2023屆湖南省洞口縣第二中學物理高一第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖,光滑桿 AO、BO、CO 的下端都固定于圓的底部 O,圓與豎直墻壁相切于 B 點,C 是圓上的一點,A 是豎直墻壁上的一點,其中 AO、BO、CO 與水平面的夾角依次是 60、45、30,現有一個物塊依次從 A、B、C、由靜止釋放,運

2、動到 O 點的時間依次為、,則它們的大小關系是( )A.B.=C. D.2、一物體在共點力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡,已知F3=10N,現將F3順時針旋轉60,此時物體受到的合力是( )A.0B.NC.ND.10N3、如圖所示,作用于O點的三個力F1、F2、F3合力為零F1沿y 軸負方向,大小已知;F2與x 軸正方向夾角為(90),大小未知下列說法正確的是( )A.F3不可能指向第三象限B.F3可能指向第一象限C.F3與F2夾角越小,則F3與F2的合力越大D.F1和F2的合力大小可能的最小值為F1 cos4、如圖所示,將鉛筆一端放在水平桌面上,另一端用細線懸吊著,細線呈豎直狀態,

3、則鉛筆受到幾個力的作用( )A.2B.3C.4D.55、將輕繩和輕彈簧的一端分別固定在圓弧上的A、B兩點,另一端固定在小球a上,靜止時,小球a恰好處于圓心O處,如圖甲所示,此時繩與水平方向夾角為30,彈簧恰好水平,現將輕彈簧與輕繩對調,將a球換成b球后,小球仍位于O點,如圖乙所示,則a、b兩個小球的質量之比為()A.1:1B.:1C.2:D.3:26、測量國際單位制規定的三個力學基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組( )A.米尺、彈簧秤、秒表B.米尺、天平、秒表C.量筒、天平、秒表D.米尺、測力計、打點計時器7、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖象如圖所

4、示,下列說法中正確的是( )A.02s內,物體做勻加速運動B.02s內,加速度為6m/ s2C.12s末,物體距出發點最遠D.67s內,物體做速度方向向西的勻加速運動8、如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為()現將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角不變在OM由豎直被拉到水平的過程中()A.MN上的張力逐漸增大B.MN上的張力先增大后減小C.OM上的張力逐漸增大D.OM上的張力先增大后減小9、小明坐在正在行駛中的火車上,發現桌面上碗中的水面發生傾斜,如圖所示,由此可以判斷出火車正在如何運動()A.向左加速B.

5、向左減速C.向右加速D.向右減速10、電梯的頂部掛一個彈簧測力計,測力計下端掛了一個質量為1 kg的重物,電梯在勻速直線運動時,彈簧測力計的示數為10 N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數變為12 N。關于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10 m/s2)()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2 m/s2,處于超重狀態B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為4 m/s2,處于失重狀態C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為4 m/s2,處于失重狀態D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2 m/s2,處于超重狀態11、一位同學站在電梯中的彈簧體重計上,隨電梯一起運動,發現體重計的示數大于

6、他的體重,由此可知電梯可能的運動情況是()A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降12、勻速轉動的長傳送帶傾斜放置,傳動方向如圖所示,在頂部靜止放上一物塊,在物塊下滑過程中,規定沿傳送帶向下為正,下列描述物塊運動過程中的vt、at圖象,可能正確的是()A.B.C.D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某實驗小組利用如圖所示的裝置研究物體做勻變速直線運動的情況:按如圖所示裝置準備好器材后,先接通電源,然后后釋放小車,讓它拖著紙帶運動,得到如圖所示紙帶,紙帶上選取A、B、C、D、E五個計數點(相鄰兩個計數點間還有4個計時點未畫出)打點計時器使用的交流電源的頻率f5

7、0Hz,則打點計時器在紙帶上打下相鄰兩計數點的時間間隔為_s根據紙帶上的信息可計算出:在打下計數點C時小車運動的速度大小的測量值為_m/s;小車在砂桶的拉力作用下做勻加速直線運動的加速度大小的測量值為_m/s2(計算結果均保留2位有效數字)14、(10分)在“探究勻變速直線運動的規律”的實驗中:(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_A電壓合適的交流電源 B電壓可調的直流電源C刻度尺 D秒表 E天平(2)實驗過程中,下列做法正確的是_A先接通電源,再使紙帶運動B先使紙帶運動,再接通電源C將接好紙帶的小車停在

