，故B正確。故選BD。9、AD【解析】體重計的示數大于他的體重，可知人超重，加速度向上，則電梯可能加速向上運動，也可能減速向下運動；A加速上升，與結論相符，選項A正確；B減速上升，與結論不相符，選項B錯誤；C加速下降，與結論不相符，選項C錯誤；D減速下降，與結論相符，選項D正確；故選AD.10、BD【解析】由圖乙所示圖象可求出物體的加速度，應用牛頓第二定律求出斜面的傾角與動摩擦因數，然后根據物體運動過程分析答題【詳

15、解】由圖乙所示圖象可知，物體先向上減速到達最高時再向下加速度；圖象與時間軸圍成面積為物體經過的位移，故可出物體在斜面上的位移，但是不能求出斜面的長度，故A錯誤；由圖乙所示圖象可知，加速度大小：，由牛頓第二定律得：上升過程：mgsin+mgcos=ma1，下降過程：mgsin-mgcos=ma2，解得：=30，=，故BD正確根據圖示圖象可以求出加速度，由牛頓第二定律可以求出動摩擦因數與斜面傾角，但是無法求出物塊的質量，故C錯誤故選BD【點睛】本題考查牛頓第二定律及圖象的應用，要注意圖象中的斜率表示加速度，面積表示位移；同時注意正確的受力分析，根據牛頓第二定律明確力和運動的關系二、實驗題11、 (

16、1).方向 (2). (3).D【解析】(1)1實驗中要記錄下彈簧測力計a、b的示數，F1、F2的方向以及O點的位置。(2)2F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過一個彈簧測力計沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧測力計的拉力與兩個彈簧測力計的拉力效果相同，測量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F。(3)3對點O受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，如圖：其中橡皮條長度不變，其拉力大小不變，oa彈簧拉力方向不變，ob彈簧拉力方向和大小都改變。根據平行四邊形定則可以看出b的讀數先變小后變大，a的讀數不斷變小，故ABC錯誤，D正確。故選D。12、 .0.44 .0.4

17、0 .0.80【解析】（1）A到D的平均速度：，（2）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度可得：，（3）根據勻變速直線運動的推論公式得：，代入數據得：.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、 (1)5 m(2)28.75 m【解析】（1）小球運動的過程中只有重力和阻力做功，對下落的過程和上升的過程由動能定理列式求解小球與地面第一次碰撞后向上運動的最大高度；（2）小球與地面碰撞后，上升的高度與下降的高度是相等的，分別由動能定理即可求出上升的最大高度與落地時的速度，同理即可表達出相應

18、的數列，然后求和即可【詳解】（1）小球下落的過程中重力做正功，阻力做負功，設小球落地的速度為v，得：mghfhmv02小球上升的過程中，重力由于阻力都做負功，設上升的高度為h1，則：mv02mgh1+fh1得：h1=5m（2）小球下落的過程中重力做正功，阻力做負功，設小球第二次落地的速度為v1，得mgh1fh1mv12；小球上升的過程中，重力由于阻力都做負功，設上升的高度為h2，則：mv12mgh2+fh2得：h2h1=2.5m同理，小球第三次落地后上升的高度：h3h2m小球第四次落地后上升的高度：h4h3m小球從靜止開始運動到與地面發生第五次碰撞時通過的總路程：s=h+2h1+2h2+2h3+2h4=28.75m【點睛】本題應用動能定理全程列式可順利求解，關鍵在于明確阻力做功的求法，記住不論物體