1、第 第 頁裝電腦心得體會6篇 裝電腦心得體會篇1 學校領導為提高老師的自身水平提供了良好的平臺，為老師專業進展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。今日，全鎮的老師在我校多媒體教室進行培訓學習，由黃黎明主任和曾劉英老師主講。首先，由曾劉英老師講，她講三個內容：第一，如何上網找資料？她介紹了三種方法。第二，如何處理資料？要復制粘貼到桌面。第三，如何把資料發送到我的博客？然后黃黎明主任再一次進行總結以及講解如何查自己的學分？學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網查找資料的技巧，并建立了自

2、己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我仔細的去把的全部內容學好，仔細完成每一項的學習任務。這次培訓學校從老師的實際培訓出發,做到了通俗易懂，由淺入深。 通過這次培訓，不僅學到許多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校老師之間的.溝通。大家坐在一起暢所欲言，相互爭論，溝通，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來援助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也盼望今后能多舉辦一些這樣的培訓，由于計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌控最新的知識，把工作做得更好。 裝電腦心得體會篇2 當前,計算機行業是個飛速進展的行業,日新月異,因此,不斷加

3、強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務,在方遠電腦學校這一個多月的學習當中,我總結了不少的閱歷,讓我在以后的學習當中受益匪淺. 最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作技能,使每個學員得到了一次熬煉的機會. 其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,e*cel等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中常常涌現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采納實物演示的方法,而且還為我們提供

4、實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平常我們很少用到的網絡檢測指令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的援助. 同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到許多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的溝通.同學們坐在一起暢所欲言,相互爭論,溝通,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來援助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率. 通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速進展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充盈我們的專業技能,已經成為我們每

5、一個人需要要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌控最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識. 裝電腦心得體會篇3 隨著信息技術的不斷進展，多媒體教學成為活躍課堂、調動同學學習積極性的一種主要手段。因而，對于我們老師而言，計算機的操作是我們需要掌控一門技術。今年春天我校在校領導的安排下到梅隴中學參與這次計算機培訓，剛開始時，我對這次培訓感到很不滿足，認為星期天把我們的休息時間打擾了，隨著培訓次數的增加，我越來越感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。 雖然每次培訓的時間很短，但鄭老師對我們都很有耐煩，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動

6、。在與同行的相互學習、溝通中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求老師需要提高職業的專業性。而且清晰地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，老師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，開展教學。所以這種教學必定要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的親密聯系，信息技術今后將成為老師教學和同學學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統

7、教學模式。 通過這次短期培訓，我深深體會到： 1、信息技術對老師的重要作用。 在高科技飛速進展的今日，老師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充盈自己。 現在的同學更是聰慧，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而，老師需要有一種超前意識。 2、良好的信息素養是老師終生學習、不斷完善自身的需要。 當今社會，一名優秀的老師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌控現代化的教學方法和教學手段，嫻熟運用信息工具網絡、電腦對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與同學家長或監護人進行溝通，在潛移默化的教育環境中培育同學的信息意識。這些素養的養

8、成就要求老師不斷地學習，才能滿意現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素養之一，假如老師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿意現代 教學需要的高素養的老師。 3、掌控計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。 在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。老師可以通過網絡學習新知識，可以與同行溝通閱歷，可以與同學進行溝通，可以因此，教育系統本身要求老師具備肯定的信息素養。 4、通過學習知不足，促進步 通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了許多的知識，在今后的學習中，我肯定常常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學

9、有所用。通過學習，我體會到，我們原來的教學時多么的落后，網上平臺真的挺好，學習起來很方便、很有用。這五天我們在網上溝通、爭論、提交作業。閱覽網頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業，在網絡的海洋里，我們盡情的吸取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿意，這種滿意是我們對知識的一種渴望。通過九天的學習，我對信息教育技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學提供了方便，為我們的教學，提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發同學學習的愛好，更能制造性的發揮我們的課堂。我們還結識了許多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。這九次學習，

10、大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的相互溝通著。雖然學習是緊 張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到九次培訓的時間真的是太短了，需要相互學習的知識真的是太多了。 在今后的教學中，把信息技術教學應用于課堂，更好的服務于教學。 裝電腦心得體會篇4 參與電腦學習班前，也和一般人的認識差不多，認為老年人中學電腦的少，可能不好學，還對它懷有一種生疏感和奇妙感。可是家中電腦白天都閑置著，有點惋惜，于是在*年9月至20*年6月我報名參與了南京科技老年高校普及班學習，想去掃掃盲，了解一般的電腦知識，學學簡約的最基本的操作，發發郵件。隨著學習內容的增多制作