8、靠近滑輪處D將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻,下列判斷正確的是_A點跡密集的地方說明振針打點速度較大B點跡密集的地方說明物體運動的速度較大C點跡不均勻說明物體做變速運動D點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同(4)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取A、B、C、D、E五個計數點,測出各點到A點的距離如圖所示由紙帶可判定小車做_運動當打計數點D時小車的瞬時速率為_ m/s;小車的加速度大小為_ m/s2(結果均保留2位有效數字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12

9、分)如圖所示,沿順時針轉動的傳送帶AB,長,與水平面的夾角,速度恒為。在傳送帶底端A處無初速度釋放一質量的物體,物體與傳送帶之間的動摩擦因數。求:(1)木塊放上傳送帶瞬間的加速度大??;(2)后物體的速度大??;(3)物體從A運動到B的時間。16、(12分)如圖所示,小車的頂棚上用繩線吊一小球,質量為m,車廂底板上放一個質量為M的木塊,當小車沿水平面勻加速向右運動時,小球懸線偏離豎直方向30,木塊和車廂保持相對靜止,重力加速度為g。求:(1)小車運動的加速度。(2)木塊受到的摩擦力。17、(12分)如圖所示,質量M5.5kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質量m1kg的小球相連。今用跟水平方向成

10、60角的力F10N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,g取10m/s2。求:(1)輕繩與水平方向夾角;(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】根據牛頓第二定律和勻變速直線運動規律,分別計算出小孩從A、B、C三塊滑板到O所用的時間進行比較即可【詳解】設圓半徑為R,沿AO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據位移時間公式:,可得:;同理沿BO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據位移時間公式:,可得:;沿CO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據位移時間公式:,

11、可得:;由此可知,故B正確,ACD錯誤【點睛】解決本題的關鍵是根據牛頓第二定律對物體進行受力分析,并根據勻變速直線運動規律計算出時間2、D【解析】四力平衡中任意三個力的合力與第四個力等值、反向、共線,故除F3外的三個力F1、F2、F4的合力大小等于F3,方向與F3反向,故等效成物體受兩個互成180的大小等于F3的力作用;將F3順時針旋轉60,根據平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成120的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,大小等于分力,故此時物體所受到的合力大小為F3=10N;A0,與結論不相符,選項A錯誤;BN,與結論不相符,選項B錯誤;CN,與結論不相符,選項C錯誤;D10N,與結論

12、相符,選項D正確;故選D。3、D【解析】三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線;題中第三個力F3與已知的兩個力的合力相平衡【詳解】A、B項:三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線通過作圖可知,當F1、F2的合力F可以在F1與F2之間的任意方向,而三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故力F3只能在F1與F2之間的某個方向的反方向上,可以在第二象限,也可以在第三象限,當F1、F2的合力F在第一象限時,力F3在第三象限,故A、B錯誤;C項:由于三力平衡,F2與F3的合力始終等于F1,保持不變,故C錯誤;D項:通過作圖可以知道

13、,當F1、F2的合力F與F2垂直時合力F最小,等于F1cos,故D正確故選D【點睛】本題關鍵抓住三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,然后通過作圖分析4、B【解析】對鉛筆受力分析,按照重力、彈力、摩擦力、已知力的順序進行分析【詳解】對鉛筆受力分析,受重力、細線的豎直向上拉力、地面豎直向上的支持力,地面對鉛筆沒有靜摩擦力,否則水平方向不能平衡,則一個三個力作用,故B正確故選B【點睛】受力分析是解力學題的基礎,通常按照重力、彈力、摩擦力、已知力的順序進行,可以結合產生條件、作用效果和牛頓第三定律分析5、C【解析】在甲圖和乙圖中,由于彈簧的長度是相等的,所以兩種情況下的彈簧

