1、DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除高中一年級建設“ 溫馨教室” 主題班會設計背景 依據溫馨教室的評比標準,我們以此為藍本,不斷改進平常 工作,促進班級氛圍、班級意識的建設,期望能呈現更好的 班風、班貌,使八班的每一個成員都能在這個集體當中度過 溫馨的高中學習時間；高中學習任務繁重,科目繁多、難度較大,很多同學習慣于 中學的學習接受模式,進入高中以后始終沒有很好地調整學 習節奏,沒有很好地適應高中快節奏、高密度的學習環境,這給那些底子相對薄弱、學習自覺性較差的同學帶來了很大 的學習困難；而一部分相對學習才能較強的同學也由于期望 值過高、競爭過于猛烈等等緣由形成不同程度

2、的心理壓力；學習的重壓給同學身心的健康成長帶來不同程度的負面影 響,于是乎,如何引導他們進行有效的學習就成了當下特別 緊迫的一個問題；無論如何,學習對于同學來說都是頭等的大事,而且如能幫 助同學逐步培育起良好的學習習慣,幫忙他們找到正確的學 習方法,從而提高學習效率,那是特別有意義的一件事情；所以我們就把主題班會的主題定為“ 我們的課堂你上課 認真聽了嗎” ,以期形成良好的課堂氛圍,讓課堂真正成為 溫馨的學習園地；愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文訓練目的-雙擊可以刪除旨在努力構建和諧集體,積極創建“ 溫馨教室” ,在班級當 中形成良好的學習氛圍,勉勵正氣,力

3、壓歪風,努力營造積 極進取、要求上進的好學風尚,提高課堂學習效率,培育課 堂認真聽講的好習慣,構建師生互動、教學相長的溫馨課堂 環境,讓每一個身在八班的同學從中受益,實現每一個同學 自身的全面進展,爭取更大的進步、更好的成果；當然,一堂班會課的容量有限,其成效也并非能在短時期內 看出成果,我們的目的是指導同學在適應高中學習節奏和高 中寄宿生活的基礎上實現最大程度的自我進展,著力培育正 確的自我評判的才能以及自控才能、自學才能,學會有效地 利用好課堂及課后的時間,至少通過班會活動的方式讓同學 能樹立這樣一種重視課堂學習的意識；實施過程 在預備主題班會的過程中,我們的班委就我們班級的學習現 狀先做

4、了肯定的調研,對同學當中存在的實際問題做了一些 分析,并在班委會議上作了溝通；總體而言,我們班的整體學習氛圍仍是比較深厚的,各科考 試成果平穩,課堂氣氛較好,與課任老師有比較好的互動,得到不少老師的確定；此外,各科作業完成情形也比較好,各科課代表工作認真負責,收交作業工作抓得比較緊,課任 老師認真負責,準時督促同學,有效處理作業拖欠問題；在愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除大家的共同努力下,同學們對作業是比較重視的；但是課堂效率問題依舊突出：同學的問題意識欠缺,答疑課 有時形同虛設,沒有主動質疑的意識,學習經常處于被動的 局面；對于非合議科目,部

5、分同學存有倦怠心理,聽課效率 大打折扣；部分女生對理科學習缺乏愛好,部分男生在文科 方面比較薄弱,存在偏科現象,對于自己不喜愛的課程課堂 聽課特別低效；部分同學晚自修喜好隨便爭論,影響他人,耽擱自身,不懂得如何自主合理地支配晚自修兩個小時的時 間,經常顯現學習效率低下的情形；部分同學輕視自習課,忽視預習、復習等學習必要環節；總此五大問題,都是源于 同學的基本學習習慣存在欠缺以及同學內心求知欲的匱乏；針對這樣的學習現狀,我們班委在認真調研、主動取證的基 礎上進行了主題班會的節目設想；由文藝委員設定班會主 題,班委會爭論主題班會主要活動開展的思路,然后大家分 工合作,排練節目、撰寫講稿等等；活動成

6、效 此次主題班會取得了較好的成效,同學們的學習意識有所提 升,自覺性也在逐步培育起來,當然這決非一朝一夕所能形 成,需要漫長的過程,但班會的提示給很多同學以啟示,讓 他們開頭摸索高中學習與中學學習的差異以及應當如何有 效應對新情形等問題；這樣的摸索會讓他們發覺自身存在的 問題,并主動積極地尋求解決方案,比老師單方面的說教要愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文有效得多；-雙擊可以刪除主題班會的訓練作用不是終極影響,而是一個過程的開頭,旨在讓同學們在反思中沉下心來,透過自身存在的問題找到 解決自身學習問題的正確途徑,在繁重的高中學習當中盡力 做到忙而不亂、有條不紊、

7、有理有節,不斷提高學習效率,增強自主學習的才能！通過這樣一次活動的開展,同學普遍反映有所收成,同學們 之間、同學與老師之間保持著和諧的關系,八班同學的活躍 個性和外向性格也博得不少老師的好評；學習氛圍深厚,大 家比著學、爭著問,良好的學習氣氛成了八班同學在考試中 屢獲佳績的“ 要領” 之一；班會方案：主題：我們的課堂你上課認真聽了嗎？緣起：這個主題班會的內容是由班委同學自發爭論,問題來自同學 們自身,期望通過這次班會能夠讓同學們反思自己的課堂行 為,促進自己課堂效率的提高；目的：期望通過此次班會,同學們能充分體會到上課 40 分鐘的重 要性,從而期望能在今后的課堂上盡力做到認真聽老師講 課,認

8、真做好筆記, 并能從中感受到自己的不足,取長補短；在以往,同學們總是聽著老師的諄諄教誨,對于自身的督促愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除比較少；這次班會之后,期望同學們能找到自己的一套學習 方法,慢慢改進學習方法, 重中之重的就是提高課堂的效率！真正把課堂 40 分鐘好好利用起來！信任,只要同學們都抓 住這課堂的時間,成果都會穩步攀升的；流程：1、朗誦友情不僅課堂上我們需要互幫互助,課下我們同樣需要共同努 力,共同進步,為共同爭取好成果而努力；2、歌曲紅蜻蜓我們是祖國的下一代,除了在課堂上的學習,我們仍在課余 參與各種活動；歌曲紅蜻蜓唱出了每個人

9、的心聲“ 我們 都已經長大,好多夢正在飛” ,讓我們一起努力,放飛我們 的理想！3、相聲好同學與壞同學好同學與壞同學只是大家的一種默認,那如何才是好同學 呢？相聲中為大家呈現了同學們在上課的各種情形,同學們 可從中對比自己的上課的樣子；仍穿插了我們班同學自己的 學習體會,供同學們相互學習！大家都要攜手共進！4、小品我們的課堂這是屬于 8 班的課堂呈現；我們把同學們好的作風與不好的 作風一同呈現出來,做個對比；用幽默的手法仍原了幾個老 師在課上的表現,讓同學們與老師結成好伴侶,這樣才能更愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文促進我們的學習,更好地提高學習效率；5、舞蹈感恩的心-雙擊可以刪除課堂上的主角自然是莘莘學子,可是老師又是特別地重要,假如沒有老師的細心備課,沒有老師的辛苦教誨,哪里有我 們