1、十個名人勵志故事篇一：中外名人勵志小故事20篇中外名人勵志小故事20篇、法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他 面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺 了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧？”可 是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著， 便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫 畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內(nèi)，都被 他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師 之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工

2、夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。啟示：沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎 ？這個故事告訴我們， 要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做到別人做不到的事情。只要努力、才會出現(xiàn)奇跡。、每一個人都有幽默的時候，只是在不要同的地方。就算是周總理，只是 在不同的地方。一位記者問總理：“中國有沒有妓女？”不少人納悶：怎們問這種問題？大家 關(guān)注著周總理，周總理肯定的說：“有！”接著“中國的妓女在臺灣！”這一答， 記者啞口無言。其實這是一個圈套，只要總理說：“沒有，一旦你真的這樣回 答了，就中了他的圈套，他會緊接著說“臺灣有妓女”，這個時候你總不能說“臺 灣不是中國的領(lǐng)土”。美國代表團訪

3、華時曾有一位記者說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美 國人卻總是抬著頭走路。”此語一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡 路。”美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。 在場的中國工作人員都十 分氣憤，但又不能在外交場合強烈斥責(zé)對方的無禮。 如果忍氣吞聲，聽任對方的 羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷 尬、窘迫的是美國人自己。有時候的幽默，可以用來玩，也可以用來維護尊嚴。、郭沫若是我國卓越的無產(chǎn)階級文化戰(zhàn)士。 他于1892年生于四川樂山“綏 山毓秀，沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)一一沙灣。郭沫若

4、四歲半便進“綏山館”讀書，在這里度過了八個春秋。郭沫若在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下，讀唐詩三百首、千家詩等許多古書。因此，他不到七歲，就已能寫出滿不錯的對聯(lián)和詩詞。郭沫若在少年時代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天，他碰到在樂山太平 場讀書的好友余童生，只見小余表情沮喪，仔細一問，才知他因交不起學(xué)費，被 迫退學(xué)了。郭沫若心想，小余聰明好學(xué)，很有抱負，如今中途輟學(xué)，多可惜呀！于是，他溫情脈脈地安慰小余說：“別難過，我去找私塾先生求求情，讓他免費 收下你。”說罷，當場作了一副對聯(lián)，送給了私塾先生。誰知，私塾先生接過對聯(lián)，只看了兩眼，就無動于衷地扔到了一邊。郭沫若 急了，又研墨揮毫，作了一首七絕憐余童生：“學(xué)海

5、茫茫庭院森，無銀不敢 拜大成。吾望吾師施恩典，同病相憐應(yīng)有人。”私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩，深受感動，不久就免了余童生的學(xué)費， 使他得以繼續(xù)念書。、海明威每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半， 通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。 有人說他寫作時一天用了 20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天就用了 7支鉛筆。海明威在埋頭創(chuàng)作的同時，每年都要讀點莎士比亞的劇作，以及其他 著名作家的巨著；此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫家戈雅、法國現(xiàn)代派畫家謝贊勒的作品。 他 說，他向畫家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的東西一樣多。他特別注

6、意學(xué)習(xí)音樂作品基調(diào)的和諧和旋律的配合。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡潔清新、 獨創(chuàng)一格。、清朝的后期，西方的英、法、美等國的殖民主義者和投機商人，紛紛向 中國走私毒品鴉片他們的目的，一是掠奪中國的財富；二是用毒品殘害中國人的 身體，便於他們侵略.當時，很多正直的官員看透了英國人的險惡目的，堅決主 張查禁鴉片.林則徐的態(tài)度最堅決.他說：再不禁煙，中國就不會有白銀當軍餉， 就不會有強壯的士兵抵抗侵略了.為了國家的尊嚴，必須禁煙.皇帝就讓他去廣州查禁鴉片.林則徐到了廣州，命令外國商人把全部鴉片繳出來并保證不再私運 鴉片到中國來，否則給予嚴懲.有些外國商人照辦了，可英國商人不肯繳，英國 政府的代