14、的彈力是相等的甲圖中:乙圖中: 所以:,故C項正確,ABD三項錯誤6、B【解析】長度、時間、質量是三個力學基本物理量,米尺是測量長度的儀器,天平是測量質量的儀器,秒表是測量時間的儀器,故B正確,ACD錯誤7、AD【解析】速度-圖象中直線的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正負表示加速度的方向;圖象在時間軸的上方,表示速度為正,在時間軸的下方,表示速度為負,運動的方向與選取的正方向相反【詳解】A在0-2s內,由圖像可知,物體的加速度向東且不變,速度也向東,故物體做勻加速,A正確;B圖像斜率表示加速度,故0-2s內的加速度為:,B錯誤;C由圖像可知,物體在t=6s的時刻出現了折返,在前6s內一直向東

15、運動,6s后開始向西故該物體在6s末距離出發點最遠,C錯誤;D6-7s內,物體的加速度向西且為定值,速度也向西,故物體做向西的勻加速直線運動,D正確【點睛】本題考查對速度時間圖象的掌握;要注意掌握住速度時間的含義,圖象中直線的斜率表示加速度的大小和方向;而坐標的正負表示運動方向8、AD【解析】以重物為研究對象,受重力mg,OM繩上拉力F2,MN上拉力F1,由題意知,三個力合力始終為零,矢量三角形如圖所示,在F2轉至水平的過程中,MN上的張力F1逐漸增大,OM上的張力F2先增大后減小,所以A、D正確;B、C錯誤9、BC【解析】根據題意,本題考查慣性的規律,一切物體總有保持原來運動狀態的性質,叫慣

16、性當兩個物體間產生相對運動時,上部的水由于慣性會保持原來的運動狀態,就會傾斜,本題可以根據選項判斷能否發生題干中的現象【詳解】水和碗在隨車勻速行駛的過程中,水面水平水面突然向左傾斜,根據慣性的規律可知,碗可能向左減速,由于水存在慣性,還想保持原來的運動狀態,立刻向左傾斜;也可能是碗隨車向右加速,水中的碗由于慣性,還想保持原來的運動狀態,立刻向左傾斜故AD錯誤,BC正確故本題BC【點睛】對慣性現象的理解,關鍵是明確所涉及到的物體運動狀態發生怎樣的改變或將發生什么樣的改變,同時根據物體受到的力進行判斷10、AD【解析】考查超重失重的判斷?!驹斀狻抠|量為1 kg的重物,勻速直線運動時,彈簧測力計的示

17、數為10 N,即重力為10N,某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數變為12 N,屬于超重現象,超重現象時,加速度向上,向上加速和向下減速的加速度都是向上的,由牛頓第二定律可得解得AD正確。故選AD。11、AD【解析】體重計的示數大于他的體重,可知人超重,加速度向上,則電梯可能加速向上運動,也可能減速向下運動;A加速上升,與結論相符,選項A正確;B減速上升,與結論不相符,選項B錯誤;C加速下降,與結論不相符,選項C錯誤;D減速下降,與結論相符,選項D正確;故選AD.12、AC【解析】物塊靜止放到傳送帶后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑動摩擦力,做勻加速運動,速度均勻增大,由v=at知,v與t

18、成正比當速度等于傳送帶速度時,重力的下滑分力可能小于或等于最大靜摩擦力,則物塊將與傳送帶一起勻速向下運動,也可能重力的下滑分力大于最大靜摩擦力,物塊繼續勻加速開始階段的勻加速過程中,由牛頓第二定律得:mgcos+mgsin=ma,得a=gcos+gsin,第二個勻加速過程中,由牛頓第二定律得:mgsin-mgcos=ma,解得: a=gsin-gcos,可知,aa,故AC正確,BD錯誤二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .0.1 .0.30 .0.80【解析】1打點計時器在紙帶上打下相鄰兩計數點的時間間隔為T=50.02s=0.1s2在打下計數點C時小車運動的速度大小的測量值為;3根據可知,小車加速度大小14、 .AC .AD .C .勻加速直線 .0.34m/s .0.40m/s2【解析】(1)1使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源;處理紙帶時需要用刻度尺故選AC(2)2實驗操作時,用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,再釋放紙帶故AD正確,BC錯誤(3)3.AB、相鄰計時點的時間間隔相等,點跡密集的地方,相鄰計時點的距離小,所以物體運動的速度比較小,與振針的振動速度無關,故AB錯誤;CD、相鄰計

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