吉林省長春市德惠市九校2022-2023學年高一物理第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如

2、圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對靜止,則A.在CD段時,A受重力、支持力、摩擦力作用B.在DE段時,A一定做減速運動C.在DE段時,A一定受到摩擦力作用D.整個下滑過程中,A、B均處于加速狀態2、如圖所示,在彈簧測力計下掛一重物,用手提著彈簧測力計,使重物在豎直方向上做多種方式的運動觀察并記錄彈簧測力計示數的變化情況下列說法正確的是A.加速向上運動,彈簧測力計示數小于重力的數值B.減速向上運動,彈簧測力計示數大于重力的數值C.加速向下運動,彈簧測力計示數大于重力的數值D.減速向下運動,彈簧測力計示數大于重力的數值3、如圖所示

3、,物體在水平推力F的作用下靜止在斜面上,若稍微增大水平力F而物體仍保持靜止,則下列判斷中正確的是()A.斜面對物體的靜摩擦力一定增大B.斜面對物體的支持力一定增大C.物體所受合力逐漸增大D.以上說法都不對4、以下關于力的說法中正確的是()A.重力的方向總是豎直向下,所以地球上所有物體的重力方向都相同B.放在水平地面上靜止的物體的重力就是物體對地面的壓力,因為它們大小相等,方向也相同C.靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間,也可以存在于兩個運動物體之間D.掛在繩下處于靜止的物體,受到繩的拉力是由于物體的形變引起的5、做勻加速直線運動的物體,速度由v增加到2v的過程中位移為S,則當速度由2v增加到4

4、v的過程中位移是A.4SB.3SC.2SD.S6、某汽車正以72km/h在公路上行駛,為“禮讓行人”,若以的加速度剎車,則以下說法正確的是()A.剎車后2s時的速度大小為10m/sB.汽車滑行40m后停下C.剎車后5s時的速度大小為0D.剎車后6s內的位移大小為30m7、如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上a與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動當它們剛運行至軌道的粗糙段時可能是()A.繩的張力減小,斜面對b的支持力減小,地面對a的支持力減小B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力不變C

5、.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加D.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加8、如圖,兩個質量分別為m1=3kg,m2=2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接,兩個大小分別為F1=30N,F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則()A.彈簧秤的示數是50NB.彈簧秤的示數是24NC.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為2m/s2D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為12m/s29、同學們到中國科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗:如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“”形框架的下方通過時,突然從火車頂部

6、的小孔中向上彈出一小球,該小球越過框架后,又與通過框架的火車相遇,并恰好落回原來的孔中下列說法中正確的是( )A.相對于地面,小球運動的軌跡是直線B.相對于地面,小球運動的軌跡是曲線C.小球能落回小孔是因為小球在空中運動的過程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因為小球具有慣性,在水平方向保持與火車相同的速度10、勻速轉動的長傳送帶傾斜放置,傳動方向如圖所示,在頂部靜止放上一物塊,在物塊下滑過程中,規定沿傳送帶向下為正,下列描述物塊運動過程中的vt、at圖象,可能正確的是()A.B.C.D.二、實驗題11、(4分)NBA球賽中,籃球以的速度水平撞擊籃板后以的速度反向彈回,球與籃板接觸的時間,

7、則籃球在水平方向的加速度大小為_,方向_。以籃球飛來方向為正方向12、(10分)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是()A.a原長比b的長B.a的勁度系數比b的大C.a的勁度系數比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)小紅和小華用刻度尺測量自己反應時間,如圖所示,小紅的手起始位置正好是刻度尺的零刻線位置,當小華松手時小宏立刻用手捏住刻度尺,此時小紅發現手捏的位

8、置剛好在刻度尺20cm處(g=10m/s2).(1)問小紅的反應時間約為多少?(2)基于上述原理,某同學用直尺作為測量反應時間的工具尺,若測量范圍為0-0.5s,所用直尺長度至少為多長?(3)寫出一條提高測量準確程度的建議14、(14分)在光滑水平面上有甲、乙兩木塊,質量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度系數為k的輕質彈簧連接起來,現用一水平力F向左推木塊乙,當兩木塊一起勻加速運動時,兩木塊之間的距離為多長?15、(13分)如圖所示,質量為m =2kg的光滑球放在水平地面上,并用輕繩ab拴在地面上,ab的長度等于球半徑,水平向右的拉力F9N作用在球上,其作用力延長線通過球心g取10m/s

9、2求:(1)輕繩ab對球的拉力的大小(2)球對地面的壓力的大小參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】ACD段光滑,把AB看成一個整體可得加速度為:,隔離對A分析,有:mAgsin+fA=mAa,解得:fA=0,可知A受重力和支持力兩個力作用,故A不符合題意;BCDDE段粗糙,一定存在摩擦力,對整體,如果重力的下滑分力大于滑動摩擦力,整體是加速下滑;如果重力的下滑分力等于滑動摩擦力,整體是勻速下滑;如果重力的下滑分力小于滑動摩擦力,

10、整體是減速下滑,故BD不符合題意,C符合題意。故選C。2、D【解析】示數大于物重重說明超重,具有向上的加速度,向上的加速運動和向下的減速運動加速度都向上【詳解】加速向上運動時,加速度向上,處于超重狀態,彈簧測力計的示數大于G,故A錯誤;向上減速時,加速度方向向下,處于失重狀態,彈簧測力計的示數小于G,故B錯誤;向下加速時,加速度向下,處于失重狀態,彈簧測力計的示數小于G,故C錯誤;向下減速運動,加速度方向向上,處于超重狀態,彈簧測力計的示數大于G,故D正確;故選D【點睛】本題考查了超重和失重的條件:加速度向上超重,加速度向下失重.3、B【解析】對物體受力分析如圖A設斜面傾角為,若物體原來受到的

