1、2021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊12021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊1新知導(dǎo)入回顧：實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)具有怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？液泡液柱刻度新知導(dǎo)入回顧：實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)具有怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？液泡液柱刻新知導(dǎo)入觀察：把兩支刻度一樣的溫度計(jì)分別放入熱水和冷水中，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？熱水中的溫度計(jì)，液柱上升；冷水中的溫度計(jì)，液柱下降。新知導(dǎo)入觀察：把兩支刻度一樣的溫度計(jì)分別放入熱水和冷水中，會(huì)新知導(dǎo)入在液泡和玻璃管中裝著紅色液體。當(dāng)用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)，液面會(huì)隨著水的冷熱變化而變化，從而顯示水的準(zhǔn)確溫度。想一想，紅水增加或減少了嗎？為什么？新知導(dǎo)入在液泡和玻璃管中裝著紅色液體。當(dāng)用溫度計(jì)測量水的溫度新知導(dǎo)入在密

2、封的玻璃管里，紅水不可能增加或減少，液柱的上升或下降是怎么回事呢？我的猜測液泡里的紅水受熱時(shí)體積增大，遇冷時(shí)體積變小。新知導(dǎo)入在密封的玻璃管里，紅水不可能增加或減少，液柱的上升或新知講解實(shí)驗(yàn)1：研究液體受熱和遇 冷時(shí)體積的變化水在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化？你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察嗎？新知講解實(shí)驗(yàn)1：研究液體受熱和遇水在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什新知講解紅墨水、水、熱水、冷水、帶塞的玻璃瓶、細(xì)管等實(shí)驗(yàn)材料 新知講解紅墨水、水、熱水、冷水、帶塞的玻璃瓶、細(xì)管等實(shí)驗(yàn)材料新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備一個(gè)中間插有空心管的膠塞（可以自制）和配套的燒瓶 往燒瓶里加滿染了顏色的水，用膠塞塞緊瓶口 記下空心管里水面

3、的位置新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備一個(gè)中間插有空心管的膠塞（可以自制）和新知講解把燒瓶放入熱水中，觀察空心管里水面的位置有什么變化再把燒瓶放入冷水中，觀察空心管里水面的位置又有什么變化新知講解把燒瓶放入熱水中，觀察空心管里水面的位置有什么變化新知講解實(shí)驗(yàn)記錄表1液體名稱液體受熱時(shí)發(fā)現(xiàn)液體遇冷時(shí)發(fā)現(xiàn)液面變化體積變化液面變化體積變化紅墨水變大升高下降變小新知講解實(shí)驗(yàn)記錄表1液體名稱液體受熱時(shí)發(fā)現(xiàn)液體遇冷時(shí)發(fā)現(xiàn)液面新知講解像水這樣受熱體積就增大，受冷體積就縮小的現(xiàn)象，我們把它叫做熱脹冷縮。溫度計(jì)就是利用熱脹冷縮的原理制成的。不過溫度計(jì)里裝的不是水，而是酒精、煤油或水銀。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。新知

4、講解像水這樣受熱體積就增大，受冷體積就縮小的現(xiàn)象，我們把新知講解實(shí)驗(yàn)2：研究氣體受熱和遇冷時(shí)體積的變化 你能根據(jù)所提供的材料，設(shè)計(jì)出研究空氣加熱或冷卻后體積變化的實(shí)驗(yàn)嗎？新知講解實(shí)驗(yàn)2：研究氣體受熱和遇冷時(shí)體積的變化 新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用氣球嘴套住燒瓶瓶口。將燒瓶放入熱水中，觀察氣球的變化。再將燒瓶放入冷水中，觀察氣球的變化。新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用氣球嘴套住燒瓶瓶口。將燒瓶放入熱水中新知講解實(shí)驗(yàn)記錄表2瓶子所在地方熱水中冷水中氣球變化脹大縮小實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)新知講解實(shí)驗(yàn)記錄表2瓶子所在地方熱水中冷水中氣球變化脹大縮小新知講解實(shí)驗(yàn)3：研究固體受熱和冷卻后體積的變化 觀察常溫下，鐵球能否

