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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁柳林風(fēng)聲讀書心得體會柳林風(fēng)聲讀書心得體會1金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學(xué),成為了一名榮耀的人民老師,開場了我的語文教學(xué)工作,內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪,踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一齊閱讀,一齊分享,一齊感悟書中生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描繪,自此,我便喜歡上了兒童文學(xué),喜歡上了與孩子一齊閱讀所帶來的驚喜與歡樂。我與孩子一齊讀的第一本書便是柳林風(fēng)聲。這是一本得意的、美麗的、興趣、友誼的童話故事書,這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,歡樂地生活
2、著,作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶著我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場劇烈的戰(zhàn)爭中。鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個(gè)生疏人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一齊劃船、聊天、游泳,度過了許多完美的光陰。之后他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們在一齊有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。可是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一齊玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢
3、了,變得非常謙虛。作者經(jīng)過這篇文章把家的氣氛描繪得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氣氛里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不一樣可是都非常得意、仁慈、樂于助人,英勇,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只得意的小動物:老成持重的獾,仁慈敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!喜歡兒童文學(xué),喜歡與孩子一齊分享閱讀的喜悅,喜歡柳林風(fēng)聲語言的優(yōu)美與細(xì)膩。柳林風(fēng)聲讀書心得體會2在書群當(dāng)中我最感興趣的就是柳林風(fēng)聲,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動的友誼故事。在美麗的大森林中
4、,有一群得意的小動物,他們在出去春游的時(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動了邪念,把車給偷走了。他為此付出了沉重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深沉了。書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好似也變成了那里的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友誼。也許有人覺得柳林風(fēng)聲是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動的故事,他活力勃勃,寫出了動物之間震撼的友誼。他們互相幫助,互
5、相幫助,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)絡(luò)生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。這些動物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如梅花魂這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不管在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好?!蔽覀兙鸵衩坊菢佑呛洌秋L(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!如此興趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!柳林風(fēng)聲讀書心得體會3故事的主人公有四個(gè),我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個(gè)洞穴里,非常喜歡在鄉(xiāng)村
6、四處游逛,并且聰明、樂于助人、善解人意。在鼴鼠不開心時(shí),河鼠總會體貼地開導(dǎo),想到方法解決問題。當(dāng)別的動物有困難時(shí),河鼠會主動供應(yīng)幫助。河鼠本性淳厚,做事非常認(rèn)真。其他動物都非常喜歡他,都親切地叫他“鼠兒”。還有獾,獾時(shí)小說中出場不多,但很重要的一個(gè)動物。他一個(gè)人住在野林中央,不愛社交,但動物們遇到困難時(shí)總是習(xí)慣來找他。獾雖然不怎樣愛說話,但頭腦清醒,遇事冷靜果斷。蟾宮被占后,最終還是在獾的帶著下奪了回來。最終也是在獾的催促下,蟾蜍漸漸發(fā)生了改變。同時(shí),由于獾不愛社交,不熟悉他的動物會以為他不好相處。柳林風(fēng)聲不僅僅是一部童話,同時(shí)也是一部非常優(yōu)雅的英國散文。贊頌友誼的珍貴,美妙絕倫的自然風(fēng)光描繪
7、,還有細(xì)膩感人的故事講述,讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語言生動活潑、機(jī)智幽默;描繪繪聲繪色、情趣盎然,作者將渲染氣氛和抒情、寫景嚴(yán)密相連。鄉(xiāng)野河流,蘆叢柳林,處處洋溢著詩情畫意;四時(shí)變化,景換物移,情緒隨之變化,情景融為一體。整本書里充滿了一種淡淡的甜美,一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河,令人神清氣爽;那自由歡快的田野,讓人神往;就連那神秘的野林子,也令人難以忘懷柳林風(fēng)聲讀書心得體會4這個(gè)寒假,我讀了一本非常有意思的書柳林風(fēng)聲。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深入。這本書講的是這樣一個(gè)故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦
8、,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。這個(gè)故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時(shí)髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不能太貪心,太追求時(shí)髦。假如過于追求外表上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時(shí)候,懊悔都來不及了。蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的英勇和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻可以幫助你的人。假如是狐朋狗友的話,平時(shí)花天酒地,在危急時(shí)刻卻只會一哄而散,就像書
9、中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命,被四個(gè)朋友打得四處逃竄。在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的缺點(diǎn),想了很多方法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。假如只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。書的最后,蟾蜍改掉了壞缺點(diǎn),四個(gè)好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。柳林風(fēng)聲讀書心得體會5柳林風(fēng)聲這本書是英國的肯尼斯?格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個(gè)性格不一樣的小動物:寬容大度、重情重義的河鼠,個(gè)性溫和,和
10、任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和有長者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個(gè)在一起,和森林里的小動物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的動人故事。這本書充分表達(dá)了小動物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福。可以為了讓朋友不再闖禍,讓他改掉壞缺點(diǎn),不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的非常美妙。這本書中有許多令我感到非常動人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章溫馨之家。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看。可當(dāng)時(shí)漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請?zhí)锸髞砑抑凶隹汀T谶@篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個(gè)開春的早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時(shí)此刻,在黑暗之中,伴隨著明晰的記憶,他老家的相貌重新浮如今他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個(gè)家也非常思念鼴鼠,如今急迫盼望著他趕快回家。雖然這
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