1、第5頁共5頁2022年大學文科系主任競聘演講詞模板尊敬的各位領導、各位同仁。大家好。一、個人基本情況本人張巖。_黨員、教授職稱、高級工程師，地下工程與隧道工程技術專業(yè)帶頭人，建工系教學辦主任。_年出生，_年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學院采礦工程系，畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作，擔任項目工程部長、項目總工等職。_年調(diào)入我校工作；_年擔任系副主任，_年擔任系教學辦主任至今。社會學術兼職與榮譽。全國軌道工程技術專業(yè)教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、_省巖土學會理事、_省建設工程項目評標專家、_省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。二、競聘優(yōu)勢1、有很強的教學_管理能力和責任心。本人從事教學管理

2、工作八年，積累了大量的教學管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴重的教學事故，并多次受到主管部門的好評。2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。本人_申報了地下工程與隧道工程技術和建筑裝飾工程技術兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下，_年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的_萬元項目的申報工作。在專業(yè)建設中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學與企業(yè)的實際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。3、有較強的教研和科研能力。_年本人主講的高層建筑施工技術課程被評為省級

3、精品課程。_年，主持完成一項中國高等教育學會教研課題。_年本人主持完成一項交通廳_萬元科研項目。所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。三、工作思路如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：1、更好的為全系教師服務，以提高全系教學質(zhì)量為工作重點，完善教學評價體系，強化二級督導的作用。2、協(xié)調(diào)好全系教學工作中的各方面關系，配合好教學主管部門的開展各項工作。3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當好他們的參謀。4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。5、加強師資隊伍的建設，尤其是年輕教師隊伍的建設，加強他們實踐教學能力科研教研能力的提

4、升。6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起，形成一個積極進取，努力拼搏的_，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。謝謝大家。2022年大學文科系主任競聘演講詞模板（二）各位領導、各位同事、大家上午好。時下雖然是炎熱的夏季，但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗，我懷揣著一種學習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里，我要感謝院董事會，是院董事會給了我著次機會，;我更要感謝在座的各位領導和同事，是你們給了我無比的勇氣和信心。雛燕有反哺之情，人有感恩之義。唯其如此，我決定。競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學

5、院這次史無前例的人事制度改革。首先我簡單地介紹我的個人經(jīng)歷我叫_，出生于_年_月，_年畢業(yè)于_工業(yè)大學機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班)，同年被分配到黃州路口中學任教，_年調(diào)入黃州機電工程學校，_年光榮加入中國_，并擔任分管教學的副校長。_年應聘于黃岡科技職業(yè)學院，并通過自學或漢語言文學專業(yè)本科文憑，曾擔任院實訓中心主任，現(xiàn)任數(shù)控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年里，錘煉了我的意志，塑造了我的品質(zhì)，是我懂得了忠誠是做人之本，能力是立足之根，責任是成就事業(yè)的保證。接下來講一講我這次應聘的理由：第一、我具有從事中層領導的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長，由于工作出色，多次受到上級的嘉獎

6、。第二、我畢業(yè)于機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班)，長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗，這是我搞好本崗位工作的基石。第三、我還畢業(yè)于漢語言文學專業(yè)(本科)，對漢語言文學的學習，是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力，這為我今后的工作提供了有力的保障。最后談一談今后工作的設想：機電于汽車工程系是我元的大系，被美譽為我院的“半壁_”。俗話說：樹大根多，而系大則事多，工作很難搞。就我個人的能力來講是難于勝任這個角色。但，學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能，為機電與汽車工程系，為黃岡科技職業(yè)學院貢獻自己的綿薄之力。為次，我打算從以下幾個方面著手：第一、加強自身的修養(yǎng)，使

7、自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講，就是要在工作中，始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前，要勇于承擔責任，更要敢于“找氣受”。主動深入基層，技能看到工作中隱含的問題，也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，常常反省，不斷完善。第二、以教高(_)_為指針，以評估要求為標準，全面開展機電于汽車工程系的教育教學工作。一、著力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風，提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，找準問題存在的根源，有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的長效機制;三是不斷加強學習和培訓，提高領導隊

8、伍的整體素質(zhì)，形成一個“群燕高飛頭燕領”的新局面。二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學觀念，全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合發(fā)展道路，為_現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次，必須引入競爭激勵機制，使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識，形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人，既管教又管導。三、不斷加強學生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(_)_為指導，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學生工作的根本任務，把素質(zhì)教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程，以提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的好學風。四、積極探索以教師為主體，以教學、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學、科研的同時，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以壯大和發(fā)展學院經(jīng)濟，以改善廣大教職員工的福利。1、積極開展校內(nèi)學生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作，切實落實“雙證書”制度。2、積極開展獨立本科