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文檔簡介
1、1用線條和箭頭記錄圓點的運動形式:用線條和箭頭畫一畫兩種軌道中藍色球的運動路線:小球沖出平坦的桌面后的運動路線:2依據課文圖表,將以下動物依據運動的快慢,將其編號和奔馳時間排列名次。獵豹(5 秒)兔子(9 秒)羚羊(6 秒)斑馬(8 秒)大象(12 秒) 黑熊(10秒)名次動物編號100秒秒秒第三名第四名第五名第六名秒秒秒12 秒記錄不同小球在一樣距離內運動所花的時間。每個小球記錄 3 次,并選擇其中 1次數據進展比較。3依據課文圖表中交通工具運動的快慢,將其編號和間排列名次。噴氣式客機 (900千米)汽車 (120千米)快艇(100千米)輪船 (45千米)(15千米) (300千米)名次交通
2、工具編1小時內通過的距離千號米第一名900 千米其次名300千米第三名120千米第四名100千米第五名45千米第六名15千米記錄兩名同學在一樣時間內運動的距離,并進展比較。一樣的時間一樣的時間運動的距離厘米秒甲 同學200厘米10乙 同學220厘米結論:通過測量和比較,我們覺察乙同學比甲同學運動得快。雖然兩名同學的動身時間和動身地點都不一樣,但仍舊可以記錄和比較。4設計過山車的軌道路線。先用小球在“過山車”上運行,再評價“過山車”。5認真觀看蠶卵的樣子,將觀看結果用圖畫用文字記錄下來。我的觀看記錄畫出你看到的蠶卵用文字描述你你看到的蠶卵大小:像細粒芝麻,寬約 1 毫米,厚約 0.5 毫米。外形
3、:橢圓形,略扁平,一端稍尖。其他:蠶卵外層是堅硬的卵殼,里面是卵黃與漿膜。6雞蛋的內部構造:蠶的變化記錄表:7用圖畫記錄我們看到的蠶的幼蟲和它的食物:觀看蠶蛾的樣子標出蠶蛾的各局部構造:8生物與非生物的區分:9關于太陽和月球,我們都知道什么?它們有什么一樣和不同?記錄在下面的維恩圖中。做影子變化的模擬試驗,畫出不同試驗方法和影子的變化。10記錄模擬制造環形山試驗后的“月球外表”。關于月球,你還關心什么問題?把它們寫下來。1、人類是什么時候第一次登上月球的?1969721115620秒2、哪個國家的哪一位宇航員第一次踏上月球?美國的阿姆斯特朗。3、關于月球的來源有哪些說法?月球被俘獲說,地月同圓
4、說,地球分裂說,月球-宇宙飛船說。4、你知道月球上有哪些可以利用的資源?月球土壤、巖石、硬金屬、放射性物質、磁場。5、人造月亮是怎么回事?仿照月球反光的特點在地球制造出很大的鏡子反射光線6、月球和地球相距多遠?384401公里。11頁:我的課堂活動記錄:1、模擬海邊觀看船的現象。2、記錄正方體和球體投射的影子。模擬試驗說明地球的外形是:球體。模擬試驗說明:比方:雞蛋,地核就相當于蛋黃,地幔就相當于蛋白,地殼就相當于蛋殼。12頁:我的觀點:海洋面積大。2、將透亮計算紙掩蓋在一張適宜的世界地圖上,數出陸地面積和海洋面積所占的格子數。我的結論后序促進我們共同進步。意見,促進我們共同成長,共同進步。每一個都花費了我大量心血,其目的是在于給您供給一份參考,哪怕只對您有一點點的幫助,也是我最大的欣慰。假設您覺得有改進之處,
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