1、校園里的號令ppt校園里的號令ppt小貓釣魚小貓釣魚考考你：1.剛開始小貓為什么釣不到魚?2.后來小貓是怎么釣到魚的？考考你：1.剛開始小貓為什么釣不到魚?2.后來小貓是怎么釣到小小“指揮家”，威力非常大。只要它說話，我們都聽它。大家找一找，藏在哪里呀？神秘的指揮鈴聲小小“指揮家”，威力非常大。神秘的指揮鈴聲活動一 我會聽校園的鈴聲表示什么意思？ （1）你聽到了什么？看到了什么？ （2）鈴聲告訴我們什么？ （3）聽到這樣的鈴聲，你們是怎么做的？（4）說說為什么要這樣做？ 活動一 我會聽校園的鈴聲表示什么意思？ （1）你聽到了什么校園里的號令ppt上課了！上課了！活動二 我會做1老師講課時，應該

2、怎么做？ 2老師提問時，應該怎么做？ 老師提出問題時，你們是怎么做的呢？ 活動二 我會做1老師講課時，應該怎么做？ 2老師提問時有幾個小朋友，他們是這樣發言的。 你愿意向哪位小朋友學習呢，說說為什么？ 3同學發言時，應該怎么做？ 在同學回答問題的時候，其他同學該干什么呢？ 有幾個小朋友，他們是這樣發言的。 你愿意向哪位小朋友學習老師發現在同學回答問題時有這樣一些現象： 他們在干什么？你要提醒照片中這樣的同學注意什么？ （點擊圖片查看大圖）老師發現在同學回答問題時有這樣一些現象： 他們在干什么？你要上課鈴聲響，趕快進課堂，書本擺整齊，專心把課上。眼睛仔細看，耳朵注意聽，腦子認真想，發言聲音亮。上

3、課鈴聲響，趕快進課堂，校園里的號令ppt活動三 我會想 每當結束一節課的學習，校園里又會響起鈴聲，這時的鈴聲告訴我們什么？ （1）下課鈴響后，我們應該先做什么，后做什么？為什么？ （2）課間的時候，你們常做些什么？活動三 我會想 每當結束一節課的學習，校園里又會響起鈴他們這樣度過課間十分鐘： （點擊圖片查看大圖）（1）你覺得哪些同學做得好，哪些同學做得不好？為什么？ （2）課間我們開展這些活動的時候要注意什么呢？ 他們這樣度過課間十分鐘： （點擊圖片查看大圖）（1）你覺活動四 我會玩同學們，你們課間最喜歡干什么呀？你們會玩哪些游戲呢？ 大家都有自己喜歡的游戲，一起玩的時候怎樣才會玩得很開心呢？

4、 活動四 我會玩同學們，你們課間最喜歡干什么呀？你們會玩哪些上課高手大挑戰第一關：洗耳恭聽 大（ ）個 米（ ）個第二關：火眼金睛 上課高手大挑戰第一關：洗耳恭聽 第一關：洗耳恭聽“大”有（ ）個，“米”有（ ）個。 聽故事小老鼠偷米，數出指定漢字（“大”“米”）的個數，并填在( )中。“大”有（ ）個， 聽故事小老鼠偷米，數出指小老鼠偷米 夜里，小老鼠出來偷米吃。它在柜子里找到一個小袋子，袋子上有字，小老鼠不認識。 它咬破了袋子一看，里面全是黃色的小粒粒。 “這一定是比大米還好吃的米。”小老鼠吃了一粒。很甜，真好吃。小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。 “不好，這種米怎么會跳？”原來小老鼠吃的是跳

5、跳糖。跳跳糖在小老鼠肚子里跳呀、跳呀小老鼠也跳呀、跳呀一跳跳進了大花貓的嘴里，它還以為回到了自己的洞里去了呢！ 大（ ）個， 米（ ）個25小老鼠偷米25 第二關：火眼金睛 請用最快的速度把你看到的內容畫下來： 第二關：火眼金睛 第二關：火眼金睛 請用最快的速度把你看到的內容畫下來： 第二關：火眼金睛 第二關：火眼金睛 請用最快的速度把你看到的內容畫下來： 第二關：火眼金睛 第二關：火眼金睛 請用最快的速度把你看到的內容畫下來： 第二關：火眼金睛 做一做: 上課小明星 班級: 姓名: 做一做: 上課小明星游戲開始活動反饋活動小結我們在玩游戲時不能光顧著自己，要和小伙伴和睦相處，還要遵守游戲規則，注意安全。這樣我們就能擁有快樂的課間十分鐘。 游戲開始活動反饋活動小結我們在玩游戲時不能光顧著自己，要校園里的號令ppt校園里的號令ppt校園里的號令ppt活動五 升國旗了 每當我們在升國旗的時候，我們應該做什么呢？ 活動五 升國旗了 每當我們在升國旗的時候，我們應該做什么 同學們，你們會唱國歌嗎？ 同學們，你們會唱國歌嗎？ 國歌起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到