7、表義律還策劃陰謀，企圖頑抗.林則徐當機立斷，堅決行使主權(quán)，中斷 與英方的貿(mào)易并不再供應(yīng)食物和水.英國人沒辦法，只好繳出了鴉片.1839年6月3日這一天，林則徐親自到虎門海灘，主持銷毀害人的毒品鴉片.他 以無比的勇氣和決心維護中華民族的尊嚴，是一位偉大的愛國者。6 、1942年7月20日，育才學(xué)校三周年紀念會上，陶行知先生發(fā)表了一篇 講話，題為“每天四問”。陶先生讓育才學(xué)校的師生員工每天問自己四個問題，“第一問：我的身體有沒有進步？第二問：我的學(xué)問有沒有進步？第三問：我的 工作有沒有進步？第四問：我的道德有沒有進步？”從這四個問題不難看出， 陶 先生讓人們要關(guān)注身體的健康，知識的進7 、勤學(xué)好問

8、的故事：劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈 燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。蘇廷吹火讀書。“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，篇二：古今中外名人勵志故事古今中外名人勵志故事 、岳飛學(xué)藝民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武 學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕 傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳 家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。、厲歸真學(xué)畫虎五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫， 尤其喜歡畫虎，但是由于沒

9、有見過真的 老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千 辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其 的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半 生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。、沈括上山看桃花“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝 成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢 ？”，為 了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟 瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低

10、很多，因此花季才來得比 山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆 談。、徐霞客志在天下有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。 這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了， 大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐 霞客。、華佗拜師學(xué)藝華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名 的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉 藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫(yī)學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下 來就是神醫(yī)，華佗小時候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了

11、千辛萬苦。、鄧亞萍：苦練球技眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場 上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。 但她并沒 有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾一一她如愿以償 站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇 只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。、希拉里：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點 你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓

12、遜色， 她不僅從小成績優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。希拉里出生于芝加哥的一個中產(chǎn)階級家庭。4歲時的一件事鍛煉了小希拉里 堅強的意志和決斷力。當時，社區(qū)中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里 很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不 畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露， 她身旁很快聚集了一大幫孩子。、貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心有誰統(tǒng)計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光 ？每當這位世界頂 級球星的身影出現(xiàn)在球場，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。 小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是

13、“玩”球多于“練”球， 但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸 奠定了對足球事業(yè)的熱愛。上小學(xué)時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”： 如果小貝能站 在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到 50個便士。總 是贏到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。、曼德拉：從小就追求正義和理想曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不 撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個 時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。 曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常

14、目睹當?shù)?大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)， 甚至因 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南 非的每一個黑人尋求真正的公正。、莫扎特：一個天資聰慧的神童莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦 和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)， 對藝 術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特” 絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾

15、經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁 寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。 父親把五線譜紙拿 過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有 意義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！、卡莉菲奧里納：從母親那里受益匪淺惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登財富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首， 吸引 了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛 生活，并受益一生。卡莉出生于美國得州一個帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。 父親是聯(lián)邦法院的法官

16、，母 親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生 活，教卡莉做人的道理，篇三：名人故事：名人勵志小故事匯總名人故事：名人勵志小故事匯總、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼堅持巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己 的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到 巴雷尼的病床前，拉著他的手說：孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能 用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！ 好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉， 他哇地一聲，撲到母親懷里大 哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，

17、常常累得滿頭 大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā) 著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。 黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下 來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉 彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼， 他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。 他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前 茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部 精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。、焦耳求知好學(xué)英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動手做一些

18、關(guān)于電、 熱之類的實驗。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時 候，也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹痛腿的馬，由他:哥哥牽著， 自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電 流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。 結(jié)果，他想看到的反應(yīng) 出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和 咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火 槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知砰的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗， 燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后 好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到 雷鳴之間相隔的時間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：光和聲的傳播速度是不一 樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲， 而實際上閃電雷鳴 是同時發(fā)生的。焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。 通過不斷地學(xué)習(xí)和 認真地觀察計算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律， 成為一名出色的科學(xué) 家。、電