1、第 第 頁美術老師季工作計劃美術老師季工作計劃1 一、提高政治素養，加強自身品質修養 “學高為師，德高為范”。老師自身的品德修養將對同學產生潛移默化的影響。所以老師需要具有高尚的道德品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并到處以身作那么，用自己的好思想，好道德，好作風為同學樹立好的榜樣。因此，我會時刻嚴格要求自己，關懷國家大事，積極學習老師職業道德，忠誠于人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時，我還要深入到同學當中，給同學以思想上的正確指導。 二、提高業務素養，加強文化修養 新的課程中各個學科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣，需要老師的綜合素養的整體提高。在今年，我

2、會多讀與教育有關的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學水平，擴寬閱讀面，加強文化修養，提高業務素養。要當個好老師，我發覺只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達技能和很強的感染力，良好的組織技能也是需要的。今年，我會繼續努力，積極向有經 1 驗的老師請教，積極參與各種活動提高自己，讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業水平的提高，多動手畫畫，多練書法，培育自己的一項專長。 三、愛崗敬業、以身作那么 從事美術教學的老師與同學接觸的機會不是許多，不像班主任每天與同學接觸。但我想我的言行舉止被同學瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中，我會留意自己的言行舉止，為同學作好表率。在教

3、學中，雖然沒有升學和評比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓同學在我的課堂上學到更多的知識，留意培育同學的情感，培育同學喜愛生活，擅長發覺生活中的美，讓所學的指示潛移默化的影響同學，援助同學樹立正確的世界觀和人生觀。 高度的敬業精神，要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。由于我深信，功夫不負有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會繼續勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成果。 美術老師季工作計劃2 時間荏苒，轉瞬間，新的學期又開始了。在新的學期里，為了使自己的美術工作有條不紊的開展，工作上一個新臺階，特做個人的工作計劃如下： (一)思想方面 “教書者先強己，育人者先律己

4、”。首先要提高自己的政治思想 2 素養。老師的道德素養、教育觀、世界觀和人生觀對同學起徑直影響作用。“學為人師，身為世范”，引導同學樹立各種正確觀念，教育同學學會畫畫、學會做人、學會制造，培育同學成為與時俱進的新型人才。把同學的做人教育放在首位，樹立為同學一生負責的理念，培育人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。 (二)專業方面 繼續更新自己的專業知識。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，不斷向更深更廣的層面進展。我平常留意搜集美術專業進展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代進展的要求和同學學習的需求無疑是當代老師一項富有挑戰性的目標和任務。作為一名美術老師，需要有豐富的專業文化底蘊，在

5、工作中才能得以游刃有余，得心應手。 (三)教學工作方面 1、提高自己的管理技能。做一名歡樂有活力、幽默有親和力的受同學歡迎的美術老師。向全市優秀的老師學習管理閱歷，實時積累教育教學工作中的勝利與失敗，總結閱歷、教訓，堅持教學相長，在師生交往中進展自己，遵循“以人為本”的管理原那么，加強自己的管理技能。 2、學會做一名“擅長反思、勤于積累”的美術老師。對自己的教學活動實時進行反思，積累閱歷，要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在端詳中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思索相結合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。 3 3、積極參加各項活動，仔細撰寫論文和繪制美術作品。提高自己的業務

6、工作水平。我緊密與組內老師團結協作，充分發揮自己的光和熱，促進老師與老師之間的和諧、學校與老師之間的和諧與進展。 涓涓溪流匯成江河，點滴的知識積累結出碩果，我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術準也知識，肯定會有收獲，明天定會更美妙。 美術老師季工作計劃3 一、指導思想 進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標 本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于初一班級同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學掌控繪

7、畫技法，繼續接受色調和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習，提高同學對美術的愛好和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高同學的審美技能和動手技能。并在教學當中著重培育同學的觀測、記憶、思維、想象和動手技能的提高。讓同學能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。 三、詳細工作 4 繼續加強美術新課程標準和業務的學習，深化教學觀念和理念 本學期，我將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由認識新課程到走進新課程。 課堂教學活動. 加強課堂教學新理念，新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把“美術作

8、為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論?！蓖瑫r發揮自己的制造精神，結合實際狀況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。 針對于中學同學在心理上慢慢成熟的特點，針對知識的高要求，同學對知識的探究和討論的心理。我在課堂上將爭論溝通，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調動同學積極性有主，使同學開闊眼界，擴展學習的愛好和技能。 四、教材的非常處理 1.新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。 2.一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足，我在教學中將預備

9、一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。 3.依據實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于同學的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。 5 4.要求同學作好材料的預備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不可臨時不足，影響教學進程。 五、教學要留意的問題 1.留意課堂秩序，防止意外發生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。 2.留意衛生，自調顏料比較難把握，應當留意課室衛生，用品的清洗。 總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好、閱歷、知識的進展為目地，以培育同

10、學良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡約的美術技能和美術制造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。 美術老師季工作計劃4 新的學期又開始了，本學期我繼續擔負四至六班級8個班的美術教學工作，為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現制定出本學期工作計劃如下： 一、指導思想 1.進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，仔細備好每一節課，上好每一節課。 2.仔細貫徹學校工作重點，強化美術愛好小組，完善美術教室， 6 為同學提供良好的學習環境。通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步了解美術的基本知識，培育同學的觀測