11、靜摩擦力沿斜面向下時,則有得所以當F逐漸增大時,f也逐漸增大;若物體原來受到的靜摩擦力沿斜面向上時,則有得可知當F逐漸增大時,f逐漸減小;若物體原來不受摩擦力,則F逐漸增大時,摩擦力增大,故A錯誤;B斜面對物體的支持力為則F增大時,也增大,故B正確;C物體保持靜止狀態,合力保持為零,故C錯誤;D綜上分析可知D錯誤。故選B。4、C【解析】考查物體間的相互作用。【詳解】A重力的方向總是豎直向下,地球是球形,指向球心附近,方向不同,A錯誤;B重力的施力物體是地球,物體對地面的壓力施力物體是物體,不是同一個力,B錯誤;C靜摩擦力存在于相對靜止的物體之間,如果兩物體運動情況相同,則為相對靜止,C正確;D

12、受到繩的拉力施力物體是繩,由繩的形變產生的,D錯誤。故選C5、A【解析】根據勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax,去求物體發生的位移【詳解】根據勻變速直線運動的速度位移公式,得:速度從v增加到2v時:(2v)2-v2=2as,速度從2v增加到4v時:(4v)2-(2v)2=2as,聯立兩式得,s=4s;故選A【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax6、ABC【解析】A速度為加速度,由公式得汽車剎車到停止的時間由速度公式得剎車后2s時的速度故A項正確;B由公式可得汽車滑行40m停下,故B項正確;C汽車剎車到停止的時間為4s,所以剎車后5s時的速度大小

13、為0,故C項正確;D汽車剎車到停止的時間為4s,剎車后6s內的位移大小與剎車后4s內的位移大小相等,即40m,故D項錯誤。故選ABC。7、BC【解析】在光滑段運動時,物塊a及物塊b均處于平衡狀態,對a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;對b受力分析,如圖,受重力、支持力、繩子的拉力,根據共點力平衡條件,有:Fcos-FNsin=0 ;Fsin+FNcos-mg=0 ;由兩式解得:F=mgsin,FN=mgcos;當它們剛運行至軌道的粗糙段時,減速滑行,系統有水平向右的加速度,此時有兩種可能;AB(一)物塊a、b仍相對靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得:Fsin+FNcos-mg

14、=0 ;FNsin-Fcos=ma;由兩式解得:F=mgsin-macos,FN=mgcos+masin;即繩的張力F將減小,而a對b的支持力變大;再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對a支持力不變;故A項錯誤,B項正確.CD(二)物塊b相對于a向上加速滑動,繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對a的支持力也增大;故C項正確,D項錯誤8、BCD【解析】AB把m1、m2看成一個整體,則合力為30N20N=10N,方向向右;則兩個物體的加速度為方向

15、向右;再將m1隔離開來,單獨對它進行受力分析,在水平方向上,m1受到F1、彈簧的作用力T,故由牛頓第二定律可得故故A錯誤,B正確;C在突然撤去F2的瞬間,m1的受力情況沒有突然發生改變,故其加速度仍是不變的,仍是2m/s2,故C正確;Dm2則只受到彈簧的拉力的作用,故此時其加速度的大小為故D正確。故選BCD。9、BD【解析】相對于地面,小球豎直方向做豎直上拋運動,水平方向做勻速運動,軌跡是曲線,A錯誤,B正確;能落回小孔是因為小球具有慣性,在水平方向保持與火車相同的速度,故C錯誤,D正確10、AC【解析】物塊靜止放到傳送帶后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑動摩擦力,做勻加速運動,速度均勻增大

16、,由v=at知,v與t成正比當速度等于傳送帶速度時,重力的下滑分力可能小于或等于最大靜摩擦力,則物塊將與傳送帶一起勻速向下運動,也可能重力的下滑分力大于最大靜摩擦力,物塊繼續勻加速開始階段的勻加速過程中,由牛頓第二定律得:mgcos+mgsin=ma,得a=gcos+gsin,第二個勻加速過程中,由牛頓第二定律得:mgsin-mgcos=ma,解得: a=gsin-gcos,可知,aa,故AC正確,BD錯誤二、實驗題11、 . .負方向【解析】12以籃球飛來方向為正方向,同籃球的初速度為,末速度,根據加速度的定義有:籃球的加速度為:負號表示加速度的方向與初速度方向相反12、B【解析】A在圖中,

17、當彈簧的彈力為零時,彈簧處于原長,故b的原長大于a的原長,A錯誤;BC斜率代表勁度系數,故a的勁度系數大于b的勁度系數,B正確C錯誤;D彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比,故D錯誤三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)0.2s (2)125cm (3)詳見解析【解析】根據題意,本題考查自由落體運動的規律,根據自由落體運動公式,可計算反應時間;根據測得的最大反應時間可計算直尺的最小長度【詳解】(1)尺子被靜止釋放,做自由落體運動根據,得(2)由得,測量的直尺長度至少為(3)多次測量取平均值;只要說法有道理均給分【點睛】靈活應用自由落體位移公式是求解本題的關鍵14、L-【解析】原長為L,由胡克定律求出彈簧被壓縮的長度,即可求解甲乙間的距離.【詳解】兩木塊一起勻加速運動,它們有共同加速度,對于整體,由F=(m1+m2)a-對于甲,F彈=m1a-對彈簧 F彈=kx-由解得,故兩木塊之間的

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