5、剛好通過鐵圈。新知講解實(shí)驗(yàn)3：研究固體受熱和冷卻后體積的變化 新知講解用酒精燈給銅球加熱后，觀察銅球是否能通過鐵圈。新知講解用酒精燈給銅球加熱后，觀察銅球是否能通過鐵圈。新知講解將銅球放入水中冷卻，觀察銅球是否能通過鐵圈。新知講解將銅球放入水中冷卻，觀察銅球是否能通過鐵圈。新知講解物體名稱常溫下加熱后冷卻后銅球?qū)嶒?yàn)記錄表3能通過能通過不能通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)新知講解物體名稱常溫下加熱后冷卻后銅球?qū)嶒?yàn)記錄表3能通過能通新知講解溫馨提示銅球加熱后不要觸摸，以免燙傷。用酒精燈加熱時(shí)，要按正確的方法操作。新知講解溫馨提示銅球加熱后不要觸摸，以免燙傷。新知講解酒精燈的使用方法打開燈帽,將

6、燈帽豎放在燈旁。用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈。用外焰加熱物體。加熱完成后,用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰,然后取下燈帽再蓋一次。新知講解酒精燈的使用方法打開燈帽,將燈帽豎放在燈旁。用新知講解酒精燈結(jié)構(gòu)酒精燈由燈帽、燈芯和盛酒精的燈壺三部分組成。新知講解酒精燈結(jié)構(gòu)酒精燈由燈帽、燈芯和盛酒精的燈壺三部分組成新知講解酒精燈的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高。新知講解酒精燈的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高。新知講解絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹；冷卻時(shí)，體積會(huì)收縮。物體為什么會(huì)熱脹冷縮呢？新知講解絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹；冷卻時(shí)，體積會(huì)收縮課堂練習(xí)1.生

7、活中哪些例子用到了熱脹冷縮的原理？（ ） A.壓癟的乒乓球浸入熱水能重新鼓起來 B.夏天從冰箱里拿出的冰棍冒“白煙” C.搖晃汽水，氣體冒出2.如圖所示，關(guān)于酒精燈的使用，其中正確的是( ) AB 課堂練習(xí)1.生活中哪些例子用到了熱脹冷縮的原理？（ ）A課堂練習(xí)3.如圖所示，將空燒瓶A 放入熱水中，會(huì)觀察到（ ）A.B杯中有氣泡冒出 B.B杯中玻璃細(xì)管中水柱上升C.沒有現(xiàn)象發(fā)生A課堂練習(xí)3.如圖所示，將空燒瓶A 放入熱水中，會(huì)觀察到（ 課堂練習(xí)4.要做熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)，下列裝置效果最好的是（ ）A5.如圖所示，鐵軌間留有一定空隙，是為了（ ）A.防止因熱脹冷縮引起對(duì)鐵軌的破壞B.減輕鐵軌重量C.降低火車經(jīng)過鐵軌時(shí)發(fā)出的噪聲A課堂練習(xí)4.要做熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)，下列裝置效果最好的是（ ）拓展提高你能解釋生活中的這些現(xiàn)象嗎?癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原夏天輪胎容易爆胎夏天架電線時(shí)，電線不能拉得太緊（輪胎內(nèi)氣體受熱體積增大）（冬天溫度低，電線收縮）（球內(nèi)氣體受熱體積增大）拓展提高你能解釋生活中的這些現(xiàn)象嗎?癟的乒乓球放到熱水里能夠課堂總結(jié)這節(jié)課，我們通過做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察，認(rèn)識(shí)到加熱和冷卻可以改變物體的形態(tài)，認(rèn)識(shí)到物體的熱脹冷縮體積發(fā)生變化現(xiàn)象，知道溫度計(jì)是利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理做成的，物體的熱脹冷縮在生活中普遍存在。課堂總