11、名片、賀卡、相冊、幻燈片以及殺毒等，開始覺得老年人學電腦還是蠻好玩的，給生活增加了色調，擴大了生活圈子，從電腦中可以獵取一些你想要的信息，漸漸感到自己和現實信息社會拉進了距離。對學電腦開始有了愛好，總想能學的面廣一些，內容多一些。 學習期間見到班上不少老人三五結伴一大早從城郊趕來上課，有的人同時上兩個班，上下午聽完課才返回家，假期還趕著上速成班，感人的學習精神和電腦水平的快速提高，這些都在激勵著自己，不能落伍要繼續深學下去。為此我也購置了一部數碼像機，也想仿照別人那樣玩的快樂些。 普及班結束后我一心想上網絡班學習，我認為要學好電腦需要掌控，索取各種網絡信息的操作技能，以便獵取自己想要的信息，實

12、踐中我體會到不懂網絡知識，也很難深入學下去，電腦的核心就表達在網絡，而電腦的發現和進展那么是現代人類聰慧的結晶產物。最末盡管我未能得償所愿實時進入網絡班學習，卻可以在這段時間鞏固已學的知識，并嘗試著學拍照，也在有意識的收集一些生活中喜愛的素材，學著制作幻燈片，為自己的生活留下美妙回憶。自學的道路雖艱辛，但有樂趣，可謂是“每天有問題，每天有發覺，每天有收獲”，盡管花去了一些時間，生活卻變得充盈而歡樂起來，也很少再去多想些不現實的讓人不快樂的事，看來學電腦還能治療抑郁癥呢。 裝電腦心得體會篇5 很榮幸有這次學習的機會，雖然培訓的時間不長，但收獲頗多。通過這次培訓，我系統的了解了關于電腦制作的許多知

13、識。在培訓之前，許多電腦制作讓人覺得是霧里看花。經過老師的講解，發覺電腦制作并不是那么高深莫測，反而覺得很有趣，自己也想嘗試。 首先講解的內容就是聰慧鄭州，主要包括四個方面：聰慧教育、創客教育、人人通、一師一優課，聽完之后覺得鄭州的教育也是時刻站在我們教育行業的前沿，甚至有的學校已與世界接軌，他們可以隨時在線聽國外的精品課程，真心感受到現在的孩子真美滿，他們可以體驗各式各樣的精品資源。接著一位老師講到中學校電腦制作活動是踐行創客教育的重要途徑，闡述了冰激凌模型，包括一個中心、兩個目標、三個本質、四個目的、五個功能、六個關鍵、七個方式、八個問題、九個標準、十個價值。這位老師講解并描述的深入淺出，

14、給學員們具體講解了中學校電腦制作的標準和要求。 講解指南解析的是鄭州四中的趙紅霞老師，由于這位老師常常輔導同學們參賽，所以她結合案例給學員們深度剖析了競賽的活動指南，重點突出了我們老師需要關注的地方，真是受益匪淺。趙老師還列舉了一些制作過程中涌現的問題，如電子報刊封面封底不全都，內容雜亂，或者文字太多，或者圖片太多，還有整體風格不夠協調全都，這些都是我們平常制作中需要關注的問題。對于網頁重在選題，選題肯定要健康科學，然后才是創意，欄目創意要好，要著重探究，作品中要有同學的身影。 二七區美滿路學校的一位老師給我們進行了電腦動畫培訓，制作電腦動畫需要留意七個內容：人物、情節、場景、語言、音樂、音效

15、、運動的畫面語言。我印象比較深刻的就是在制作時可以運用畫面語言來表達，不用通過另加聲音也能看懂動畫的意思，這樣效果會更稀奇。 總之，各位專家老師的講解給我帶來很大的啟發，電腦制作不僅需要肯定的技術支撐，更重要的是我們的作品要貼近生活實際。這就要求我們老師要培育同學對生活的喜愛之情，讓他們找出能夠感動自己的東西，并且擅長發覺感動背后的故事。其次，參與這樣的大賽，往往需要小組成員共同協作，所以平常也要培育孩子們的團隊合作技能。當然，孩子們還需要一些藝術細胞，由于我們的作品也要有肯定的“顏值”，這樣才會得到大家的認可。 這次培訓收獲頗多，我想在今后的工作實踐中，我會積極關注電腦制作的進展，不斷學習，

16、爭取自己也有機會獲獎。 裝電腦心得體會篇6 我有幸參與了*年的中級電腦培訓，我仔細根據培訓進度進行網上學習，通過這段時間的討論和學習，有效解決了我在實際教學中的許多問題，使自己在各方面都有了很大的提高，我特別珍惜這次學習機會。 通過學習，我認識到自己平常教學中的不足，從中找到了解決的途徑；我寫博客日志記錄自己的學習的體會，我反思以往的教學、我相信通過這次中級培訓對今后的教學有很大的援助，也體會頗深。 我認為，老師要有愛心，愛教育事業，愛自己的同學，教育同學，從愛出發。不論在生活上，還是在學習上，都要予以同學須要的關懷和援助。老師要和同學實時溝通，同學就會信任你，喜愛你。愛同學，就要尊敬和信任同學，對同學的嚴格要求，要因材施教，關注每個同學，老師要擅長學習，不學習就要落后，就跟不上形勢的進展。 中級培訓是老師教育的一種形式，培訓形式敏捷，從不同方面對老師進行理論與實