11、技能和創新思維技能，提高同學的審美觀。 二、同學現狀分析 四至六班級8個班級400多名同學，各班同學從繪畫的素養上看千差萬別，有先天因素，有后天緣由，造成他們對美術課愛好的不同，所以，在課堂上的接受技能便有所差別。這需要老師耐煩引導、調動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個同學對美術課的愛好。 三、教學目的及要求 同學以個人或集體合作的方式參加各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術觀賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美閱歷，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的長久愛好;了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習

12、過程中，激發制造精神，進展美術實踐技能，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 四、教學措施 1.應將學習內容與生活閱歷緊密聯系起來，強調知識和技能在援助同學美術生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。 2.多種形式，組織同學認識人的情感、立場、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征、 7 美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時，培育同學對祖國優秀文化的喜愛，對世界多元文化教育的寬容和尊敬。 3.采納多種方法，使同學思維的流暢性、敏捷性和獨特性得以進展，最大限度地開發同學的制造潛能，并重視實踐技能的培育，使同學具有將創新

13、意識轉化為詳細成果的技能。通過綜合學習和探究學習，引導同學在詳細情境中探究與發覺，找到不同知識之間的關聯，培育同學的創新意識與解決問題的技能。 4.老師的評價要表達多維性和多級性，適應不同性格和技能的同學的美術學習狀況。 總之無論是中班級還是高班級，在課堂教學中都要大力提倡同學主動參加，放手給同學，充分調動同學的積極性，讓同學自覺地去思維、質疑，能夠學會發覺問題、解決問題，發揮同學自由思維的空間。使老師真正的成為同學進展的助手，參謀與引導者，與同學共同參加教學過程，共同討論、探究、解決疑難。 五、加強自身建設 作為一名老師還需不斷的學習，加強自己自身建設，積極參加學校組織的公開研討課和橋東教研

14、室組織的連片教研活動，仔細聽課、評課，虛心向每位老師學習，專研教學方法，博采眾長，提高教學水平。 美術老師季工作計劃5 一、指導思想： 進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標： 本學期我擔負二、四、班級的美術教學工作，周課時每班兩節課。我將依據以往的教學閱歷，針對于同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、工藝、手工融合貫穿在一起，以多種有趣的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學掌控繪畫技法，繼續接受色調的傳統教學和畫畫的技法、方法、設計和手工繼續深入學習。提高同學對美術的愛好

15、和愛好，擴高校生的知識面，更好地提高同學的審美技能和動手技能。并在教學當中著重培育同學的觀測、記憶、思維、想象和動手技能的提高。讓同學能夠脫離開書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。 三、詳細工作： 1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓，深化教學觀念和理念。 本學期，我將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，自學、勤練、查找自身的不足，要以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由認識新課程到走進新課程。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念、新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論?！蓖瑫r發揮自己的制造精神，結合實

16、際狀況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。 針對于同學在心理上慢慢成熟的特點，針對于對知識高要求、同學對知識的探究、討論的心理，我在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調動同學積極性有主，使同學開闊眼界、擴展學習的愛好和技能。 3、為促進同學進展而進行評價 我在教學中轉變過去的評價觀念，應關注同學在學習情境中的表現愛好、投入、積極、對探討問題的貢獻、對問題反應的敏感程度，關注同學的學習方式與學習策略主動探究，能否與他人合作溝通，能否吸取信息和運用信息形成個人觀點，關注同學解決問題的技能作業效果和對自己觀點的自圓其

17、說，以及的體驗和對學習方法的領悟等方面的評價。評價用語也要轉變。過去老師習慣的“選出誰畫得最好”、“那張最差”之類的語言，應改為“選出你最喜愛的畫”強調性格審美取向;“你能改進他的制造嗎?啟發制造思維，完善他人制造的語言。 四、教材的非常處理： 1、新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得一班級可以適當的示范，也能促進課程的學習。 2、一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足，我在教學將預備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。 3、依據實際教學的需要，將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于同學的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。

18、4、要求同學作好材料的預備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不可臨時不足，影響教學進程。 五、教學要留意的問題： 1、留意課堂秩序，防止意外發生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。 2、自調顏料比較難把握，應當留意課室衛生，用品的清洗。 總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好、閱歷、知識的進展為目地，以培育同學良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡約的美術技能和美術制造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。本學期的科研小課題美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學

19、討論。 美術老師季工作計劃6 一、指導思想：學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨，積極推動素養教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從同學的愛好出發，培育同學勤于熬煉的良好習慣，使同學得到身心和協地進展。 二、工作要求：1、仔細學習，轉變觀念，力求創新。我作為一名體育老師努力的學習各項有關體育老師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中同學的認知特點和愛好愛好為出發點，培育同學終身熬煉的好習慣，加強同學們體質。2、對同學進行正確的課堂評價。正確評價同學能提高同學參加活動的積極性，依據中同學的心理特點，我在課堂教學中，應實時對同學進行正確的評價。評價分老師對同學的評價，同學自評，同學互評。在課堂中，老師的教學藝術在評價也能起到肯定的作用，評價還要從同學的自身條件出發，因材施教，提高同學的活動愛好。3、抓好兩操積極貫徹