1、北師大版六年級數(shù)學(xué)第三單元觀察物體搭積木比賽北師大版六年級數(shù)學(xué)第三單元觀察物體搭積木比賽觀察物體摘自一年級下冊第二單元觀察物體從不同方向觀察一個物體。一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察物體摘自一年級下冊第二單元觀察物體從不同方向觀察從3個方向觀察多個物體。摘自三年級上冊第二單元觀察物體觀察物體從3個方向觀察多個物體。摘自三年級上冊第二單元觀察物體觀察小正方體搭成的立體圖形。摘自四年級下冊第四單元觀察物體觀察物體觀察小正方體搭成的立體圖形。摘自四年級下冊第四單元觀察從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快來試一試吧！你會畫嗎？試一試。從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫

2、停鍵，趕快四人為一小隊，小隊內(nèi)成員獲勝的小隊獲勝。賽比規(guī)則四人為一小隊，小隊內(nèi)成員獲勝的小隊獲勝。賽比規(guī)則二、探究體驗，經(jīng)歷過程 淘氣用 5 個小正方體搭成了一個立體圖形。請兩隊同學(xué)畫出從上面、正面、左面看到的形狀，比一比哪隊畫得正確。學(xué)習(xí)單比賽一：畫一畫。二、探究體驗，經(jīng)歷過程 淘氣用 5 個小正從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快來試一試吧！從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快來試一試吧！從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快從上面看到的從正面看到的從左面看到的

3、請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快來試一試吧！左面看不到，怎么辦呢？從上面看到的從正面看到的從左面看到的請同學(xué)們按下暫停鍵，趕快第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊： 一個立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？ 請兩個隊分別搭一搭，說一說。5678比賽二：搭一搭。 一個立體圖形，從上面看到的形狀是 從上面看到的從左面看到的先用 4 個小正方體搭成一排從左面看到的怎么擺呢？請同學(xué)們想好之后按下暫停鍵，開始搭一搭。5678從上面看到的從左面看到的先用 4 個小正方體搭成一排從左面看從上面看到的從左面看到的用

4、 5 個小正方體擺，有 4 種情況。5678從上面看到的從左面看到的用 5 個小正方體擺，5678從上面看到的從左面看到的用 6 個小正方體擺,有 5 種情況。5678從上面看到的從左面看到的用 6 個小正方體擺,5678從上面看到的從左面看到的用 7 個小正方體擺,有 4 種情況。5678從上面看到的從左面看到的用 7 個小正方體擺,5678從上面看到的從左面看到的用 8 個小正方體擺,有 1 種情況。5678從上面看到的從左面看到的用 8 個小正方體擺,5678最少需要 5 個小正方體，最多需要 8 個小正方體. 根據(jù)從兩個方向看到的圖形，不能確定一個物體，而是會有不同的情況。最少需要 5

5、 個小正方體， 根據(jù)從兩個方向看到第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊： 用 6 個小正方體搭一個立體圖形，從上面看到的形狀是 。比賽三：看誰搭得多。 用 6 個小正方體搭一個立體圖形，比賽三：看從上面看到的從上面看到的是 5 個正方形，就按要求擺出 5 個小正方體。第6個小正方體放在哪里合適呢？請同學(xué)們想好之后按下暫停鍵，開始搭一搭。從上面看到的從上面看到的是 5 個正方形，就按要求擺出 5 從上面看到的從上面看到的是 5 個正方形，就按要求擺出 5 個小正方體。從上面看到的從上面看到的是 5 個正方形，就按要求擺出 5 第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星

6、榜第二小隊：三、達(dá)標(biāo)檢測下面是用 5 個小正方體搭成的立體圖形，分別畫出 從上面、正面和左面看到的形狀。上面正面左面教材P33 練一練 第1題請同學(xué)們按下暫停鍵，根據(jù)要求一起來畫一畫吧。三、達(dá)標(biāo)檢測下面是用 5 個小正方體搭成的立體圖形，分別畫出第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊：2. 一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ， 從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形 狀是 。搭一搭，你用了幾個小正方體？教材P33 練一練 第2題請同學(xué)們按下暫停鍵，根據(jù)要求搭一搭。2. 一個立體圖形，從正面看到的形狀是 第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊：3. 一個立體

7、圖形，從正面看到的形狀是 ， 從左面看到的形狀是 。（1）它可能是下面的哪一個呢？在合適的圖形下面畫“”。( )( )( )( )教材P33 練一練 第3題3. 一個立體圖形，從正面看到的形狀是 3. 一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ， 從左面看到的形狀是 。（2）按題目的要求搭小正方體，最多能用幾個小正方體，最少需要幾個小正方體？想一想，搭一搭。 教材P33 練一練 第3題最少需要 5 個小正方體最多需要 7 個小正方體3. 一個立體圖形，從正面看到的形狀是 第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊：4. 一個立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從正面看到的形狀是 。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小立方塊？最少需要 5 個小立方塊4. 一個立體圖形，從上面看到的形狀是 第一小隊：比賽積星榜第二小隊：第一小隊：比賽積星榜第二小隊：四、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？根據(jù)從兩個方向看到的圖形，不能確定