1、PAGE PAGE 3社會調查理論與方法課程考核大綱 一、適應對象 修完社會調查理論與方法課程所規定內容的公共事業管理專業本科學生。二、考核目的考核學生對社會調查理論與方法的基本知識、理論的掌握情況及理論聯系實際的能力，側重考查學生運用所學知識觀察、分析問題、解決問題的能力及實際動手操作能力。三、考核形式與方法 本課程采用考查方式進行考核。四、課程考核成績構成學生修完本課程參加期末考試,其期評成績 = 實踐成績40%+ 理論成績60%。其中理論成績 = 學習態度（考勤等）30% + 作業 30% + 課堂討論 40%。實踐成績=課外實踐50%+上機50%。五、考核內容與要求第一講 導論了解：社

2、會調查相關概念的含義；社會調查的題材；社會調查的過程；社會調查的理論基礎；社會調查發展歷程識記：社會調查的分類。應用：社會調查的功能。第二講 選擇調查課題了解： 社會調查的課題分類；選題的重要性與意義；文獻回顧的重要性及方法。識記：選題的標準；選題明確化的方法與步驟。應用：選題的主要途徑。第三講 調查設計了解： 分析單位的含義；測量的概念、內容與方法；操作化的概念。識記：調查方案設計的內容與具體步驟。應用：操作化方法。第四講 問卷設計了解：問卷的概念、類型。識記：問卷的結構、內容；問卷設計的原則和主要步驟。應用：問題設計的方法和注意事項；答案設計的方法和注意事項。第五講 抽樣了解： 抽樣相關概

3、念的定義及抽樣的類型；非概率抽樣的類型及內容；樣本規模的定義。識記：概率抽樣的類型及內容。應用：樣本規模的影響因素；確定樣本規模的具體方法。第六講 定量資料收集了解： 自填問卷法的定義。識記：自填問卷法操作方法與要領；結構訪問法的定義及具體操作方法與要領。應用：定量資料收集的實施要領。第七講 定量資料的處理了解： 調查資料的審核方法與注意事項；調查問卷的編碼方法與注意事項；數據清理的方法與注意事項。識記：數據輸入的方法與注意事項。應用：數據轉化與調整的方法與注意事項。第八講 定性資料收集與分析了解：實地研究的定義、方法；無結構訪談法的定義、方法；識記：無。應用：定性資料分析的主要方法和注意事項

4、。第九講 統計基礎知識了解：多變量描述分析的具體操作方法。識記：單變量描述分析的具體操作方法。應用：參數估計的具體操作方法。第十講 單變量和雙變量統計分析 了解：雙變量統計分析的具體操作方法。識記：單變量統計分析的具體操作方法。應用：均值比較與檢驗的原理與方法。第十一講 多變量統計分析了解： 偏相關的定義和原理。識記：線性回歸分析的原理和操作方法。應用：因子分析的原理和操作方法。第十二講 報告撰寫了解：調查報告的類型及特點；調查報告的撰寫步驟。識記：調查報告的內容、結構及調查報告的寫作方法。應用：撰寫調查報告應注意的問題。六、樣卷一、選題：每個小組根據選題標準確立一個研究問題，并將其明確化。 要求：詳細說明選題依據、選題意義、選題途徑。并提交與本組研究問題相關的文獻目錄。二、方案：就給定的課題提出一個完整的調查研究方案要求：1、以組為單位，組員分工合作，共同完成本次作業； 2、方案必須內容完整，可參考教材關于調查方案所包含的八大項內容； 3、方案必須前后邏輯一致； 4、調查員必須是兩個班的所有同學，方案盡量做到切實可行； 5、可參照課本附錄三的調查研究方案示例三、問卷設計：根據確定的選題，將其中的