小手牽大手文明一起走主題班會市公開課金獎市賽課一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

1、小手牽大手,文明一起走!高一(5)班主題班會第1頁親愛同學們: 我們是黎平未來建設者,創建文明衛生縣城,我們責無旁貸。為了建設一個愈加整齊、文明、當代、美好家園,我倡議:“小手牽大手,文明一起走”倡議書 第2頁 從今天起,讓我們一起做友好文明實踐者。我們要以“不以善小而不為,不以惡小而為之”來自律,從身邊點滴小事做起,嚴格要求自己,規范自己。要恪守社會公德,努力將“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀遵法”良好社會公德轉化為自覺行動,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰,創造整齊有序環境;要恪守職業道德,做到愛崗敬業,老實守信,辦事公道,服務

2、群眾,貢獻社會;要恪守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團結,努力做友好文明力行者、示范者和推進者。 第3頁從今天起,讓我們一起做友好文明傳輸者。黎平是我們每個人共同家園,建設文明、美好、友好縣城,是我們每個市民責任和義務。我們要主動參加各種文明禮儀宣傳教育活動,牢靠樹立社會公德意識、職業道德意識、家庭美德意識、環境保護衛生意識、文明禮貌意識和建設美好家園責任意識,講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象,以自己文明行為感染身邊人,以良好公德風尚影響身邊人,形成人人關心靜寧、人人愛護靜寧、人人建設靜寧良好局面。第4頁從今天起,讓我們一起做友好文明維護者。用你小手牽起家人大手,引導你家人,

3、帶動你家人,自覺恪守和踐行公民基本道德規范,爭當當代文明市民。要增強主人翁意識,教育身邊人為建設文明靜寧、友好黎平作出主動貢獻。 第5頁第6頁第7頁如今還有許多不文明現象在我們身邊發生第8頁第9頁第10頁隨地吐痰第11頁第12頁不恪守交通規則第13頁 假如有,當初你心里又是怎么想呢? 不要害羞哦 看完這些圖片后,你是否也想起過自己曾做過一些不文明行為。第14頁那么,在我們靜寧,這些事情又是否經常發生呢? 下面我就和大家分享一下我所見到.第15頁第16頁我們又該怎么來創建文明城市呢?第17頁第18頁樂于助人第19頁第20頁恪守交通規則第21頁我們能做到還有很多.第22頁文明知識知多少第23頁1、

4、當你不小心碰到他人時你該說什么?A“對不起” B.“謝謝” C. “滾開” D. “您好”2、哪個不是公益性上網場所?A學校 B.圖書館 C.黑網吧 D.文化館3、以下哪個不是未成年人應維護公共環境行為?A不攀折花草樹木 B.不亂刻亂畫C. 隨地吐口香糖 D. 不亂扔雜物4、在商場、超市中挑選到購物籃中商品,經考慮又不需要了,應將商品( )。A.放回原處 B.隨手放到貨架上C.放在地上 D.放進包里第24頁5、有外來人員向你問路,你應該怎樣做?A.熱情向陌生人指路 B.不理不睬C.搖搖頭 D.告訴他:“不知道。”6、到公共圖書館看書,你應怎樣做?A.在書上亂涂亂畫B.保持平靜,愛護書籍,哪里拿

5、放回哪里去C. 亂丟亂放D. 把喜歡撕下來帶回家7、放學后,你在候車站等車,車到時你應該怎樣做?A.看到車來了,拼命擠到前面去B.不排隊,直接從后門上車C.排隊候車,依先后次序上車D.邊玩邊鬧,直至車子 準備開動才急忙上車第25頁8、過馬路時你應怎樣恪守交通規則呢?A.在斑馬線上等候交通燈指示B.在路邊打打鬧鬧C.不按交通燈指示,亂撞紅燈D.追逐嬉戲,愛在哪里過馬路就在哪里過9、作為一名小學生,在公共汽車上你應怎樣做?A.在公共汽車上隨地走動B.為老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座C.隨意破壞公交車上物品D.看到有需要讓座人也熟視無睹,照樣坐在座位上10、對校園環境保護,作為小學生你應該怎樣做呢?A.亂扔廢紙及垃圾B.在墻面、門窗亂寫亂畫亂張貼C.踢球時把球踢到雪白墻上D.愛護環境衛生,見到垃圾馬上撿到垃圾桶第26頁 關于這次主題班會,你準備好材料了么,上來與大家分享一下吧!第27頁 做一個講文明有素質靜寧人第28頁講一句文明話,做

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